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馬來西亞半島最東南端的柔佛邊加蘭，是徐佛賜（濟璿）出生的地方，童年時常到海邊等待父親捕魚歸來時，便漫步在潔白柔軟的沙灘上，或撿拾光澤美麗、型態各異的貝殼，依偎在海灘潮浪中；岸上搖曳生姿的椰林，奇異別緻
的海岩，清澈湛藍的海水，形成一幅熱帶的海岸風景畫。原本樸素寧靜的漁村，隨著時代發展的洪流不斷變異。近年來，邊加蘭大興土木發展全馬最大的石化工業重鎮，吸引各地民工前來就業。同時更提升當地生活水準，消費力增加，也因物資廉價物美，養成民眾喜新厭舊的習慣，無形中垃圾量劇增。然而，大海興風作浪，海洋垃圾隨著海浪衝上沙灘，寶特瓶、塑膠袋、保麗龍不易腐化的垃圾，在邊加蘭綿長的海域隨處可見，進而污染了潔淨的海灘。
◎回母校 分享環境保護的意義
四灣是邊加蘭最大的村鎮，有一所臨海而建的育本華文小學（SJK（C）Yok Poon），校舍後方即是大海，海潮上下波動，像是節拍器，為朗朗讀書聲和著拍子，吹送陣陣的海風。校內彩繪的壁畫，寫上「生斯長斯 吾愛母校」的字句，而課室矮牆也書寫著證嚴法師的靜思語，都是育本校友的精心作品。當地慈濟志工王桂蘭（明治）和徐佛賜的六年小學生涯，就在此校學習充實。
2019年11月10日，和風涼意的上午，王桂蘭和徐佛賜邀約了二十五位哥打丁宜和烏魯地南的慈濟志工，到育本華小分享「環境保護」的重要，並為校內一百六十多名的小學生，上了一堂有趣的環保體驗課。
活動開場，志工帶動破冰遊戲，請小朋友向身旁的三個同學說：「你是一個好人，一看你就知道。」頓時，整個場面熱絡起來，同學們彼此都變成好人了。
「馬來西亞有青山綠水、潔白的海灘，例如氣候涼爽的金馬崙高原、風光明媚的熱浪島，邊加蘭也有著名的海濱迪沙魯……這麼多令人心曠神怡的美麗景點，你們有去過嗎？」志工徐佛賜詢問同學，他們紛紛舉手。
「但是，你們有發現到邊加蘭的海域有許多垃圾，是你們丟的或是海上漂來的？」徐佛賜再問。大馬人每天製造三萬八千一百四十二噸垃圾，每七天就可以堆積成國油雙峰塔的高度。也因人類過度消耗資源，垃圾量不斷上升，卻沒得到妥善的處理，而污染了環境。
志工透過各地的災害影片提醒同學，地球正在遭受垃圾的侵害。「請問你們願意成為環保小尖兵，一起來維護河川海洋的生態嗎？」同學們異口同聲表達願意。學生陳星螢從影像中了解，因為人類大量製造垃圾，造成許多災難，所以她要減少消費，力行環保。
於是，志工特別安排體驗「海洋垃圾」和「搶救紅溪河」二項遊戲，讓同學們親身去感受，垃圾造成人類生活和海洋生物的危害。
◎垃圾湯 海洋生物的可怕殺手
「2008年英國獨立報的報導，在浩瀚的太平洋海面上，美國的海洋學家摩爾發現了『兩鍋垃圾湯』，估計總面積已有美國土地的兩倍大。海底洋流漩渦，將大量的垃圾雜物，聚集成漂流的垃圾湯，從美國加州外海約五百公里處開始沿北太平洋一路延伸接近日本……」活動中播放的《太平洋垃圾漩渦》影片，小朋友聚精會神地注視螢幕上，海洋中大約有一億噸垃圾在海面上飄流。
徐佛賜說明，鯨魚大口吞，就把塑料吞下肚，從海龜鼻子拔出來的塑膠吸管，圈住海豹頸項的塑膠環，海鳥把塑料當美食，一個個地吃下肚，最後卻消化不良死亡了，很多海洋生物因此都受害了。塑膠袋一旦漂流到大海，卻成為海洋生物最可怕的殺手。
「海洋垃圾」體驗遊戲，四位志工拉起一條魚網，網下吊滿了各式各樣的垃圾，志工王桂蘭請學生們在魚網下學習海洋生物，在大海中穿梭游走五分鐘，體會被海洋垃圾侵襲的感覺，小朋友們都有深刻的感受。
