| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
「我認為一個好老師，就是去看學生沒看過的風景，然後把它帶回來變成學生成長的養分。」臺大電機系葉丙成教授，在「教聯三十」營隊第二天課程「教聯論壇」中，談笑風生的分享他的經驗。「其實一個老師可以發揮很 大的力量，我在臺大教了二十幾年的書，但在教了十年多的時候，我覺得我對外面世界很不了解。」
「我既然是一個老師，我要幫臺灣教育出來的這些學生，是以後會幫臺灣做事情的人，但如果我對外面的世界不了解的話，我怎麼能教出對臺灣、對世界有貢獻的學生？這是我當初想要創業的一個原因。」
葉丙成教授侃侃而談他一路走來，頂著臺大教授光環，卻又踏進電競產業創業的初衷與發想。
頭髮及肩綁起了小馬尾的葉丙成教授，瀟灑的外表，說明他就是一位創意豐沛的人。帶著學生創造出臺灣電競產業的一片藍天，葉教授提出了他的創新之道――「面對問題的態度；面對世界的格局；掌握使用者喜好；發掘客戶的痛點；掌握社會的脈動」。而這也是今天，他想分享給在座三百多位老師的主題。
「我常常問我的學生你畢業後想幹嘛？」大部分學生都會說畢業後想去臺積電、想去聯發科、或者是去美國的公司上班。「但這對我來說，會覺得以過去我們的很多學長們，像林百里、像董事長，或很多學長來講，其實他們也很多人創業，幫臺灣帶出一些新的方向了。臺灣現在很多的經濟產業，都是因為有這些學長做了一些突破。」
臺灣的經濟命脈與電子產業有著很大的連結，而身為臺大電機系教授，葉丙成相當了解箇中道理。
葉丙成教授繼續說：「其實臺灣社會對臺大的期許很高，都希望我們可以幫臺灣培養出能夠為臺灣帶出新方向的人才。但我常常覺得有一句話說得好――『一群羊，其實是教不出一隻獅子的』。我覺得，如果我一直過著這種像羊一樣安逸的日子的話，怎麼能教出獅子呢？所以，我至少要做出類似獅子的事情。」
於是，葉丙成帶著一群人創業，走出了臺灣電競產業的一條大道，PaGamO線上遊戲學習平臺，就此誕生。
「你的東西真實的影響力有多大？對這個社會能創造出多少價值？」這是創立線上遊戲平臺後，葉丙成的深層思維。
「創業過程中遇到很多的失敗，失敗又爬起來、再爬起來，才發現我增加了很多的韌性。當初在學校，我覺得好像做很多創新，因為在學校裡面，還沒有遇到過多慘的事情。你在學校外面，就會遇到很多很慘的事情，這對我也是很大的學習。」PaGamO線上遊戲學習平臺創立之後，以驚人的速度燒錢，公司的營收出不來，葉丙成面臨著很大的壓力。
「我們在學術象牙塔之外，做一個老師，到底是不是有價值？這價值是否能接受外面世界的試驗？所以我自己才想說，如果我們能把在學校的專業，去跟社會上的需求做連結，創造出更大的價值。這條路如果走對的話，我們就有機會去幫助更多人……」面對問題，葉丙成再次直球對決。
葉丙成說，「成功創新的一個重要前提，就是你必須要解決別人的問題。」他舉大學生普遍抄作業的例子做說明，因為自己創新的做法，親自與學生共同出課堂上的習題作業。幾年下來後，累積了四百多題的題庫，也吸引了國內最大間的出版社「圓神出版社」，前來請他把這些題庫集結成書，出版了一本書名叫做「機率驚豔」的書。而這本數學與文學相遇的書，竟然佔據了「博客來」科普類排行榜榜首好幾個禮拜，創造出更大的價值，也受惠了更多的人。
「所以我想要說的就是，你如果問我說在十年前，會不會有一天我會想到說師生共創出一本科普類的暢銷書？絕對不可能，我絕對不會想到這些。但是就是因為我碰到全臺灣的大學生抄作業習題的問題，我沒有放棄，我去找出我的解決方法，居然是跟學生一起創作出暢銷書。」
「所以我要用這個例子跟各位分享，當你在教育現場遇到問題，這些問題可能就是成年的老問題，但只要你願意去解決，就會有辦法。有些老師之所以成為大師，就是他在教學中遇到問題，他們試著去提出一個方法去解決它，而且變成他一套的方法論，或者他的一套哲學，這就是你怎麼變成一個厲害的老師，開端就是遇到問題要解決，而且用創新的思維去解決問題。」葉教授用創新思維的態度面對問題，不只解決了問題，還創造出意想不到的價值。
「PaGamO線上遊戲學習平臺，就是教育遊戲化，讓學生變得很投入做作業。」葉丙成舉出一位偏鄉的孩子寫給他的一封信，予以說明――
「PaGamo讓我更想把文章讀好，遇到不會的文章，我會一直重看不會放棄。以前看到很多次文章我不想讀，但加上遊戲，我更想把它讀完。」
當葉丙成教授看到這句話時，他的眼淚掉下來了。「大家都知道偏鄉的孩子遇到挫折，很容易自我放棄，但他沒有放棄。所以我想說PaGamo為什麼被很多人接受，主要也是因為我看到別人的需求。」
「當老師，還是要『愛』與『榜樣』。」在這「用教育創新改變世界」專題講座的最後，葉丙成教授還是再次提了最前面那句話：「當老師就是去看學生沒看過的風景，然後帶回來，讓它們成為他們成長的養分。」
葉丙成教授認為，「我們如果想要幫臺灣教出獅子，我們自己也必須要成為獅子；我們想要教出會自主學習的學生，我們也要變成會自主學習的老師。老師是學生的天花板，我們若沒有把我們的天花板弄更高的話，那臺灣的學生就會被我們弄低了。只要不自我設限，每個老師都能成為最優秀的老師，我們一起加油！」
在久久不停的如雷掌聲中，葉丙成教授的「用教育創新改變世界」的演講，撼動了在座每一位老師的心……
