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「你們要和垃圾一起生活嗎？」「你一天用了多少塑料製品？」「如果裝食物的容器是不能回收再循環使用的，你還要買嗎？」慈濟環保志工拋出一個又一個問題，時而接收到微弱的回應，時而沉靜一片。2019年8月1 0日，麻坡慈濟青少年團的人文課程，不同以往在活動中心進行；而是把課程搬至麻坡慈濟合豐環保站。志工以實物教材讓青少年除了聽之外，還能以雙手來體驗做資源分類。
◎資源分類 認知的重要
「保麗龍會為社會造成什麼樣的危害？」「為貪一時方便而使用的吸管及塑料製品，平均的使用時間非常短，徹底腐爛卻需要耗五百年。」「全球各海域，一共漂流著大約一億到一點五億噸的垃圾，這一數字還在繼續上升。」畫面投影出一張張的簡報，顯示出人類住在地球，卻不愛惜地球，處處破壞、時刻傷害。
志工李源文（惟友）提醒大家，愛護大地必須從自身的生活習慣做起，出門買東西時，自備「環保袋」；外出打包帶環保餐盒，如此才能減少用塑料袋。「唯有減用、拒用才能不製造垃圾。」但是已經使用了，就要把「垃圾」進行分類、回收及再循環使用，如此才能保護自然環境，防止其惡化。
慈少們聽完解說後，開始動手分類可回收資源，鋁罐、寶特瓶、紙張、塑料……看似簡單，其實不然。「是不是所有的塑料袋都是屬於可以回收的塑料？」「這是鋁罐還是鐵罐？」 慈少在進行環保分類時，時而提出疑問。
「磁鐵吸得上的是鐵罐，鋁罐是不相吸的。」「包裝得越美、越精緻的袋子，有些是不可以回收的。」環保志工們一邊耐心地教導，一邊為他們解答疑惑。
◎正確分類 清淨在源頭
慈少劉芯宇覺得現今社會有很多人都有心想要做環保，可是卻不了解如何分類。當他們把家裡「認為已經分類好」的回收物載到環保點，無形中加重志工的工作，需要重新分類。
劉芯宇覺得上了寶貴的一課，經過志工的解說，才了解回收商一般只接受具有伸縮性的塑料袋，回收後可製成同樣質料的塑膠袋，平時使用的米袋則會拒收。
原來自己在家中分類的回收物，有很多是錯誤的。比如她會把米袋歸納在塑料，她說：「原來有些會發出很大聲、『硬硬』沒有彈性的塑料袋，是不能回收的。」
當聽說本地的回收商基於人手不足，一些可以再循環的物品，沒有整理好就不願意回收。她頗有感觸，如果大家在家可先把回收物清理乾淨，才載到回收站，就能減輕志工的負擔。而沒有分類的東西，就算裡面有可再循環物品，它依然被視為無用的垃圾。
◎少欲知足 環保生活化
慈少李宜靜第一次接觸環保，對能學習到如何分類，感覺很新鮮。當她踏入大愛惜福區，琳瑯滿目的衣服，種種的物品，不禁讓她看傻了眼。衣服、水壺、包包、書包……種種物品陳列著，都還很新。
她表示自己在農曆新年才會去買衣服，平時都很簡樸，覺得衣服還能穿、穿得簡單舒服就行了。她也表示自己的書包都用很久，破了壞了都是修了補了再用，很少會有一直換新書包的欲望。
「很多東西都很新，太奢侈了！太浪費了！」 另一位慈少黃糠禹看到惜福區一大堆衣服中，很多連標價牌都尚未拆或不曾穿過，就被主人丟棄，他覺得太不可思議了，他認為要自我警惕，有需要才買，想要的未必是需要的。
他表示，父母會把環保餐具放在汽車上，需要在外打包時就能使用，如此也是對大地的一分敬愛。他會把這次所學習的分享給身邊的人，並且鼓勵大家減少用保麗龍和塑料袋。
一趟環保學習之旅，慈少們有所收穫，也決定在日常生活中響應環保。從家庭出發，進而在社會中落實資源分類回收，以身體力行闡揚「惜福愛物」的觀念，並帶動左鄰右舍共同愛護地球。
圖左 ：慈少到惜福區參訪，從中了解生活中要如何節約，避免不必要的浪費。[攝影者：倪文正]
圖右 ：透過實際行動，慈少劉芯宇了解唯有分類好回收物，才能讓垃圾變黃金。[攝影者：倪文正]
圖左 ：慈少李宜靜首次接觸環保，對能學習到如何分類，感覺很新鮮。[攝影者：倪文正]
圖右 ：慈少黃糠禹（右）會把今天所學習的分享給身邊的人，並且鼓勵大家減少使用保麗龍和塑料袋。[攝影者：倪文正]