「我感覺很混亂，因為那些垃圾都集中在一起，我都看不到，而且鋁罐敲到我的頭很痛；我發現有很多吸管、寶特瓶的蓋、塑料袋的垃圾。」學生林愷豐在魚網下體會五分鐘，感覺很辛苦，可以感受到這些魚在海裡是怎樣過的。他表示今後看到垃圾就要拾起來，不要扔到海洋裡，才不會讓海洋生物都受傷害。
學生陳佳慧難過地分享：「我很傷心，因為人類一直把垃圾丟進海洋裡面，導致海裡的生物死亡。」她呼籲不要把垃圾丟進海裡，還要告訴家人朋友做環保的好處，要學會資源回收，才不讓海中生物大受其害。以後，她要自備環保袋、便當盒、湯匙叉子等餐具，去打包食物或用餐。
四年級的同學黃德倫，在「海」裡五分鐘感覺不好受，而且發覺垃圾很臭，又容易受傷，他很不喜歡在這樣的環境裡生活。因此，他會和家人講海洋裡有幾萬個垃圾，不要再扔垃圾了，也不要使用保麗龍、塑膠袋，並邀朋友一起幫忙撿拾地上的垃圾，共同維護環境的清潔。
◎塑膠袋 究竟您一天用多少個
印尼紅溪河，以前在首都雅加達境內是一條寬闊的河流。然而，居住在河邊的貧民，因為環保意識薄弱，把使用後的垃圾都扔進河裡。因此，整條河都佈滿了垃圾，人幾乎可以在上面行走，為此，素有「黑色心臟」之稱。
吳昭億同學在玩「搶救紅溪河」遊戲時，發覺整條河很肮髒，多數是塑料垃圾，他就和朋友同心協力用盡各種方法，把垃圾清理出來，再做分類。之後，他感覺很開心。這個遊戲讓他學會保護環境的重要，不要再製造垃圾，也要減少使用有毒的物品，如塑料袋、免洗筷等。
「我們不要亂丟垃圾，也不要用保麗龍、塑膠袋，因為會危害我們的健康，會讓環境受污染，更會使水中動物死亡。」學生林詩羽分享。從「搶救紅溪河」活動中學會分類，也知道怎樣保護環境了。她會以身作則，使用自己的飯盒和水瓶，並把使用後的物品，拿去循環回收。
四位志工在活動中，使用紙盤、竹筷、塑膠袋、保麗龍做成道具服裝佩戴，以幽默詼諧的方式呈現環保話劇「四大毒王」，讓學生了解這些一次性免洗餐具的毒害，不止會影響身體健康，也會破壞環境生態，危及海洋動物。其中飾演塑膠袋的男眾志工，更反串因長期使用塑膠袋裝熱食，而行為變成女性化。引發小朋友的省思，究竟您一天接觸了多少樣塑膠製品，使用多少個塑膠袋！
育本華小吳瑞銀校長，非常感恩志工帶來豐富的環保資訊和體驗遊戲，又教導如何資源回收與分類的方法，讓學生獲益不淺。她希望同學們能在生活中努力去實踐環保，讓這個地球得以長存，生活過得更美好。
海洋可以沒有人類，但人類卻不能沒有海洋，保護海洋絕不是口號。用摩爾的話說，對於海洋垃圾「每個人都有責任，誰都難逃其咎」。不小心遺落路邊的一個塑料瓶、從超市帶回來的塑料袋，它們可能都會無聲無息地潛入了河川大海，繼續成為海中生物的「沉默殺手」。
圖左 ：海洋垃圾隨著海浪衝上沙灘，王桂蘭（右）和志工到四灣海邊撿拾可回收的塑料垃圾。[攝影者：葉素晶]
圖右 ：志工徐佛賜與學生分享邊加蘭海灘已遭受垃圾污染的狀況。[攝影者：王觀鳳]
圖左 ：慈濟志工王桂蘭回到育本母校，向學生倡導保護環境的意義。[攝影者：莊麗晶]
圖右 ：志工們拉起魚網，讓學生體會在海洋垃圾漩渦生活的感受。【攝影：湯禮康】[攝影者：莊麗晶]
圖左 ：學生陳佳慧（前左-穿深青衣服者）、林愷豐（後二-穿淺綠色制服者）、黃德倫（右一-穿童子軍制服者）等在海洋垃圾漩渦體驗後，特別有感受。[攝影者：莊麗晶]
圖右 ：學生們同心協力用盡各種方法，把紅溪河裡的垃圾清理出來，然後做分類。【攝影：湯禮康】[攝影者：莊麗晶]
圖左 ：學生吳昭億從活動中學會保護環境，不要再製造垃圾，也要減少使用有毒的物品。[攝影者：葉素晶]
圖右 ：志工通過看板，向學生解說環保的意義。【攝影：湯禮康】[攝影者：莊麗晶]
