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慈濟推動環保至今已經三十年了，為了四月十二日全臺環保點體驗活動能留下美善的見證，由桃園中壢志地區的志工徐素珍發起，人文真善美課務組主辦，邀約社區的組隊長及志工們，一起學習如何用手機作紀錄。二月二十九日
早上，在中壢志業園區佛堂二樓氣氛與往常很不一樣，裡頭坐著二十九位中壢地區慈濟志工，和二十五位的人文真善美助教群，他們聚精會神地聽著既陌生又熟悉的課程。「您如何看待智慧型手機？又怎麼使用它？」課程一開始，講師涂鳳美想了解大家對隨身攜帶的手機認識有多深。
「接電話、傳line、看影片、FB……」大家逐一答道。他們是來自中壢地區的慈濟志工，平時也會用手機拍照，但聽說要用手機作紀錄就有點緊張了。
「平常看到什麼，手機拿起來就拍啊！也不知道拍出來的照片行不行。」這是大部分學員的心聲，基於此，講師涂鳳美特別針對學員的需求，設計了一套由淺入深的「手機攝影」課程。課程內容由最基本的相機設定開始，包括怎麼握持手機才能拍出清晰的照片，接著才談對焦、曝光及構圖。她用照片一張張地詳細解說，照片好在哪裡？不好在哪裡？又該怎麼拍？讓學員透過對照學習，對攝影有粗略的概念。
「對焦、曝光、構圖哪一個最難？」
「應該是曝光吧？」
「我覺得是對焦，我每次拍出來都糊糊的。」
「我覺得構圖最難，人都不知道要擺哪裡？」大家你一言我一語的，涂鳳美捨去專業的圖像語言，改用大家容易理解的白話，例如：準焦就是清楚；正確曝光就是不會太暗也不會太亮，果然臺下的學員原本的一臉茫然，終於眉開眼笑了。
「構圖時，人物的位置要放對，視覺方向也要對，我們可以利用九宮格線輔助。」鳳美邊操作邊講解，她請大家拿出手機長按螢幕：「畫面上有沒有出現自動對焦/自動曝光鎖定？旁邊還有一個小太陽，井字交叉的地方，就是擺放人物的黃金點，小太陽往上滑可調亮，往下是調暗⋯⋯不等講師說完，學員已迫不及待的長按，耳尖的講師，聽到好幾位學員的手機不斷發出連拍的聲音，等到放開手時已經連拍了一百多張照片了，第一次學習手機攝影，大家狀況連連笑聲不斷。
◎是學員 也是助教
為了這次的課程能順利進行，課務團隊不止一次的線上討論，如何在有限的時間讓大家學會手機攝影，最後決議先針對人文真善美上一堂課前課，到了正式上課時，他們就可以當助教協助其他學員了。
「現在請大家互拍，要準焦喔！也可以試著調整明暗度，有問題請舉手助教會協助您。」講師說完，隨即走到學員座位處，看看大家操作的狀況。坐在最前面的李訓清說：「老師，我的手機沒有小太陽，真的沒有啦！」鳯美一臉疑惑上前了解，並協助找到調整的地方，李訓清頓時鬆了口氣，原來手機廠牌不同，所用的名詞圖案也不一樣。
「我怎麼也沒有小太陽？小太陽在哪裡？」另一位戴著老花眼鏡的學員陳秀真，盯著手機螢幕，食指按個不停，小太陽就是不出現，臉上盡是無奈的表情。
「妳螢幕按久一點就出來了啊！」助教之一的黃俊發在一旁耐心說明。因為手機廠牌眾多，課務組還貼心地將學員們依手機品牌分組入座，但因為手機介面不同，找不到指令的學員頻頻呼喚，這邊一聲，那邊一喚，頓時佛堂二樓顯得有些吵雜。
