| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
到底「大藏經」與「新聞稿」有何差異呢？許多慈濟人文真善美志工（以下簡稱真善美志工）心中應有此困惑。時值2020年初，農曆年剛過，新型冠狀病毒肺炎疫情持續攀升，臺南區真善美志工為了慈濟環保三十周年的記錄
，仍從花蓮邀請講師授課，六十位真善美志工戴著口罩齊聚臺南靜思堂上課。◎平凡中找特色 特色中找亮點
慈濟基金會公傳處林弘展主任為了2020年2月8日臺南區真善美志工共修，從花蓮前來臺南靜思堂與志工分享，「因為真善美志工及時提供活動資訊、文稿和照片，今年初臺南區的活動已經有幾則新聞公開在TC news慈善新聞網。」他接著告訴志工如何揣摩吸引人的標題、挑選吸睛的照片。
林弘展以臺中慈濟醫院簡守信院長揹著孫子炒菜的一張照片，告訴志工如何做到「標題有溫度、圖片選亮點、文字見真章。」醫務繁忙的簡院長，體貼平日辛勞的太太，他在假日的休息時間，自動承擔起照顧孫子的責任，熟練地使用育兒揹帶，揹孫子炒菜。「而這張照片的標題這樣下：『暖男阿公』臺中慈院院長簡守信的幸福承擔。」林弘展笑談間將標題的畫龍點睛之妙帶了出來。
「從平凡中找特色，從特色中找亮點。」林弘展接著以一張宜蘭區三太子與志工一同宣導骨髓捐贈驗血活動的照片，告訴大家標題可以這樣下：「宜蘭媽祖遶境 三太子化身『救人一命』宣導志工」標題可以是溫暖、接地氣、有畫面的……平凡的照片中也是可以找到亮點！
在緊湊生動的第一節課結束後，身心寬暢時間，志工們彼此聊著記錄活動的心得，永康區文字記錄志工李青葉談到她記錄了大年初一（1/25）當天在臺南靜思堂的迎新春活動，回家後連晚餐都沒空準備，只是趕緊寫新聞稿，好讓公傳處可刊登新聞。原本她以大藏經的模式來撰稿，讓自己寫得又累又緊張，今天經由林弘展主任講解後，她了解即時稿應先找出活動的主題和照片亮點後，以重點式的寫法來報導。「即時稿的寫作，不可太複雜；主標及人物照片都要能吸引讀者，否則再豐富的內容，也不會引起任何人的興趣，而下標方面也是很重要的一環。」李青葉表示經過這堂課後，她對於即時新聞稿的寫作又更進一步的掌握了。
◎為活動做紀錄 為時代寫歷史
隨著短暫的身心寬暢時間結束，〈山頂黑狗兄〉音樂健康操接著播出，真善美志工紛紛動了起來，平日少有舞動機會的志工，大家戴著口罩認真跳著健康操，或是跳拍、或是轉錯方向，畫面看來既好笑又有趣，大家雖氣喘噓噓卻不亦樂乎，元氣滿滿迎接下一堂由文史處同仁吳明勳分享的課程。。
講師吳明勳此次前來，是為了跟真善美志工說明「環保三十」的圖、文、影三功能記錄與製作方向。她播放由北部志工拍攝、剪輯的環保志工故事與經大愛臺重新舖陳、剪輯過的同一位環保志工的故事，作為實例對照教材，讓志工了解，不同的拍攝重心及角度、文字企劃、訪問技巧和內容，所製作出來的影帶是可以這麼不同。在大愛臺的作品中，多了故事性及溫度，讓人感受到人物的毅力勇氣。
實例教學對於真善美志工而言，再受用不過了，吳明勳進一步和大家分享環保的十個關鍵行動，包括加素行動、減塑行動、回收行動、節能行動、惜水行動、惜食行動、自備行動、知足行動、宣導行動、清淨行動，緊接著請志工分組討論，以此十個行動歸納、發想、討論所屬社區之環保志工是屬於哪類型？記錄方向是甚麼？
◎從課程學技法 由觀察找感動
從環保入門，深耕文字區塊已有快三年的志工吳秀玲，剛開始寫新聞稿時，曾有人告訴她：「這樣的新聞稿大愛臺不會用。」但只要有記錄的機會，她都不會放棄，因為她希望將活動及志工的用心記錄下來，也可以讓大愛臺在抓新聞重心會更準確，無論是否有報導出來。
分組討論後，吳秀玲說：「三合一很重要，透過討論可以找到主軸和方向。」在這次的共修中，她了解到新聞稿與大藏經最大的不同是，新聞稿的內容是鮮明的，凸顯亮點；而大藏經則是鉅細靡遺地記錄人物的感動點、活動精彩之處。
短短一個上午，專家出手果真不同，林弘展主任幽默風趣卻又處處重點的教導，教志工如何將標題下得吸引人、從照片找亮點；吳明勳則以實例對照和分組討論，深入淺出引領志工們清楚「環保三十」的記錄方向，讓真善美志工除了收穫滿滿並和講師們當場預約下次的課程。
圖左 ：臺南區真善美志工為了慈濟環保三十周年的紀錄，六十位真善美志工戴著口罩，齊聚臺南靜思堂共同精進。[攝影者：陳貞桃]
圖右 ：為了讓志工上課更有精神，課務團隊特別安排在兩堂課程間帶動大家跳健康操。[攝影者：陳貞桃]
圖左 ：文史處同仁吳明勳以同一則環保志工故事，由志工拍攝、剪輯與經大愛臺重新舖陳、剪輯過的影片，作為實例對照教材，讓志工觀察，不同的拍攝重心及角度、文字舖陳、訪問技巧和內容，所製作出來的影帶是可以這麼地不同。[攝影者：陳貞桃]
圖右 ：文字志工李青葉(右二)經由林弘展主任講解後，她了解即時稿應先找出活動的主題和照片亮點後，以重點式的寫法來報導。[攝影者：陳貞桃]
圖左 ：分組討論後，吳秀玲(右二)說：「三合一很重要，透過討論可以找到主軸和方向。」在這次的共修中，她了解到新聞稿與大藏經最大的不同是，新聞稿的內容是鮮明的，凸顯亮點；而大藏經則是鉅細靡遺地記錄人物的感動點、活動之精彩處。[攝影者：陳貞桃]
圖右 ：文史處同仁吳明勳請大家檢查網路是否正常，並下載Kahoot APP，接著以三個環保問題測試大家對環保的了解，透過這樣的問答遊戲，加深大家對環保的認識。[攝影者：陳貞桃]
