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05月05日
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經驗傳承不藏私 真善美

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為了接引與培育人文與專業兼具的人文真善美志工,「2020高屏區人文真善美初階課」,在7月4日展開第二次課程,二0四位學員齊聚於高雄靜思堂,分為文字、照相、錄影三組分開上課,齊心學習如何透過影像及文字記 錄慈濟的美善足跡。

◎見微知著勤筆耕 家人同行菩薩道

「文章的架構就如同鋼骨結構,若是少了這一項基礎,再絢麗的修辭技巧也無法被彰顯出來。」文字組課程講師許淑椒分享撰寫文稿的基本要點。要如何透過手中的筆,將文字的力量發揮出來,描寫出慈濟一個個感動人心的大藏經呢?許淑椒說最重要的就是用心「觀察」,掌握五個W一個H,在每一場活動中透過WHY(為什麼)、WHO(誰)、WHEN(何時)、WHERE(何地)WHAT(什麼內容)、HOW(如何)將文章要點勾勒出來,而這也是構成導言的必要條件,也是全篇文章所強調的重點。許淑椒一步步的拆解讓學員了解文章架構組成,以及常見的寫作手法,最後也分享「我們自我訓練的最佳方式就是先從模仿做起,而閱讀就是累積實力的不二法門。」

下午文字課程由慈濟志工陳慶瑞主講,一開頭,他就讓學員們要能轉換腦袋思考, 「文字的工作其實就是要能夠成為剪接師!」陳慶瑞提到撰寫文稿時要懂得取捨並重新組合, 並說身為作者,必得和球場教練一樣,立於高處、統觀全局。陳慶瑞說:「文稿是由一個接一個的『畫面』所串聯組合而成的,而不是一段一段的文字所『演說』出來的。」他說要將文稿散文化,讓讀者能夠深入其境,感動當下的人,也能進行人間菩薩大招生。

紮實的文字課程觸動了第一次參與人文真善美初階課程的學員黃美金,「看到大家都這麼精進,自己也學習蠻多的,尤其是在文字方面可以透過閱讀和看大愛臺來讓自己更精進,對慈濟這個大家庭更了解。」回想起這兩次的課程,黃美金娓娓道來自己的心得。

而黃美金當初想加入真善美的因緣,其實是因為「想和兒子一起透過鏡頭來看世界」,所以這次也邀約平時就對攝影有興趣的兒子孫凡策一同參與。孫凡策說:「這是第一次和媽媽一起上課,也因為這個因緣才初次接觸到幕後的工作,覺得新奇,未來有機會會想繼續在真善美做記錄,當社區志工。」兩人也期許未來在慈濟的道路上,可以「透過文字和鏡頭,傳達慈濟的人文到世界每個角落。」

◎經驗傳承不藏私 理論跟實務並行

錄影組講師陳昌民和傅焰村拿起錄影機,向學員細心解說攝像器材的功能操作,以及如何運用光學原理和分鏡構圖技巧,呈現出最好的畫面。他們也分享接觸真善美的因緣,和曾經寫下的歷史足跡,將他們的經驗與技術,傳承下去。

任職於大愛臺職志合一的林道鳴,此次將以往所拍攝過的《人間菩薩》影片,逐格分析其拍攝和剪輯時的思考迴路,幫助學員日後實際拍攝時能夠更快地掌握要點。

由於課堂中很多是新進的真善美志工,為了在出班記錄時也能展現出慈濟的人文精神,林道鳴也分享拍攝禮儀以及相關注意事項,希望人人都能了解相互配合團體的重要性,因為「攝影禮儀很重要,互相成就才有好品質。」

高雄人文真善美合心窗口林淑娥,分享拍攝時要有剪輯的概念,才知道自己要拍多少分鏡供後製使用。課堂中也透過實境模擬社區讀書會的情境,讓學員們可以演練記錄時該如何捕捉鏡頭,讓理論跟實務可以相互並行。