「先不要拍、不要拍、不要拍，請看這邊聽我說，待會兒有時間讓大家練習。」涂鳳美稍稍提高音量，期望緩和有點失控的操作現場，學員聒噪的討論音量漸漸地安靜下來。室內課程後，學員們走到園區的環保站實地拍攝，一旁的助教適時的指點學員們，如何透過鏡頭找到自己想要的畫面。
天空長空如洗，屋內屋外的反差極大，加上環保志工動作又快又俐落，不論怎麼拍人臉都是糊的、暗的，讓學員懊惱不已，剛剛學過的手機設定功能馬上就忘了，就連助教也不知所措。
「趕快找老師啦！老師在哪裡呀？」
「打開自動HDR試試看！」鳳美突然現身，學員宛如找到救兵，照著操作後曝光問題也解決了。
「要記得HDR不是萬能喔！它也有不適用的情況，還記得嗎？」大家點點頭莞爾一笑，原來要學好攝影，不是一朝一夕就能做到。外拍回到教室時，有學員焦急的問道：「老師！我的九重葛不見了。」鳳美忍住笑意：「可能是廠牌不同，所以你的是『九重葛』，我的叫做『九宮格』，我請助教幫您找。」大家聽完，再也忍不住噗嗤笑了出來。
◎緊張 羞赧 真性情
只會拍照還不夠，還得學會利用Telegram在不壓縮的情況下上傳照片，並加上簡易的圖說。鳳美在學員的照片上傳完畢後，透過投影螢幕和學員們一起看作品，她請學員試著說出該張照片的優點，以及可以加強的地方，學員們除了欣賞別人的作品，也更清楚自己的問題所在。
連自己的手機廠牌都不清楚的陳淑華談及，剛開始只傻傻地聽課，哪裡會知道九宮格長按就出來了。她覺得手機攝影好好玩，學會上傳相片讓她格外開心，她表示，學會了就可以拍夜間環保了。下課後，淑華逢人便說手機的九宮格，來自板橋的陳惠仙正好要參加下午的會議，聽了淑華的分享後很驚訝，直說要參加下一次課程。
「原來照相是這麼專業啊！我以前哪裡懂，說拍照就拍照，今天上了這一堂課很好，學了很多。」楊龍和氣隊長傅從發露出開心的笑容，接著又說：「但我還是不會『寫字』，就是要在哪裡寫字說明啦！」
「沒關係，一步一步來，我教你寫圖說。」一旁的助教有求必應。許劍秋也說，以前拍的照片都沒有重點，全都留著自己看，現在才明白原來不只是拍照，更要拍出好照片。
「那分赤子之心真的好可愛又好感動。」課程結束後，不少人還在熱烈地討論著，看到這一幕鳳美忍不住讚許。這群學員從一開始的緊張，過程中遇到問題不知如何發問，到最後的開心分享，那單純的學習熱忱便是課程中最美麗的畫面。午後，有一場社區合和互協的會議，社區的組隊長們留下開會，輪到真善美功能團隊分享時，學員古新晃談及，手機每天拿在手上，有很多功能都不知道，例如照相時的九宮格，拍攝時主體的位置，相片的明暗度，還有要拍清楚，上傳照片時不能壓縮等等。說完之後，引起其他區的組隊長們的興趣，當下便邀請團隊到桃園靜思堂開課，他們也想學。
圖左 ：學員李訓清（左）和古新晃（右），互相幫忙找出手機的「自動對焦及自動曝光鎖定」功能。[攝影者：丘亭]
圖右 ：「哪裡有小太陽？我的手機裡沒有小太陽，真的沒有啦！」學員們努力的找尋手機的曝光功能。[攝影者：涂鳳美]
圖左 ：學員到中壢環保站進行外拍實作，助教群陪伴在側，隨時協助學員解決拍攝上的問題。[攝影者：丘亭]
圖右 ：「我今天比較晚到，有些功能我找不到耶！譬如對焦⋯⋯」陳淑華（右）摸索了一陣子才向助教提出她的問題。[攝影者：涂鳳美]
