鼓勵,讓孩子重獲信心

2008-12-25   | 林俊蓮
孩子脾氣很拗,不知該如何管教,愈是嘮叨,孩子愈不耐煩,兩人的關係降到谷底…

舊金山慈濟人文學校歲末祝福表演剛結束,哲哲看著義賣園遊會攤位上琳瑯滿目的食物,便走到奶奶身邊說:「奶奶您想吃什麼?我去買。」

奶奶高興地拉著志工說:「孩子懂事了!變乖了!感恩慈濟大家庭給予的關懷和愛…」

記得某天哲哲的姑媽匆匆趕到慈濟舊金山會所,希望我們可以讓哲哲進入慈濟人文學校。姑媽說,這孩子脾氣很拗,不知該如何管教。雖然當時名額己滿,但姑媽的誠心深深打動了我們,於是讓哲哲入學。

開學後,每次上課日都是奶奶送哲哲來,而她總是愁容滿面;志工便利用哲哲上課的時間,請她到家長室聊天。奶奶說,哲哲和爸爸剛從中國大陸移民來,媽媽仍留在家鄉,爸爸為了生活奔波,沒時間照顧孩子,託請姑媽照顧。奶奶說自己年事己高,不懂如何和孩子溝通,愈是嘮叨,孩子愈不耐煩,兩人的關係降到谷底。

我們安慰奶奶,孩子的本性天真可愛,需要大人更多愛和鼓勵;讓我們一起來鼓勵孩子。

去年哲哲讀基礎班時,老師選她當班長,個性積極的她熱心服務同學、協助老師;今年升上一年級,是班上得最多「星星」獎勵的孩子。

現在哲哲懂得感恩姑媽姑丈的照顧,並在學校當義工,為老人家服務,甚至還耐心教奶奶說寫英文。奶奶欣慰地說,最近哲哲班上響應竹筒歲月活動,她把姑媽給的零用錢捐出,下課後還和同學抱著「小狗狗福慧罐」,到處向人勸募呢!

看到孩子的成長與轉變、家長對慈濟的信任,我回想自己初來美國時,也是為生活忙碌奔波,疏忽了和孩子的溝通。而今慈濟人文學校特別強調孩子的人文教育,引導他們做人的道理,真是家長和孩子之福!

資料來源:取自慈濟月刊484期

 

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