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楊美君帶著就讀幼稚園大班的兒子，很高興地說：「故事內容深受孩子們的喜愛，會 讓孩子開智慧，真的很好，最大的安慰是孩子快樂就好。」[攝影者：柏傳琦]
今天（10/3）是小小講堂第七期第二堂課，講師是國立聯合大學慈青陳建華，孩童有十一位參與，家長有六位前來陪伴。上課主題是：「行善」。並藉由二個故事的敘述、舖陳， 引導孩子們向上、向善的意念，教育從小紮根，長大就會懂得回饋社會，以愛為人群付出。
建華發給每位孩子一個布偶，它有各式各樣的動物造型，大家緊抱懷裡，深怕掉了可愛的布偶，天真活潑的笑容堆滿了幼童的臉頰。「來，來！」建華悄悄又神秘地從袋子裡掏出糖 果，發給每人一顆，此時，鴨雀無聲，安靜無比。再來一個小小的默契約定，「眼睛看，耳朵聽，鼻子開，嘴巴說，頭腦想。」大哥哥要開始講故事了。
第一個故事──「天使工廠」。有一隻烏龜，住在一個無門的大城市，他的名字叫做「諾門」。諾門不喜歡跟別的烏龜合作搬東西，晚餐時間，諾門心裡更是不快樂，隔壁老王一家人 時從餐桌傳來笑聲，真是討厭。
因為不快樂，諾門每天會對著神祈禱：「神啊！我是一個不快樂的人，如果可以的話，請你派一個天使幫幫我，讓我快樂一點吧！」有一天早上，一封從「天使工廠」寄來的信，寫 著；「你不快樂嗎？你需要一個天使嗎？寫下你的需求，我們能創造一個讓你快樂的天使！」
數天之後，諾門在家門口，發現一個從「天使工廠」寄來的包裹。諾門迫不及待的將包裹拆開來：「會是什麼東西呢？」「咦，是一面鏡子？」諾門仔細地看著鏡子，「鏡子裡面有一 個奇怪的東西？有一雙天使的翅膀。」諾門對著鏡子裡的自己，無論向左轉，向右轉，翅膀都長在自己的身上，諾門終於知道快樂是什麼感覺了。
建華說：「平常你們會不會覺得不快樂嗎？孩子有些搖頭，有些點頭。」他又說：「大家要學會與別人合作做事，生活才會充滿快樂。大家要記得常常面帶微笑，才會討人歡喜。」
另一則靜思語說故事──「樂善好施的長者」。有位長者不但家財萬貫，心地也很善良，他覺得與其自己享受龐大的財產，不如幫助大家衣食無缺。因此大開善門，對於遭逢苦難病痛 的人，無不付出愛心去救濟。
那些被幫助的人，對長者感謝又讚歎。後來長者的名聲傳開來，不只全國的人民敬愛他，連鄰國也讚歎他的愛心，這些人間的讚歎聲上達了天堂。長者歡喜地說：「讓人人幸福是我的 心願。」
啟發性的故事說完了，孩子們跟著建華一起念靜思語：「手心向下是助人，手心向上是求人，助人快樂，求人痛苦。」相信孩子們已經略懂助人的喜悅。
第一次參加小小講堂，楊美君帶著就讀幼稚園大班的兒子，很高興地說：「我在8月份的時候到書軒購買五穀粉，聽師姊說：『有舉辦小小講堂的課程。』經過了解報名的資格後，我 就當場為兒子報名。」
她接著說：「在這邊上課，讓我最大的感受，跟學校環境不一樣，很優雅恬靜。故事內容深受孩子們的喜愛，會讓孩子開智慧，真的很好。又可以認識不同年齡差不多的小朋友，最大 的安慰是孩子快樂就好。」一旁的兒子羅世軒淺露稚氣的笑容，學著媽媽說：「我很快樂。」
媽媽鄭雅云帶著孩子黃子威，上一學期就有參加，覺得課程不錯。於是這一期就繼續幫二個兒子報名。今天弟弟學校有活動，沒有來上課。雖然是上了二次的課程，感覺孩子至少會面 帶微笑，跟弟弟、爸爸家人說話比較客氣，以善引導，家裡就會一團和氣。像上一學期「光明皇后的故事」，孩子上完課回家會分享，知道如何幫助同學，老大本來就很愛看故事書。
最後，孩童們彼此手搭肩膀，圍成一個大圈圈。大家合唱：「當我們同在一起，在一起，在一起……」建華說：「你們每聽到『當』這一個字，就要換另一邊。而且我唱的速度會加 快。」孩子來不及『當』這個字就換邊，手忙腳亂，咯咯地笑。就在這麼一個喜氣洋洋的氛圍中，結束了一早上的課程，童話故事的描述，令人回味無窮…… .
圖左 ： 孩童們彼此手搭肩膀，圍成一個大圈圈。大家合唱：「當我們同在一起，在一起，在一起……」[攝影者：柏傳琦]
圖右 ： 媽媽鄭雅云（右一）帶著孩子黃子威，上一學期就有參加，覺得課程不錯，於是這一期就繼續參加。[攝影者：柏傳琦]
圖左 ： 慈青陳建華發給每位孩子一個布偶，它有各式各樣的動物造型，大家緊抱懷裡，深怕掉了可愛的布偶，天真活潑的笑容堆滿了幼童的臉頰。[攝影者：柏傳琦]
圖右 ： 就在這麼一個喜氣洋洋的氛圍中，結束了一早上的課程，童話故事的描述，令人回味無窮……[攝影者：柏傳琦]
