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◎傳授哲理 發三好願
印尼慈濟國際學校中學部,在新學期開始的人文班課程中安排了茶道課,由 志工負責授課。志工林愛儒表示,「茶道課程中,我們不只教導學生如何沏茶和品茶,同時也傳授其中的人生道理,讓學生們學到喝茶要有感恩、尊重、愛的心。」
要沏出一杯好茶,必須注意三件事;茶葉數量、水的溫度和泡茶的時間。志工也提醒學生們要謹記三件事;心發好願、口說好話、身行好事。
每次上課前,志工都請學生們冥想三分鐘,讓心平靜下來,這樣他們才能專心上課。高二生杰遜(Jason Kuasanto)表示,「我很喜歡上人文課,因為總是能讓自己放鬆。冥想有助於減輕壓力,讓自己能暫時不用想其他事情。授課的師姑們都很親切有禮,上課可以學到禮儀,如何端莊的奉茶和對待別人。」
◎人生縮影 終身受用
慈濟國際學校幼兒園和小學部的人文課程中亦有茶道,但比較注重對茶的基本知識,中學才開始安排體驗課程。從小學就開始上課的杰遜表示,自己比較喜歡體驗課程。「我們要清楚每一種茶具擺放的位置,就像拼圖一樣。茶具位置擺對了,沏茶的時候就會比較順手。」
茶具擺放其實也含有人生哲理,「臺布就如大地,茶具代表著我們人類,每個人在社會中都有自己的長處和功能。」志工楊美蓉說道。
茶具擺在對的地方,我們在社會中也要處在對的位置,人生才會變得更美好。林愛儒補充說:「學生們分組做功課時,每一個學生各自有所長,大家分工合作把作業完成,就如此茶具一樣。」
這些人生哲理不只反映在學生時期,等到學生們出了社會後,相信還是很實用。高三生米希爾(Michelle)表示,「我們還是學生時,要選擇適合自己的學校。出社會工作後,也要選擇適合自己專長的工作,不然就會帶來不好的效果。」
◎秉持感恩尊重愛 待人處事要圓融
我們在品茶時,除了要感恩為我們準備的人,還有其他需要我們感恩的嗎?當然有!茶葉若沒有太陽的照射、土壤的養份、雨水的滋潤、茶農的付出,是不會呈現在此的,這些我們都是要感恩的事。
要發掘這些感恩事,需要全神灌注、全心體會,而靜思語可以激發學生繼續保持感恩之心。每一堂課中,志工都會帶動學生讀靜思語,期待靜思語的法能滲入每一位學生的心田,進而應用在他們的日常生活中。
證嚴上人要大家善用時間,以充滿感恩、尊重、愛的心來愛護彼此。杰遜和米希爾參加茶道課後,深深地感受到這種人生態度的重要性。杰遜認為,未來出社會工作,這樣的態度很重要,因為我們可以清楚判斷情況和善待別人,如此一來我們自然變得更有耐心,以及可以與別人好好相處。
米希爾表示,尊重的態度要從自己開始。「尊重自己和尊重別人一樣重要,因為尊重自己,自然就會讓我們善待別人。」
期待茶道課程能幫助教育學生的品德,或許在很多人眼裡,茶道是一門簡單的課程,但其實每個星期的課程中,都教導著人生哲理,為學生們在出社會前奠定好基礎。
撰文者:Chrestella Budyanto
圖左 :2019年9月16日,志工齊香君給學生示範正確的擺放茶具方式。攝影者:Chrestella Budyanto[攝影者:陳賢利]
圖右 :進入茶道教室前,老師們請學生協助其他同學洗手,教導他們互相尊重的道理。攝影者:Chrestella Budyanto[攝影者:陳賢利]
圖左 :高二生杰遜(Jason Kuasanto)在茶道教室體驗沏茶的步驟。攝影者:Chrestella Budyanto[攝影者:陳賢利]
圖右 :志工齊香君教導學生如何折臺布,才能折得好看。攝影者:Chrestella Budyanto[攝影者:陳賢利]
圖左 :學生們體驗奉茶,學習向對方表達感恩、尊重、愛。攝影者:Chrestella Budyanto[攝影者:陳賢利]