慈濟大學海外教育志工培訓與陪伴

2008-12-25   | 邱淑絹

慈濟大學教育傳播學院與慈濟基金會教育發展處合作,每年提供學生海外實習的機會,是個可拓寬視野的管道。

學生們前往慈濟設於海外的教育志業,為幼教中心或慈濟中小學的學子教導課業,並體驗多元文化;教育傳播學院院長高強華說:「那是另一種形式的訓練與體驗。想當老師的可以先去看看,準備當老師的更應該去看一看。」

海外教育志工多於每年三月開始接受報名,經慈濟教聯會老師一對一培訓後於暑假成行;自2003年舉辦以來,陸續服務的國家有印尼、泰國及馬來西亞等。「那是別的學校所沒有的。」慈濟教育發展處高級專員陳乃裕說:「現代社會講求國際化,慈濟的慈善志業走入國際,教育志業跟著生根,因此我們有機緣去做這樣的服 務。」


海外教育志工獲慈濟補助學生二分之一的交通費,由學校老師領隊及教聯會老師陪同組團前往;當國的慈濟志工提供食宿及接應,使學生們無後顧之憂,專心進行教育體驗工作。「所以說是雙培(陪)制度——一是培訓的培、另一個是陪伴的陪。」陳乃裕說。

教學行程約三週,領隊老師五天後返台、教聯會老師九天後返台,學生們接續由當地志工協助進行教育及培養獨立生活的能力。「週一至週五,融入當地教育體系的教學,週六至週日,則跟隨志工進行訪視、做環保等。學生們一方面付出,一方面也是吸收;分秒不空過。」陳乃裕說。

海外教育志工不分年級、系別,去的國家也不同,舉辦四年來,每年響應熱烈,有人年年參加,也有畢業生或者慈濟技術學院的學生前來報名。陳乃裕說:「學生奉獻假期參與教育志工,只要他們有意願,就會盡力為他們安排。」

慈大醫學資訊所一年級學生劉諭聰,響應今年海外教育志工,計畫前往印尼服務;他是看了慈濟出版的書《我家拆遷十二次》,而對印尼雅加達紅溪河及當地人民生活狀況產生興趣。

「海外教育志工蠻吸引我的,可以在服務過程中學習。」劉諭聰說,學生想要有海外服務的機會,多得自行找尋民間社團或組織;「我們學校就有很多這樣的機會,可以多方嘗試。」

資料來源:取自慈濟月刊487期

 

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