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時光飛逝，又來到每年5月感恩季節和學期結束的時間。自從2020春季疫情以來，春去秋來，季節更迭，每每我們期盼實體上課可以看到老師和同學，奈何世事無常，我們度過了兩年半的時光，依然只能進行網課，從電腦螢
幕看到彼此。今年（2022年），「學期成果展」在母親節後的週日（5/15）舉行，學生們已先行和家人一同歡慶；接續而來的成果展，大家胸有成竹，盡情展現出對中文學習的熱誠，以及靜思人文的意涵和身體力行有所體會。
◎成果展豐碩 有目共睹
這次成果展，由教學豐富的李正心老師主持，歷時兩小時的節目，他的言談舉止，有條不紊，端莊有禮，將人文精神表現無遺；流暢的表演節目，按部就班，正是慈濟靜思沈穩的最佳表現。
節目一開始，李正心老師引導大家一同觀賞《上人說故事》-《傳善的員外》，故事敘述員外一念善心，影響農夫心生善念，不忍傷害生命與萬物共生息。小朋友跟隨著故事講說，專注地看著影片，從中認識到具善心善念和尊重生命，並且用身體力行的方式，以多吃蔬食，少吃肉來護生。
接下來是學生的表演，全校共有八個年級，從雙語班開始，之後依序最小的慈幼班到最大的慈忠班孩子。沒有中文背景的雙語班孩子，學習中文分外辛苦，但是他們沒有放棄，一字一句慢慢地說，慢慢地學，學習活力十足。
小班的孩子，有的用口語說出這學期所學到的詞彙；有的編出一本敘述昆蟲活動的小書，圖畫生動，口說表達也是活潑可愛；也有說唱俱佳，一邊手語表演，一邊唱出溫暖熟悉的曲調〈月亮代表我的心〉，老師引導學生用手語來表現歌曲的意境，從而傳達出一種中文的婉約；又或者讀一首詩，學生的聲調抑揚頓挫，很有故事性。
◎臺風穩健自然 師生齊聲感謝
之後，中文級的學生演出，他們或有模仿課文內容，重新編寫出自己的短詩，一句一句的讀誦出來。慈孝班是全校唯一只有男生的班級，男孩用最溫暖的言語，寫出一首短詩來感謝媽媽。
最後，壓軸好戲是高年級學生的表演，他們的中文能力較強，能夠有條理，有步驟地介紹出城市景點的風貌，其中景點包括臺灣、韓國和馬來西亞等，看他們臺風穩健自然，內容包羅萬象，有地方特色、美食、建築和地標等，透過肢體和口說清晰的表達後，讓我們也想飛向那遙遠的異鄉，感受不同的風貌。
隨著高年級學生的精彩演出，成果展也近尾聲，難得大小孩子們經過兩個小時的表演，依然坐定在鏡頭前面，就在此時，李正心老師請大家站起來活動活動，跟隨著〈感謝〉這首歌的旋律，大家一起做律動，期盼疫情能夠和緩並且得以控制下來，我們可以如願回歸往常，回到學校，讓我們面對面，一起學習，一起成長。
圖左 ：瞧！慈幼班的表演，多麼天真可愛。[攝影者：蔡宜靜]
圖右 ：慈忠班學生黃洵慈介紹馬來西亞的風景區，同時將當地的特色做成道具，讓大家印象深刻。[攝影者：蔡宜靜]
圖左 ：慈忠班的美勞作品，創意十足，令人讚歎。[攝影者：蔡宜靜]
圖右 ：慈義班的學生在母親節時做給媽媽的卡片，創意十足。[攝影者：蔡宜靜]
圖左 ：瞧!李正心老師帶著學生做虎年的美勞做品，大家開心極了。[攝影者：蔡宜靜]
圖右 ：李正心老師的手語時間，小朋友都好期待喔![攝影者：蔡宜靜]
圖左 ：慈濟志工李淑錦帶著學生學習人文茶道課，學生都認真上課。[攝影者：蔡宜靜]
圖右 ：線上所有參加活動的家人的家人，大家的臉上都掛滿笑容，好開心喔![攝影者：蔡宜靜]
