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疫情耽擱了好幾年的實體課，有幸在課務組的精心安排下，讓雪隆慈少初階班的親子們闊別冷冰冰的線上課，於2022年6月12日，齊聚在吉隆坡慈濟靜思堂體能教育課室和感恩堂學習。靜思堂顯得朝氣蓬勃，揮去人人封閉
已久、身心禁錮的陰霾。◎行孝不能等 愛要有溫度
今年4月份，志工陳佩玲就有結合北A北B和峇都喼（Batu Caves）合辦慈少初階班的念頭，讓來自白沙羅共修處、吉隆坡慈濟靜思堂和峇都喼（Batu Caves）的孩子和班父母，共同體驗不一樣和更有溫度的上課方式。
雖然是首次聯辦慈少實體班，她表示團隊都很給力，唯一挑戰的是為浴足試水的部分，因為浴足的水溫非常重要，拿捏得好才能給親子們帶來溫暖的感覺。
慈少課務組長楊國富（本澔）和團隊一致認同陳佩玲的提議，同心協力為親子準備以「孝道」主題的慈少課程，並加入了浴足環節，讓他們對孝順有更深的體驗和感觸。
身為活動協調的楊國富，感恩團隊的用心和配合，令雪隆慈少班得以圓滿，尤其團員之一的陳文成（惟蓬）想盡辦法，讓親子們感受不一樣的感動。因為行孝是不能等，他期待以孝道為主的慈少班，讓父母和孩子們了解孝順的重要性。
活動主持人黃葦媗是慈青，她穩健從容地帶動，並引領慈少們唱〈慈少班歌〉與誦讀慈少公約。以往都是線上相會，這一次是面對面，加上戴著口罩，大家顯然靦腆了許多，還好有破冰環節，消除大家的陌生感。「一閃一閃眨眼睛」環節帶熱全場氣氛，只見被分為八組的慈少們不斷眨著眼睛，輪流把號碼傳遞給最後一位組員。
遊戲進行時挑戰重重、笑料百出，苦了害羞的慈少要有眼神交流，才能確認或傳遞數字，有些學員在眼對眼後，竟緊張地把號碼忘了，有的則是左右不分或中途失聯，或因不常「拋媚眼」而直呼面部僵硬。然而當中也不乏堅持不掉鏈，很努力完成遊戲任務的隊伍。
雖然全場沒有一組能夠給出正確的數字，但通過這小小的互動，使學員們之間的關係自然升溫。這看似簡單的遊戲，卻極其考驗團隊精神，除了要配合別人，還要調整自己，而遊戲的結果，就是團隊默契的驗收了。
主持人黃葦媗與大家分享證嚴上人叮嚀：「要停、聽、看──停下無明雜念，用心傾聽全世界的聲音，讓心靜下來，多看世間萬象，並要彼此尊重，養成以禮相待的好習慣。」
◎事事有溝通 問題可解決
「你們的父母適合做父母嗎？」慈少張晉祥向學員們，拋出一個極其具爭議性的話題，話音一落便引來全場嘩然。他認為每位父母雖有當父母的經驗，但每個孩子有不同的性格與喜好，父母需自我調適與配合，並盡力付出時間和心思教導他們。
他自我調侃很難拍家庭照，因爲通常他是手抓相機的那位，或是當天母親出勤，一直無法把大家湊在同一個鏡頭內。自小父母灌輸他要做好孩子的觀念，並要求事事完美，無形中給他很大的壓力，開始喜歡發脾氣並與家人吵架，常常禍從口出傷透彼此的心。
張晉祥說：「慈濟沒有改變我，卻是改變了我的父母。」父親在慈濟已經有一段時日，臉上總是帶著笑容、開心地幫助別人，他也從中慢慢地學習，脾氣收斂了不少。
投入慈濟後的張晉祥，領悟到溝通的重要性，要適當地說出心裡話，以解決一切問題。張晉祥曾因無法與家人溝通而出走，現在的他懂得敞開心扉，有心事會與家人分享或傾訴，家裡氛圍逐漸和諧起來，而家人就是他最強的後盾。
他向在場的父親承諾：「我十八歲，長大了，如果有問題我自己解決不來，一定會找爸爸。我會盡量做好！」他為以往的過錯向父親道歉，並期許自己能改變壞脾氣，以維持家裡的和諧。他勉勵在場的學員們，雖然父母不是永遠「對」，但不代表孩子可以沒大沒小，大家都有各自所面對的壓力，所以良好的溝通是必不可缺的。
◎媽媽不放棄 朽木可雕也
小六成績優異的許程揚，以八十分的總平均，被保送到中華獨中上中學。母親是一位補習老師，在外對別人的孩子總是輕聲柔語，但是回到家就變了個樣。許程揚埋怨母親總是把工作上的壓力和一些負面的情緒帶回家，感覺母親給予的關愛，隨著工作的忙碌已逐漸減少。
他是家中的老大，每每與弟妹發生爭執，總是招來一頓打罵，或是前來勸阻的母親，要做大哥的他讓著弟弟。正值少年的他為此甚感不公，認為自己不被疼愛，總是與母親鬧得不愉快。
為了引起母親的注意，他開始有叛逆的行為，曾經在學校當「領頭羊」語言霸凌老師，多次被送去訓導處，還被記小過。在訓導老師無計可施之下，只好聯絡家長。老師們希望許程揚的母親能夠好好地教導孩子，隨後他因達不到獨中的標準，在初中二時轉到了國中上學。
