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為提高民眾居安思危的意識，9月21日屏東縣政府舉辦「2019國家防災日-防災教育有GO讚！」的活動 ，邀約慈濟等公家、民間團體結合辦理，讓全縣各中小學生及家長1500人以上來參展及闖關。活動地點在仁愛
國小，慈濟基金會配合展出兩攤位，室內以「驚世災難警世省思」為主題及室外慈悲科技展場，闖關學生可以體驗發明者的創意與悲心。本次設攤分室內外兩個慈悲科技展場：
A、活動中心室內展：九二一及八八災難救災等布展、影片及設計闖關教育。
B、室外慈悲科技：展出行動廚房(二代)、淨水船一代、熱水船一代、火箭爐、太陽能ＬＥＤ路燈、ＡＴＶ救災工作車。
◎防災教育很重要 慈悲科技不可少
活動開幕，吳麗雪代表縣長致詞：「屏東歷經颱風帶來很多的衝擊，尤其是十年前莫拉克風災造成的災情更是慘重，防災工作是縣政府重點政策，感謝所有參展單位。」
吳副縣長她說，每次發生災難，慈濟基金會第一時間進入災區，志工協助救災救難人員與關懷民眾。今天剛進來時路過慈濟攤位，發現裡面有行動廚房，還包括行動淨水器、熱水器，看到這些裝備自己產生很大的興趣，因為這些東西都很重要，常常會出現在災難現場。
慈濟慈善志業發展處主任呂芳川表示，響應國家防災日，今天備有八、九個闖關攤位，包括外面的行動廚房，加強宣導防災很重要，救災更需要適合的機具，才能事半功倍。
◎分站闖關 動靜皆宜富教育性
慈濟室內展場透過影像、照片呈現主題，搭配闖關遊戲，教導孩子防災知識，同時養成人人居安思危的觀念;海報裡展示九二一地震與莫拉克風災對臺灣造成之影響，讓人人認識發生在臺灣的巨大災難，省思與未來防災備災該有的作為。闖關者在本關參觀展示海報後，並與關主進行「九宮格」互動問答，即可以獲得過關認證。
蔡美惠師姊向參觀的學生述說八八水災時的狀況，慈濟人和社會大衆合心和カ幫助清理家園。另一組海報導覽志工劉菊瑛向參觀的師生講述慈濟在有災難時，如何做到賑災三階段。走過海報區再一次回顧，「防災嘉年華」問答題有二十題，都是針對天災與防災的簡答題，像今年是九二一地震發生幾周年？今年是莫拉克風災(八八風災)發生幾周年？等等......。
參訪學校林邊鄉仁和國小師生共40位，搭乘遊覽車一起來到會場，黃以嫺老師領眾同學們闖關，一路聽講下來，她表示慈濟這樣的救災設備跟現場互動教育真的很具體，讓學生可以知道防災與救災的概念。
天災對社會及環境的影響，透過互動遊戲讓學生熟記防災、救災等口訣，提昇學生面對災害發生即時反應的能力，既能自救也能盡己之力助人。
一善破千災，防災宣導志工邀請與會者戒慎、大家一起虔誠祈禱，天然災害雖然不能避免，但我們可以做好準備，將傷害降到最低。
◎慈悲科技亮相 參訪師生驚喜
人來人往的人潮中，慈濟志工黃世勛為大小朋友解說行動廚的功能，由固定安裝在貨車上的第一代餐車，改成模組的廚房設備，平常不影響3.5T貨車載運環保使用。內供有需要時貨車可以載著廚房到災區，三小時就能提供一千人四菜一湯用餐。用三噸半的車子來載運行動廚房，是因為體積小，大街小巷都能進去定點救助。
黃世勛指出，為什麼要有行動廚房，在災區更需要注重衛生與安全，讓災民吃得安心。後方有志工以香積飯做成小點心請大家品嚐，有女學生分享說「它比一般廚房還要大還要方便。」
災難發生若供水管路損壞無乾淨用水供應，在2000年即研發「移動式貨櫃型緊急淨水設備，但體積大限制多。後陸續研發大抵參考航海船舶之造水機原理，因此設計可以將淨水設備即加熱設備安置在船型的樣式，每日能處理五噸的水。以國際急難淨水標準每人每天用水二點五公升計算，足以供應2000人一日飲水。
此外，現場ＡＴＶ救災工作車，也著實讓縣民及學生知道設備的實用性。