◎運用科技保有恒 舊法新知入人心

科技日新月異,系統也不斷地在更新與進步,如何將所拍攝過的相片,妥善彙整並典藏於慈濟文史中,圖像組講師郭玫君與鍾耀賢,講解如何操作「看圖軟體FASTSTONE(獨眼龍) 」以及「慈濟圖文編輯系統TMC」。

「完成圖說和備份後,我們再回到主畫面,右上角會有一個匯出PDF檔案的按鈕…」學員們拿出電腦,聽著講師在畫面上的說明依照步驟進行操作。兩位講師不時會詢問在場學員是否跟上進度,為的就是希望每一位都能確實掌握上傳流程,讓每一位志工所記錄的美、善故事能留下足跡向世界傳播大愛。

由於在高雄靜思堂會經常性地舉辦各類慈濟活動,這都需要志工們共同留下珍貴的歷史記錄,所以了解靜思堂各場地的拍攝條件及特性,為照相志工的首要之務。下午的圖像課程將學員分組進行,於靜思堂不同的角落練習拍攝,每組也都由一位資深志工陪同,可以及時從旁講解協助並回饋過往的記錄經驗。

「老師,可以幫我看一下剛剛拍的照片嗎?」正在參加培訓的學員張東清,在實作課程中積極向老師提出問題。「以前我們就是比較中規中矩,像我剛剛拍的照片,拿給老師看,老師就會給一些不同的想法,我們按照老師的拍法去拍,就發現整個照片活潑起來了! 」張東清開心地分享在課程中的收穫。

而這其實是張東清第二次參與真善美的初階課程,提到為何會想繼續報名,東清說:「其實對我們來講就是溫故知新,像我們在聽第二次的時候,就會有一些特殊的心得跟想法,就是說以後在出班的時候,可以嘗試用上課所學到的東西,用在未來出班的場合,會讓自己更精進一點。」

溫故而知新,如同證嚴上人不斷提醒弟子們要「舊法新知」。人文真善美初階課程在基礎的知識教學上,也依據時代轉變提供符合當代的記錄手法以及現代科技的運用,讓來學習的每一位志工不論資深或新進,都能從中有所感受及收穫。

「為慈濟寫歷史,為時代做見證。」是上人賦予真善美志工的使命,藉由初階課程希望能接引更多新發意菩薩更加了解慈濟人文,並透過他們的心看見這個人間的真、善、美,於慈濟大家庭中一同揮灑出美麗動人的人文樂章。

圖左 :講師郭玫君(左)不時會詢問在場學員是否跟上進度,為的就是希望每一位都能確實掌握上傳流程.[攝影者:潘耕美]
圖右 :學員認真學習「慈濟圖文編輯系統TMC」。[攝影者:陳振義]

圖左 :圖像組講師郭玫君與鍾耀賢為志工們講解如何操作「看圖軟體FASTSTONE(獨眼龍) 」以及「慈濟圖文編輯系統TMC」。[攝影者:潘耕美]
圖右 :錄影組講師陳昌民和傅焰村拿起錄影機向學員細心解說攝像器材的功能操作以及如何運用光學原理和分鏡構圖技巧呈現出最好的畫面。[攝影者:蘇育賢]

圖左 :講師鍾耀賢為志工們講解如何操作「看圖軟體FASTSTONE(獨眼龍) 」以及「慈濟圖文編輯系統TMC」。[攝影者:陳振義]
圖右 :下午的圖像課程,學員於靜思堂各地不同的角落練習拍攝,每組也都由一位資深講師陪同,可以及時從旁講解協助並回饋過往的記錄經驗。[攝影者:潘耕美]

圖左 :「我們遵照老師的拍法去拍,就發現整個照片就活潑起來了! 」學員張東清開心的分享在課程中的收穫。[攝影者:潘耕美]
圖右 :文字課程由陳慶瑞主講,一開頭,他就讓學員們要能轉換腦袋思考, 「文字的工作其實就是要能夠成為剪接師!」[攝影者:潘耕美]
圖左 :「文章的架構就如同鋼骨結構,若是少了這一項基礎,再絢麗的修辭技巧也無法被彰顯出來。」文字組課程講師許淑椒分享撰寫文稿的基本要點。[攝影者:葉宏淳]