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「用年輕人的角度去看事情，讓他們了解自己的定位，未來就可以走得更長久。」8月5日至8月8日在花蓮靜思堂舉行「慈濟青年永續人才領培營」，推動這次營隊的慈濟基金會同仁賴郁文說：「這個營隊以年輕人為對象，身
為陪伴的工作人員，保持著一顆赤子之心，跟著年輕人一起學習成長就對了。」8月3日，慈青工作人員抵達花蓮靜思堂展開籌備前置工作、跑動線。五、六月間，疫情仍在高峰期，過去兩年來，許多共修、營隊或開會，都因疫情被迫在螢幕框裡看見彼此，人與人之間的互動和溫度，情感的連結，減低了不少。賴郁文說：「對於慈青彼此間的情感，接引同學的動力和脈絡方向，也是很大的考驗。」
雖然一切都是未定數，每個人的心情也忐忑不安，不過，都有一個共同的目標和盼望，以實體營隊的目標前進，希望這波疫情早日遠離。終於，不負眾人所望，這個小而美，連工作人員不到一百人的營隊，即將於8月5日如期開營。
◎勇敢承擔學習 眾人合作激盪出火花
去年參加線上領培營的學員，承擔今年的工作人員。謝謹德是隊輔長，她說：「平常自己是個不注重小細節的人，在營隊許多小細節都要非常細心。」她覺得當一個隊輔長，可以學習到很多事情，在團隊裡事事用心，用心在當下，就能圓滿。
溝通協調時，最需要克服的地方就是變化球，一接到球時大家都會很急，口氣也會不好，但最後都會一起想辦法面對。謝謹德說：「遇到到任何事情都要冷靜，最感動的是，大家可以一起合力完成一件事。」
「勇敢是一種選擇。」謝謹德平常很害怕上臺，講話都要先寫草稿，參加營隊，她努力學習克服恐懼，待完成使命，內心充滿幸福，也是一種成長。
今年剛從高雄師範大學畢業的尤鈳晴，很開心能承擔課務組組長。一開始在編排課程的時侯，找不到目標，他們就從年輕人喜歡看的《多重宇宙》電影主題找到靈感。
尤鈳晴除了是慈青、慈青幹部，也是學生、子女的身份，在多重的身份中，不見得能面面俱到。當有善念及惡念升起時，就要學習從不同的角度去面對。尤鈳晴說：「如何守住這分善念，傳承給學員，帶給學員好的影響，也是慈青幹部帶營隊的任務。」
一開始，因為報名的人數不足，大家都很緊張，在企劃的過程中，尤鈳晴遇到很多問題，因而失去動力；但後來團隊不斷有組員加入，也因著他們的熱情，影響了尤鈳晴，因此策畫營隊課程的靈感，便源源不絕地來了。
「老師是一個可以用生命去影響生命的工作，參加課務是想學習編輯教案，然後傳承給下一屆的學弟妹。」尤鈳晴希望從營隊中，作為將來從事教職的準備。還有，她覺得在營隊中，人與人之間的溝通，人與人之間的互動也很重要，在短時間內，可以從多面向去面對不同的人。
◎陪伴重在包容善解 幹部是人才養成
每個世代的年輕人，溝通的語言不一樣，現在的年輕人更需要一些互動的課程。今年的人才永續領培營是第一年採用實體的方式，方式上及形式上也跟著調整。營隊一開始，從花蓮拉到臺東，以闖關溯源慈濟歷史的方式，了解年輕人的接受程度和吸收程度。
慈濟在社會上給人的印象，總是走在最前面，所以，在課程設計上，陪伴的角色也跟著翻轉，將心比心，感受年輕人的需求，用更多的語彙轉譯，以更接近現在年輕的想法試辦。慈青與同學間，動靜間取得平衡，也取得更多的了解，彼此激盪出更多創新和火花，讓年輕人更了解慈濟團體。
1996年畢業於屏東教育大學的莊大輝，陪伴慈濟青年已二十六年。莊大輝說，「現在的大學生都有自己的見解及想法，但是，並不是每個人都能勇敢地提出見解。身為行政隊輔，就是陪伴的角色，針對學弟妹不足的地方，要包容和善解。｣
他覺得，陪伴年輕人，就要多給年輕人機會、鼓勵他們發揮所長、說出想說的話，再適時給予輔導與修正，人才才能漸漸養成。「年輕人來參加營隊，可以學到待人處事的智慧，將來畢業後進入職場，與人相處，就能時時抱著感恩回饋的心。」