慈悲科技的救災設備，引起參訪學校新興國小帶隊老師劉寶元與顏克成二人的關注，與導覽志工意見交流與提問，他們對因應急難救助而發明的裝備非常讚揚，尤其佩服淨水船考量災區情況設計成水陸二用的巧思;如果發生水災，災區有水不能喝，但有了淨水船就免驚無水可用。
多功能福慧床的創意來自同理心，慈濟志工戴鈴芝和莊麗敏輪番上陣，為一隊隊由老師帶領的國小學童解說，也請他們坐下來體驗福慧床的功能，稍坐片刻，仔細聆聽認識這項慈悲科技的創意，它不分國內外都讓災民感恩讚嘆不已，可安身又不用睡在濕冷的地板上，ＰＰ塑膠材質輕便，床面有圓形空隙通風透氣具減重效果。
介紹完畢，來考驗學童們是否真的有注意聽。「請問它叫什麼床？」異口同聲「福慧床」。「請問它有幾公斤？」一致回答「十五公斤」。「請問它可以載重幾公斤？」「一百五十公斤」。哇!這些小朋友真的太棒了。陪伴同行的家長很感興趣詢問是否可以購置？因為帶它出去旅遊很方便，它不僅是床還可以當椅子使用，穩固又舒適，收納後連小朋友都提得動。
福慧床在災難發生的現場，不僅可讓受災的人即時得到舒適的安身，也讓救難人員有稍微喘息的空間。
志工解說火箭爐的功能，燃料不選用瓦斯，而是利用廢棄的枯枝殘葉等蒐集而來的農業廢棄物，經過乾燥濃縮、壓縮後所製成，符合環保的訴求。
◎師姊躍躍欲試 跟著教學相長
活動即將進入尾聲，來闖關的學生也不見了。看到救難車，協助發紀念品的徐英桃得空要試騎，她先前看師兄在開很輕鬆就想試試看，在救難隊師兄的講解後，正準備要上路，這時來了兩位師姊也上了車演受災者。徐英桃指出，當車子上路時才知道原來不簡單，手把好緊轉方向很吃力，加油也不同，行進中，車上師姊好開心，轉了一圈，安全抵達目地這時才開始緊張，還好一切平安。
許美杏分享道：「經由這次的活動，讓我見識到慈濟救災的設施，也讓我去體驗駕駛救難車，因我本身會開車，認為不難開了才知道，原來有所不同，最大不同在手把，手把很重，主要在災區不能開太快，而且轉彎的幅度要大不然會翻車，這也是一門學問。」
參訪學生在慈濟室外闖關區，可以做近距離的體驗，黃美惠以救難車來分享心得：「當災難發生，一輛救難車可以載送四百份熱食，及時解決民生問題，而且災難發生最先看到的也是慈濟人，當民眾對飯團產生好奇時，正好告知香積飯的用意，自己也增長不少知識。」
了解災民受苦的同理心，才有一項又一項的慈悲科技的創意發明，在災難現場第一時間膚慰災民、救難人員的身心。
經過一天的防災教育宣導，總計有一千五十位師生與家長來到慈濟攤位聆聽講與闖關，期盼播下的防災觀念能喚醒社會大眾對災害防救的重視與自我警覺。
圖左 ：志工解說火箭爐的功能，燃料不選用瓦斯，而是利用廢棄的枯枝殘葉等蒐集而來的農業廢棄物，經過乾燥濃縮、壓縮後所製成，符合環保的訴求。[攝影者：陳美蓮]
圖右 ：慈悲科技的救災設備，引起參訪學校新興國小帶隊老師劉寶元與顏克成二人的關注，他們與志工黃世勛意見交流，很佩服發明者的創意與慈悲。[攝影者：陳美蓮]
圖左 ：福慧床不僅是床還可以當椅子使用，穩固又舒適，收納後連小學生都提得動。[攝影者：陳美蓮]
圖右 ：闖關同學坐上ＡＴＶ救災工作車，感覺車子好慢，救難人員解說，當災區都是泥濘或崎嶇路面，負重行駛運送物資，行走不便又容易發生危險，車子要慢慢開才安全。[攝影者：陳美蓮]
圖左 ：屏東副縣長吳麗雪感恩所有參展的公家、民間團體，且在臺上表示慈濟的救災設備很齊全。[攝影者：林美瑜]
圖右 ：鍋子裡，煮著菜頭湯，慈濟的行動廚房出動，讓民眾看了好驚豔又吃得安心。[攝影者：林美瑜]
圖左 ：慈濟室內展場影像、照片和闖關遊戲，透過互動遊戲讓學生熟記防災、救災等口訣，提昇學生面對災害發生即時反應的能力，既能自救也能盡己之力助人。[攝影者：林美瑜]
圖右 ：參訪學生在慈濟室外闖關區，可以做近距離的體驗，最後回答關主的問題，闖關成功就能獲取紀念品乙份。[攝影者：林美瑜]
