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一個孩子一個家庭，透過遊戲帶動深入認識家長及學員，從良好的互動中學習讚美、勇於表達，營造建立起歸屬心和學員親子間共同學習、涵養友愛良善的品格人文教育。(10/27) 微涼秋意已近立冬節氣偏涼，「大 愛故事屋」在鹿港崙尾環保教育站，溫馨開課了。每月一次的親子課程有學員、家長和志工共七十九人參加。
隊輔謝綉美帶領學員及家長一起唱出〈當你有了勇氣〉，歌詞中領略信心、毅力、勇氣在日常生活建立起，不懼怕重重困難與考驗，需要隨時為自己加油打氣，使孩子的心靈發展更順利健康。
◎學習善語勤練習 學員啟慧細思量
「1 2 3 4 5 6 7 我的朋友在哪裡 在這裡……」現場輕快的旋律接續唱著，大家一邊搭配節奏，一邊將名牌往右一一傳給隔壁的人，在各班志工團隊帶動下，彼此之間的距離拉近了，在各自班級完成一輪後，互相說祝福：「我會接納和欣賞自己，因為你是獨一無二的美好。」
互相欣賞讚美，正是本月課務團隊要引領所有學員學習「如何接納自己」，並欣賞他人的方法，遊戲過程中大家從陌生、害羞到敞開心懷，全場笑聲不斷，熱鬧滾滾。
藉由愉快的氛圍發覺人人的優點，自己同時也在得到他人的讚美中將慈濟慈悲的人文意涵融入其中，透過「甜甜圈遊戲」歷程，除了達到歡樂的效果，還能利用機會練習好話多多說出口。
讓愛傳出去真的很重要，希望讓學員及陪同的家長對家與家人之間，溫度有更深一層的加溫，使自己擁有的家不只是一間美麗的房子，更要把愛深深植入心中回家回饋。
感恩班學員李懿貞上臺分享：「遊戲一開始不順利，常常拿到兩張名牌，還好有隊輔媽媽幫忙，當東志爸爸稱讚我時，感覺心裡好溫暖，藉由遊戲同學間感情更好了。」
尊重班學員劉哲誠也述說：「讚美別人也重要，別人快樂自己也很快樂，經由遊戲更了解對方，大家要一起加油。」
大愛班的蘇暐甯也醒思分享：「遊戲時真的很認真，沒拿到自己的名牌不舒服，但是放心的參與後很開心，雖然合作精神還不夠，可是我會很努力繼續加油。」
◎親子互動 溫馨讚美為良方
透過遊戲創造生活情境會發生的事件或問題，讓學員學習思考事情的對錯，也讓家長找到適合的機會，協助孩子完成行為分辦，讓孩子的成長慢慢累積，從小接觸品格教育，有潛移默化的作用。
賴麗錦老師是現任教職人員，秉持教育熱忱以影片說故事，主角賴金小朋友是體操選手，嚴格的要求自己努力配合訓練，常常倍感辛苦、委屈，儘管手磨破了、餓了……同學捨不得為她準備食物，卻因為要控制體重需抵擋口欲，她勇敢忍住淚水將之化為激勵，也因為自己辛苦堅持，最後才能得到佳績榮譽。
「用自己的毅力、信心和勇氣去抵抗誘惑。」賴麗錦老師引導學員討論省思，更以靜思語勉勵學員及家長，要「勇敢堅毅」好好為自己設定對的目標，堅持尋找各種成功的方法不斷努力。
課程最後，鼓勵家長設定目標，父母與小孩的雙向溝通很重要，需互相理解並時常對話，有益增進親子情感。螢幕上播放著證嚴法師的期許，家長身為孩子的楷模不要沉迷於「手機」而忘了時間，也忘了該做及重要的事，讓情緒擾亂了家人的生活，間接影響經營溫暖家庭的重要性。
◎蔬香心香 溢滿人間心開懷
經過一個上午豐富多元的人文活動，午齋時間為了學員們的體力補充，為了讓大家愛上素食，香積團隊準備了營養均衡的蔬食，有可口美味的炒米粉、各式各樣當季的蔬菜、水果和芭樂，色香味俱全的素食健康餐點。
志工張賢錄說，一看就知道裡面每一種食材都是蔡雪娥師姊，用心慎重的選擇，也是最健康的食材，因為：「每一位家人都吃的津津有味很重要性。」
志工努力灑播善與愛的種子，堅強溫度孩子的心田意志，加上有家長及時陪伴，成效更相得益彰；期待學員們都能自我期許善用時間，成為優秀好品格的好孩子。
有大家以愛付出，隊輔媽媽、志工各個功能團隊，合心合力相互補位圓滿活動，看見親子臉上充滿笑容，期待活動結束時喜悅依然，很開心能有這個充滿愛的大家庭，知道親子正將好心情帶回家，總讓志工感到很值得了。
圖左 ：隊輔賴麗錦陪伴小菩薩遊戲中啟發思考，並分享提醒怎麼和父母親對話。[攝影者：粘銘潔]
圖右 ：隊輔媽媽王雅萍(左)和張麗鴻師姊(右)陪伴學員，劉哲誠分享：「讚美別人很重要，經由遊戲大家更了解對方。」[攝影者：粘銘潔]
圖左 ：陪伴學員的隊輔吳素紅，聽李懿貞分享：「還好有隊輔媽媽幫忙，讓我們同學之間感情更好，感覺好溫暖。」[攝影者：粘銘潔]
圖右 ：各班隊輔和家長協助小菩薩填寫，一張好事情和一張不好的事情做醒思。[攝影者：粘銘潔]
圖左 ：「甜甜圈遊戲」大家一邊搭配節奏一邊將名牌傳給隔壁，志工與親子間也拉近了彼此的距離。[攝影者：粘銘潔]
圖右 ：隊輔謝綉美引領學員家長一起學習兒歌〈當你有了勇氣〉手語練習動作。[攝影者：粘銘潔]
圖左 ：學員寫出一張好事情和一張不好的事情，隊輔賴麗錦引導學員勇敢面對。[攝影者：粘銘潔]
圖右 ：隊輔媽媽張麗鴻正在幫忙大愛故事屋，尊重班學員粘旖玹簽到。[攝影者：粘銘潔]
