菲國簡易教室五年 植未來種子

2019-01-28   | 丁碧輝
當年臺灣首批援建菲律賓保和島簡易教室的志工,於2019年1月21日再度回到學校,看著印有慈濟標誌的簡易教室,依然穩穩地佇立於校園中,志工與校方紛紛回憶起當年。(攝影者:蔡麗瑜,地點:菲律賓保和島,日期:2019/01/21)

時光荏苒,當年臺灣首批援建菲律賓保和島簡易教室的志工,於2019年1月21日再度回到學校,看著印有慈濟標誌的簡易教室,依然穩穩地佇立於校園中,或許教室的外牆因歲月的淘洗已沾染污漬,或許教室看來有些簡陋,然而教室中,孩子們的歡笑聲、讀書聲,為簡易教室注入了豐盛的生命力,也為教室中的孩子,埋下看見未來願景的種子。

教室簡易 內涵豐盛

2013年,菲律賓保和島因7.2強震受創嚴重,許多校園被震倒,孩子的受教權,首當其衝受到嚴重的影響。慈濟志工於勘災後,決定為災區的學校援建簡易教室。2014年,臺灣首批援簡易教室的志工進駐保和島,開始為當地受震災破壞的學校,展開簡易教室搭建工程。

簡易教室的建材來自臺灣豐原地區,首批援建團隊也是由三十一位臺灣志工組成,志工在證嚴上人的期許下,帶著以工代賑的方式,陪伴當地的家長、老師和居民一起參與搭建,共為十九所學校,援建一百五十間簡易教室。

五年後的今天,當初參與援建工程的幾位志工,再度回到學校。CROTES CRNTRAL ELEMEMTRY SCHOOL是慈濟在保和島援建的第一所學校,雖然學校已重建完成,簡易教室也已移往他校,但當五年前就在學校任教的瑪莉特思(Marites)老師,看到一群穿著藍天白雲制服的志工出現在校園中,還是立刻前來打招呼,並親切的招呼大家進辦公室坐坐。
當年臺灣首批援建菲律賓保和島簡易教室的志工,於2019年1月21日再度回到學校,看著印有慈濟標誌的簡易教室,依然穩穩地佇立於校園中,志工與校方紛紛回憶起當年。(攝影者:蔡麗瑜,地點:菲律賓保和島,日期:2019/01/21)

瑪莉特思老師說起當年,依舊感動不已,地震發生時,學校受災嚴重,孩子們也只好待在臨時搭建的棚架中上課,非常克難。直到有了簡易教室後,情況才終於改善,她說:「慈濟人來了,也帶來了希望,非常非常感謝慈濟。」

聖嬰王中學(Infant king Academy)是另一所援建學校,莎瑞德(CHARITON.KADA-AN)老師,五年前也見證了志工援建簡易教室的過程。莎瑞德老師表示,地震後,上課的教室很多都無法使用了,還好慈濟人來了,也把希望帶來了,簡易教室讓孩子有一個安心學習的地方,也讓老師能安心教學,這一份溫暖,一直都感受深刻。

因為經費的問題,至今正式教室都未蓋好,因此,慈濟的簡易教室對學校和學生,都是絕對需要的,莎瑞德老師一再的向志工表達感恩。

傳承技術 延續大愛

HAGUILANAN HIGH SCHOOL是一所公立學校,校長阿卡貝塔(AGAPITA LAGUMBAY)看到志工到來,立即迎了出來。這個學校有三間回收再利用的簡易教室。阿卡貝塔校長開心的跟志工分享,地震發生後不久,她在其他學校看過慈濟搭建的簡易教室,她的學校也有需求。

等了三年,阿卡貝塔校長終於等到其他學校已不需使用的簡易教室,更棒的是,前一所學校還一併提供具有技術與經驗的志工、家長,幫忙搭建教室,政府單位也提供載運的車輛,這些當祝一切都是免費的!

三間簡易教室,就這樣由家長和志工合力搭建起來,並且沒有花費任何一分錢。阿卡貝塔校長覺得簡易教室非常實用,她希望能再增加幾間,志工也允諾,會幫她想辦法,離去之前,校長還邀請志工和師生一起合影留念。
SANAGUSTIN NATINSAL HIGH CHOOL學校尼羅校長(第二排中),感恩慈濟人無所求的付出,在學校留下的不只有簡易教室,也是以行動為學生樹立典範。(攝影者:蔡麗瑜,地點:菲律賓保和島,日期:2019/01/21)

接著一群人來到SANAGUSTIN NATINSAL HIGH CHOOL學校,雖然正值放學期間,但學校仍顯得熱鬧滾滾。校長尼羅(NILO P. SAMPUTON)先生,知道志工要來,早已備妥點心,一定要志工到他辦公室享用點心,藉此表達他的感恩。

尼羅校長也說,五年前慈濟人無所求的付出,在學校留下的不只有簡易教室,也是以行動為學生樹立典範,志工離去前,校長邀約了老師和學生一起拍照留念。

還有一所擁有悠久歷史的學校HOLY CROSS ACADEMY,校長德麗雅(DELIA LASCO)很開心的迎接志工們,並用廣播式向全校佈達慈濟志工正蒞臨學校,頓時校園響起了一陣掌聲,有些學生從教室中探頭,跟志工打招呼。

德麗雅校長帶著志工一一介紹簡易教室現在在學校所發揮的良能,德麗雅校長說:「我非常非常感恩慈濟,記得五年多前,慈濟來學校勘災,我並沒有抱什麼希望,因為我不認識慈濟。沒想到一個月後慈濟人再來,帶來了最實際的幫助,這一份溫暖,就像現在還依然被使用的教室,一直感動學校的師生。」
來自臺中的李界育,人生第一次出國就是參加保和島的援建工程,如今再來,看到簡易教室依然完好,並繼續發揮量能,李界育除了感動,還有感恩。(攝影者:蔡麗瑜,地點:菲律賓保和島,日期:2019/01/21)


翻轉手心 發揮良能

正當德麗雅校長要向志工解說簡易教室現況的同時,一位年輕的老師遠遠的跑來,向志工說明,她的名字叫安潔莉卡(ANGELICA PAICAN),是慈濟第一批助學生,聽到慈濟人來了,她立刻跑來,就是要告訴志工,她已從受助學生變成一位老師,她說:「我最無助的時候,遇見了慈濟,慈濟幫我完成學業,成為一名老師,未來我會把助人當作使命,一直傳承下去。」

走過一間間曾經親身參與過的援建工程,往事也一一浮上了心頭,志工們彼此也分享著當年的點點滴滴。來自臺中的李界育人生第一次出國,就是參加保和島的援建工程,前後還來了好幾次,如今再來,看到簡易教室依然完好,並繼續發揮良能,李界育說:「我很感恩上人,讓我有機會幫助需要的人,這一份感動,只有參與過才能體會……」

另一位志工甘清文,每走過一間簡易教室,總是忍不住的東摸摸西看看,他想起當年的情景,學校被地震破壞的滿目瘡痍,如今再來,已完全改觀,學校展現出活力,孩子臉上也掛滿笑容,甘清文心中想到的是感恩,感恩上人開闢廣大福田,讓他從付出中,收穫滿心的歡喜。

時間或許會改變很多人、事、物,但時間也會讓「感動」愈陳愈香,保和島的簡易教室,留在師生的心中,不僅是「教室」,而是永恆的感動。【更多內容,請參閱慈濟全球社區網

(文:丁碧輝 菲律賓報導 2019/01/21)

 

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