身邊的親戚、學校的老師都覺得許程揚是「朽木」，不可雕了，但是母親還是沒有放棄他，把他送到慈濟去學習。起初許程揚心不甘情不願，但加入了慈濟的第三年後，他覺悟自己不能繼續這樣壞下去。雖然盡遭冷眼，但母親告訴他說：「許程揚，你現在開始努力，一切都來得及；我可以送你去最好的補習班，學費方面媽媽都會扛起來。」
自此他發奮圖強，用一年的時間苦讀已荒廢五年的中學課程，終於在中五考試中取得七科甲等佳績。許程揚深情地表達對母親的萬分感激：「感謝媽媽沒有放棄我。以前我是你的負擔，以後我想成為你的驕傲。」並引用上人的靜思語「讓父母歡喜、安心，就是孝順」與大家共勉之。
◎浴足行孝道 報答父母恩
一曲〈跪羊圖〉，七位慈少代表的手語演繹，為萬眾期待的浴足環節拉開序幕。在主持人林雯芯（懿理）的引領下，親子們閉眼靜心，手握手、頭靠頭，讓彼此的心緊緊連接在一起，場面溫馨。慈少們為感恩父母的辛勞，除了細心替父母們捶背按摩，還用小毛巾和溫水清洗他們那爬滿歲月痕跡的雙腳，盡一分為人子女的孝心。
父母們漾開慈愛的笑容，想必他們都很滿意，並享受此刻孩子為他們的付出。有些父母被感動得淚流滿面，有者和孩子深情擁抱，一幅幅溫馨的畫面令人動容。班父母蔡文興享受女兒蔡月惠貼心為他浴足，熱淚盈眶，坦承內心歡喜非筆墨所能形容。
慈少們接著彎下身驅，謙卑跪拜堂上活佛，感恩父母這些年來無私的愛和養育之恩。父母們憐愛地將孩子摟在懷裡，互相述說心裡話，孝順是如此的感動人心！年紀輕輕卻很懂事的何子樂，感恩有機會給母親陳彥均（明映）浴足和按摩，盡一分孝心。他跪拜感激母親的養育之恩，深情對她說：「媽媽，我愛您！」
慈濟志工許玲玲（慮惇）很遺憾父母不在身邊，只能以父母賜予的身軀做慈濟回報父母的愛。她帶著照顧戶一同參與慈少班，兩人溫馨互動的畫面猶如母女般。回憶假期間，探望年邁的大姨和姨丈，被熱情招待的感觸，許玲玲叮嚀身為孩子或孫子的我們工作再忙，也要常回家看看父母或長輩。
◎感恩慈少班 播下愛的種
身為分享者之一的葉桂蘭（慮桑）坦言，每聽到〈跪羊圖〉的歌曲就特別有感觸。她認為在準備分享資料時，也可以自我檢討對孝順父母方面是否盡心，進而改善任何不足之處。葉桂蘭表示只要父母在世，孝道是每個孩子一生中必修的功課。
隨著年齡的增長，葉桂蘭對孝道有不同的體驗和理解。年輕時期的她喜歡和父母頂嘴，身為人母後，才真正體會母親懷胎十月的痛和父母的辛苦，因為孩子任何一句狠話或惡劣眼神，都會深深刺痛她的心。葉桂蘭感恩參與慈濟後改善了脾氣和育兒方式，孩子犯錯時不再打罵而是祝福，令親子關係更融洽、家庭和諧。
行孝道對慈少陳語涵而言就是孝順父母。她認為管好課業不讓父母操心，聽從父母的教誨，不頂撞他們就是孝順。經過孝道課程和浴足活動，她學習要懂得報恩，並為父母無私的付出。陳語涵感謝父母多年來無微不至的照顧，在她發脾氣時好好開導她，並支持她做的事或任何決定。
陳媽媽感恩慈少團隊的用心，讓她有機會參與意義非凡的浴足活動，享受小女兒的按摩和付出。雖然女兒還年輕且歷練未深，無法實行初品、中品、上品三個層次的孝道，但她相信點滴的力量，善的種子被播下，有一天必會萌芽。
今天第一堂的實體課，也是一個愛的開始，期待這些小小的種子，會在慈濟世界裡萌芽並茁壯成長，成為一棵棵可造福社會人群的茂密大樹。
圖左 ：慈濟志工許玲玲專心聽課，平日積極做慈濟來回報父母的愛。[攝影者：何嘉叡]
圖右 ：七位慈少代表手語演繹〈跪羊圖〉，為萬眾期待的浴足環節拉開序幕。[攝影者：何嘉叡]
圖左 ：主持人黃葦媗是慈青，在臺上穩健從容的帶動，吸引了慈少們的專注。[攝影者：李秀君]
圖右 ：慈少張晉祥以幽默風趣的方式，分享和父親相處和成長的心路歷程。[攝影者：李秀君]
圖左 ：慈少許程揚用一年的時間苦讀，終於在中五考試中取得七科甲等佳績，他深情地表達對母親的萬分感激。[攝影者：李秀君]
圖右 ：慈少何子樂和母親陳彥均互述心裡話的溫馨畫面。[攝影者：李秀君]
圖左 ：慈少陳語涵（左）謙卑跪在母親葉桂蘭身前，感恩她這些年來無私的愛和養育之恩。[攝影者：李秀君]
圖右 ：雪隆靜思堂慈少課務組長楊國富（左）和陳佩玲（右）表示，非常感恩團隊的接力和配合，圓滿了以「孝道」為主題的雪隆慈少班。[攝影者：李秀君]
