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「海龜鼻子插入了吸管」、「陸龜被塑膠環纏繞成八字龜」、「鯰魚嘴中因釣魚線纏繞而亡」、「鳥類肚子充滿了垃圾」、「鮟鱇魚的肚子除了垃圾還是垃圾」，一張張令人怵目驚心的照片，在志工蘇照月介紹下，讓底下觀看的
學生各各驚訝萬分，心中的難過不禁油然而生。人類不自覺的迫害，真猶如劊子手，一步步逼迫著生靈走向滅亡。「環保教育從小札根，減塑運動從我做起。」這不再是口號，而是環保的一種新生活。2020年5月12日、5月14日、5月15日三天，新竹縣竹北市仁愛國中的老師帶領三個班的學生，分次至竹北福德環保教育站學減塑、做環保，共計師生八十二人次、志工四十四人次參與。
「環保站怎麼有這麼多的垃圾，最重要就是從自己開始，要清淨在源頭。」；「一切都是為了便利而有塑膠製品，太方便造成的災難我們自己要承擔。」；「人類一秒中就製造了一百二十七公噸的廢棄物，比二十隻大象還重，且要兩千臺垃圾車才能清的完。」；「瓶瓶罐罐紙電1357」。志工蘇照月為孩子介紹種種的環保知識，希望他們學了之後，更要將減塑落實在生活中。
聽了分享後，學生轉換場地，開始實際做起了資源回收的分類。看著滿滿的回收物堆積如山，這般情景，不就都是人類造成的嗎？學生透過環保志工的教學，學會如何剪寶特瓶瓶蓋、如何剪透明塑膠袋，以及如何分類回收物，儼然人人都是環保尖兵，一同為世界而努力。
「垃圾到焚化爐都會被燒掉嗎？或著會充分被利用嗎？」種種的疑問之下，林冠婷老師就找了學校附近的福德環保教育站，讓孩子瞭解垃圾不再是垃圾，是可再回收利用的，以及資源回收要處理的部分有哪些。老師希望孩子能把環保真正落實到生活中，每天減少自己的垃圾量，也可慢慢地影響到自己的家人朋友。
兼任訓育組長的林冠婷老師，用心良苦地帶著學生前來落實環保，表示在七年級的課程中安排了垃圾減量與減塑活動。因為這幾年在新聞中都看到了塑化劑、海洋微粒的事件，以及幾年過後海洋垃圾可能比魚還要多，因此老師冠婷希望下一代的學生能夠正視這樣的環境議題，也帶他們檢視生活中的垃圾。
第一次來福德環保站做回收的學生溫秉峰，分享自己剪了塑膠瓶的環，如此一來能更有效地幫助回收，且處理完的寶特瓶可以拿去做T恤、地毯。而志工分享的一張深海鮟鱇魚照片，讓秉峰印象深刻，死掉後剖開肚子竟發現了很多塑膠袋，秉峰希望人們可以減少塑膠的產生。
做了環保回收分類的學生曾詩桓覺得人類用了太多塑膠了，因為幾乎所有的垃圾都是塑膠做的，也分享出門可以少用塑膠製品而愛地球。看到講師分享島上的鳥類吃了塑膠的照片，詩桓覺得人類都一直在破壞地球，因而造成生活環境變小，所以出門一定要帶環保餐具、環保杯。
志工胡媛甄道出，林冠婷老師之前就有來場勘，也知道環保後端有很多的事項，因此希望讓學生來親身體驗當中的辛苦。冠婷老師很用心，有在學校先上減塑的課程，讓孩子瞭解環保的重要。孩子來環保站，自備剪刀、手套，乖巧的他們陪著環保志工一起做回收，短短的時間就把回收整理得很乾淨，媛甄很感恩老師帶著學生來付出。
因為學生的幫忙，環保站得以乾淨如初。「造福人間，庇護地球，都需從自己做起」，學生人人手中拿到了一張靜思語，期許自己成為造福人間的那一位人。最後「清淨在源頭，仁愛國中讚！」從教室走出到戶外，一個上午的環保之行，在學生高喊環保口號後畫下了尾聲，期許他們為地球永續的心，永不滅。
圖左 ：環保站站長黃秋枝（右二）跟同學分享自己生了場大病，躺在床上很久，當身體漸漸康復後，又緊接著做環保，現在可是很健康呀！[攝影者：王芮雯]
圖右 ：滿滿的回收物堆積如山，志工胡媛甄（右一）教學生如何分類。[攝影者：王芮雯]
圖左 ：林冠婷老師（左二）希望學生在福德環保教育站能夠學到分類外，更要減少每天自己的垃圾量，進而影響到自己的家人。[攝影者：王芮雯]
圖右 ：學生曾詩桓（左）覺得人類用了太多塑膠了，分享出門可以少用塑膠製品，是愛地球的表現。[攝影者：王芮雯]
圖左 ：環保志工教著學生如何剪透明塑膠袋，學生各各專心聆聽。[攝影者：王芮雯]
圖右 ：講師蘇照月（左一）分享「海龜鼻子插入了吸管」的影片，讓底下的學生各各怵目驚心。[攝影者：陳出新]
圖左 ：仁愛國中老師在學校推廣減塑課程，學生於臺前分享如何減塑。(照片林冠婷老師提供)[攝影者：王芮雯]
圖右 ：「造福人間，庇護地球，都須從自己做起」，學生人人手中拿到了一張靜思語，期許自己成為造福人間的那一位人。[攝影者：徐兆明]
