實習授袍 堅守傳播人使命

2017-02-18   | 李家萱
慈大傳播系同學們舉起右手,宣誓要成為報真導正的傳播人。雖然傳播環境劇烈改變,但傳播人的使命是不變的。(攝影者:許榮輝,地點:花蓮靜思精舍,日期:2017/02/17)
同學們舉起右手,宣誓要成為報真導正的傳播人。慈濟大學傳播學系四年級四十一位學生即將於2月20日開始到電臺、傳播公司等單位實習至少十三週,2月17日包括靜思精舍師父、慈濟大學師長們、慈誠懿德會和學生家長,一起參加在慈濟靜思精舍舉辦的授袍典禮。

傳播人的使命 傳遞美善有益社會

人手拿著手機一路直播,不需要靠傳播團隊,就可以擁有一個屬於自己的節目,這種新媒體的興起帶給傳統媒體和傳播人很大的挑戰。雖然傳播環境劇烈改變,但傳播人的使命是不變的。慈濟人文志業中心執行長王端正勉勵同學們:「不管到哪裡?在哪種媒體工作?都要保持著傳遞美善的風格,做有益社會的事。」

由精舍德勱師父親自授予實習袍,實習讓同學在畢業前走進職場,無縫接軌。(攝影者:許榮輝,地點:花蓮靜思精舍,日期:2017/02/17)
實習生將分別到包括公共電視、大愛臺、洄瀾電臺、消基會等二十五個傳播單位實習。王本榮校長也送給學生幾句話:「不要計較,不要比較,不要貪圖睡覺,不要大呼小叫,不要關在地窖,但是一定要謙恭受教。」同學們若謹記在心,就一定可以成為一個優秀的職人。

師父親自授袍 實習順利無縫接軌

實習生以手語歌〈路要自己走〉表達出對師長的感恩和對自己的期許,感恩師長們三年多來的教導,而最終還是要自己去面對實習職場,實踐屬於自己的夢想。

潘信安同學代表分享,四年傳播生涯就像製茶的過程,大一時大家就像剛摘下來的一心二葉,有著青嫩的熱情;大二經過專業的曝曬,也許過程辛苦卻是必經過程;大三是在畢業製作和課業中繁忙,就像是茶葉揉捻一團;大四則是發酵等待收穫的時機,端出了畢業製作和實習,讓外界品嘗成果。

潘信安同學分享四年傳播生涯就像製茶的過程,從大一的青嫩,大二辛苦的過程像茶葉的曝曬,大三的繁忙,就像茶葉揉捻一團,大四終於品嘗到成果。(攝影者:許榮輝,地點:花蓮靜思精舍,日期:2017/02/17)
大三時,潘信安就與同學成立了公司,開始著手接案;雖然他們已經有與外面公司合作的經驗,但面對實習還是很緊張。潘信安表示:「不知道對方會給自己什麼樣的工作?能不能達成目標等……」而他選擇了臺灣最大的一家公關公司,希望自己能夠學習,如何規劃企業公益。

費品玗同學即將到慈濟大愛廣播電臺實習,她曾經到大愛臺動畫組學習兩年,也因為這兩年的動畫經驗,讓她在畢業製作完成繪本有聲書,廣受好評。費品玗感恩大愛臺前輩的指導,因為提早接觸傳播工作,讓她更清楚自己的興趣,她說:「我決定到廣播電臺實習,學習聲音的表情和表達,追逐自己的夢想。」

四十一位傳播系同學一一由德勱師父親自授予實習袍,實習讓同學在畢業前走進職場,無縫接軌。傳播系系主任陳定邦祝福同學們:「實習順利外,也用誠正信實的人文素養和專業能力獲得主管的認同,甚至可以在十三週的實習結束後,直接到實習單位任職,畢業就能就業。」

莊嚴隆重的授袍典禮全由同學們親自設計,流暢的節奏和高品質的節目內容,展現出同學的籌辦活動能力,參加典禮的家長們看到孩子的成長,都很感動。

(文:李家萱 報導:慈濟大學秘書室 2017/02/17)
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