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05月19日
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線上課輔感恩會 慈青用心陪伴

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「相信大家在這短短的四個月中,創造了不少美好的回憶,而且從中也認識了不少新朋友。」擔任線上課輔感恩會的司儀李宜倩說道。

◎線上課輔 用愛連線

2020年12月6日,新加坡慈濟大專青年聯誼會(簡稱慈 青)舉辦「Mentoring With Love用愛連線」線上課輔計劃2.0感恩會,隨著長達四個月的課輔計劃到了尾聲,慈青和照顧戶孩子線上線下相聚,共同圓滿一段師生情緣。

線上課輔計劃2.0是由慈青和慈濟教師聯誼會(簡稱教聯會)一起為照顧戶孩子提供線上輔導。線上課輔2.0由六十四名慈青報名成為線上老師,從2020年8月到11月中旬為十八名照顧戶孩子提供課業輔導。計劃中也安排慈青和訪視志工前往照顧戶的家進行家訪,更深入瞭解孩子的家庭背景,也讓慈青見苦知福,啟發悲心。

為了遵守防疫措施,感恩會以「遍地開花」形式進行。慈青和訪視員到各自的照顧戶孩子的家連線,活動協調和司儀等則在慈濟人文青年中心進行直播連線。感恩會分成中午時段和下午時段,而每個時段大約八戶照顧戶連線參與。

◎破冰遊戲 卸下防備

充當老師的慈青,之前為了準備大學考試,已有一個月沒有和照顧戶孩子見面。為了化解慈青和照顧戶孩子之間的生疏感,大家以「比手畫腳」遊戲做為破冰環節。慈青和照顧戶孩子在各自的空間一起猜五個不同的指定動物和事物,其中包括企鵝、貓、章魚、警察和壁虎。孩子尖銳的觀察能力,每一道問題皆迎刃而解,大家玩得不亦樂乎。

當天唯一來到人文青年中心的照顧戶孩子娃娃(化名),在家人陪伴下參與感恩會活動。娃娃的爸爸近期健康狀況不佳而頻頻入院,以致慈青一直沒辦法安排探訪她,而這也促成了慈青老師和孩子的第一次會面。

起初,雙方都略顯羞澀,一直到破冰遊戲時,才終於卸下防備,開心地聊起來。而坐在輪椅上的爸爸、媽媽和哥哥,則在訪視員和職工的陪同下參與圓緣環節。媽媽淑薇(化名)很喜歡青年中心的氛圍,並在祝福卡片寫下感謝證嚴上人和慈濟的話語,因為志工多年來的愛和關懷,讓她和家人有動力繼續前進。

◎寫下話語 時時感恩

課輔感恩會安排「感恩」環節,慈青透過回顧影帶的點點滴滴,內心很有感觸,心中的感恩一一浮上心頭。「相信大家在這四個月中,一定經歷了不少感動的事……」主持人溫暖的嗓音帶領慈青和孩子傾聽心中的聲音,把不敢說的感恩話語,一一寫在紙上。

每一個人有兩張,一張向左邊的人寫感恩卡;一張寫給自己最想感恩的人。慈青想著心中最想感恩的人,好多思緒湧上心頭,有的孩子立即動筆把感恩的畫面畫在紙上。有者把信交給坐在左邊的人前,不禁再仔細閱讀一番,讀著自己寫下的心中話,當交到他們手上時,還把握機會拍拍他們肩膀說: 「有你真好!」

十二歲的小傅(化名)直接當著慈青的面前,表達感謝之情:「謝謝你們的耐心教導,讓我能夠更好地應付小六會考。」開朗的他,隨後提起老師在線上課程陪他玩線上遊戲的趣事。回顧點滴,大家不禁笑了起來,你一言,我一語,洋溢著歡樂又溫馨的氛圍。

離別在即,慈青學長洪永康也向小傅表示感謝:「這次不僅是你向我們學習,我們也跟你學習。」洪永康希望小傅繼續保持開朗的性格,並祝福他升上中學後一切順利。

◎追逐夢想 看見感動

「感謝你,給我一片天空,給我溫暖的手,無私無求,陪我追逐一個夢,讓我看見生命真心感動...... 」十四位來自學院慈青(JIPOS)(註)呈現慈濟歌曲〈給妳〉手語。正當「用愛連線」線上課輔計劃2.0進行期間,學院慈青也策劃了手語帶動計劃「Sign with love」。

手語帶動計劃從9月中開始進行,一共有三堂線上教學以及三堂線下教學。教學過程中也分享《撒下好命的種子》書籍以及慈濟手語源起,讓參與者對手語以及慈濟有更深一層了解。

來自新加坡理工學院的慈青蔡曼伊,在手語帶動計劃承擔協調的角色,「當初想要舉辦手語帶動是讓慈青對手語有更深入理解,同時也配合課輔計劃感恩會中呈現手語。」

「我們選擇手語〈給妳〉是因為覺得這首慈濟歌曲很契合課輔計劃感恩會的主題——感恩,因為歌詞裏有提到『感謝妳給我一片天空,給我溫暖的手,無私無求,陪我追逐一個夢...... 』描述慈青與照顧戶孩子這四個月以來互相學習與成長。」蔡曼伊補充說道。

溫馨的手語呈獻後,課輔計劃協調為了感恩參與課輔計劃的工作人員、慈青以及孩子以慈濟歌曲〈讓愛傳出去〉為背景音樂朗誦詩歌,場面頓時變得溫馨。

慈青蔡文倩在感恩會結束之後說:「明年如果還有這個活動,期許自己有時間能輔導與陪伴小朋友,也希望這次陪伴的小朋友能變得更成熟,而且能多照顧家人。」

隨著感恩會的落幕,慈青和小朋友互道感恩,「Mentoring With Love用愛連線」線上課輔計劃2.0也畫上圓滿的句號。

(註) 學院慈青(JIPOS)於2010年4月4日正式成立,由初級學院(JC)、工藝教育學院(ITE)、理工學院(Polytechnic)、新加坡管理學院(SIM)和其他學院(Others)組成。

圖左 :部分慈青、志工等在人文青年中心參加線上課輔計劃2.0感恩會。(攝/張玉佳)[攝影者:楊淑元]
圖右 :娃娃(化名,左三)在人文青年中心與慈青相見歡。(攝/張玉佳)[攝影者:楊淑元]

圖左 :慈青和照顧戶孩子把不敢當面說的感恩話語,一一寫在紙上。[攝影者:羅康倫]
圖右 :慈青為照顧戶孩子獻上祝福與鼓勵。[攝影者:羅康倫]