保存客家文化 來唱山歌仔

2017-12-08   | 慈濟基金會
慈濟基金會援建屏東縣內埔國中減災希望工程,配置二十三間教室。(攝影者:顏霖沼,地點:內埔國中,日期:2016/03/03)
屏東縣內埔鄉是一個民風純樸的客家庄,有很多父母期待孩子學說客家話,延續客家庄的風情文化。因此,內埔國中教師透過音樂教育,引導學生唱客家歌謠、學習客家話。

付出利他 回饋利己

內埔國中不只融入客家文化,2014年也在慈濟基金會協助下重建校舍,創造一個完全屬於師生的人文教育空間。

舊校舍是代表客家色調的紅磚牆,新校舍的洗石子牆面則帶來另一種環境教育。過去,校舍分布呈現平行排列的「川字」型,拆除一半校舍後,現在則是「口」字型,各棟大樓的活動空間串連起來,讓悠遊其中的學子盡情學習、開闊視野。

慈濟基金會為內埔國中師生蓋新大樓,建築師將校舍配置改為「口」字型,方便學生活動。(3D模擬圖:張文明建築師事務所提供)
工程期間,教室數量不夠,屏東慈濟志工入校搭建臨時簡易教室,首先舖設連鎖磚,雖然志工人力不多,但有全校師生利用課外時間協助整地,很快地就完成了前置作業。

師生戴上工作手套,蹲身迅速地用雙手均勻抹平細沙,還有人拿了耙子來回刷地鋪平打底,接著接力傳遞連鎖磚,人人一塊接一塊,學習付出回饋的同時,也把教學融入日常生活中。

內埔國中師生把握每一次機會教育。2015年,蘇迪勒颱風侵襲臺灣,內埔國中也受到風災影響,到處滿目瘡痍。災後屏東慈濟志工紛紛拿起鋸子、柴刀切割樹木枝幹,全校師生也跟著一起整理,協助搬運倒木,分成樹幹、樹枝和樹葉等區塊,迅速恢復校園環境。

2015年母親節前夕,校方還邀請屏東慈濟志工到校舉辦孝親活動,不但讓學生懂得感恩,還有一場反毒宣導教育。一張小小的錫箔紙在學生手中,不到三秒鐘就捏碎了,但要恢復原狀卻很難。這張錫箔紙就像脆弱的身體染上毒品,自己身心受創,父母也會傷心。透過曾受毒害的志工現身分享,內埔國中學生學習懂得自愛、孝順父母,並且也感受到了慈濟人文教育的美。



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