◎珍惜好因緣 四威儀為學弟妹典範
8月4日中午，中區各功能工作人員已抵達，下午舉行工作大會和跑流程，靜思精舍德格師父、德諦師父叮嚀，這次的營隊有向外參訪的部份，安全為第一。每個課程或活動前都做好準備，就不會慌亂，做任何事要以身作則，才能帶領學弟妹們。
人才培育營也是幹部訓練營，要在人群中調心，行進間注意四威儀，不要喧嘩要輕聲細語，可以活潑，但不要太過放縱，呈現最高的氣質。互助體恤，不要有壓力，遵守大會的時間，小隊輔要提醒大家提早休息。師父又強調，疫情期間，請慈青們把身體照顧好，戴好口罩，酒精消毒，祝福營隊圓圓滿滿，大家平安健康。
隨著簡報的鉅細靡遺報告，看得出慈青團隊的用心和細心。此次領培營的口號是：「慈青多重宇宙 走進慈濟行動」，工作人員齊聲高喊：「GO！GO！GO！」振作士氣，也期待大會成功圓滿
德諦師父叮嚀大家，全臺灣的慈青及師兄、師姊那麼多，每一位工作人員能會合在一起，這是不可思議的因緣。
師父講了一個佛陀時代的故事，有一隻小狗偷吃了餐會上豐盛的食物，商人很生氣，將那隻狗打得奄奄一息。這隻狗後來被托缽走過的舍利弗看到，便將食物給牠吃，狗吃了這些食物後，安然往生了。
過了兩年，有一大戶人家新生兒誕生，當舍利弗托缽來到這戶人家時，主人說，待小孩長大後，要讓他隨舍利弗出家。這個小孩長到七歲時，果然跟著舍利弗出家了。
小沙彌有一次靜坐入定時，看到自己過去身是那隻狗，這一世要來報答舍利弗的恩情。而這隻狗的過去身，因取笑一位老比丘尼唱歌難聽，很像狗在叫，投胎為一隻狗；而那位老比丘尼的未來世則是舍利弗。德諦師父說，這種層層的因緣，不得不慎，所以要尊重每一段遇到的因緣。
德諦師父提醒慈青們，有時候若覺得學弟妹們很難教，遇到比較不投緣的人，不要忘了師父今天說的這段故事。「時時感恩每段因緣，感恩周遭的人來成就，遇到任何事就能知足、感恩、善解、包容；遇到任何境界，要用『愛』與智慧來化解。」
德格師父也鼓勵慈青夥伴們，要將做慈濟的法喜多分享給周圍親友，讓人人法喜充滿，造福社會。「善惡隨時在拔河，能跟上人一起共善植福，真的很幸福。殊勝因緣是累生累世累積而來，請人人把握，知福惜緣，感恩來成就這個營隊的每一位。」
◎「慈青多重宇宙」發想 且說且演「Young善」思維
進入紮營第二天，來自全臺各區的慈青夥伴們彼此磨合，一步一步融入功能和稱職，慈青在不同的平行時空中，或生活或課務或其他任務等等，如何扮演好自己的角色。特別是，在這複雜多元的社會裡，面臨多重選擇時，如何在善與惡拔河中，安住在當下的一念心，這就是本次人才永續領陪營，課務以「慈青多重宇宙」為發想，引領學員省思，在遇見任何時空，碰到任何狀況時，清楚了解自己的定位。
「明天即將迎來學員，大家準備好了嗎？」晚間七點二十分，德格師父、德諦師父驗收成果，由各功能組且說且演每個闖關的個中精髓。
生活組以鹿野國小、光明國小的「減災希望工程」為主題，說明慈濟二十幾年來，在臺灣重改建老舊危樓校舍或重建七十七所學校，龐大的經費都來自全球點滴愛心。
在慈濟的歷史長河中，臺東是一個有故事的地方。1960年9月，上人第二次離家，和修道法師輾轉來到臺東，經歷諸多難關，練就守之不動，勇往直前的心志。
營隊工作人員熟讀《靜思》，分配範圍研讀，內化後再將上人的故事演出來。課務組口條清晰，旁白生動；協調組製作道具，為演出增色。用意是希望工作人員跟著學員親履上人走過的足跡，撫摸百年慈濟樹，更深入體會上人發心立願的那念初心。
德諦師父讚歎慈青夥伴發揮創意的團隊精神，「做任何事都是從一個決心、一粒種子開始。」師父也祝福每位工作人員都能用心當下，讓營隊順利圓滿。
圖左 ：為了讓營隊活動能進行順利圓滿，8月3日工作人員報到後，各功能組長隨即進行六天的活動流程進行討論與調整。[攝影者：徐金生]
圖右 ：尤鈳晴(立)會承擔課務組，是為了未來要當教職而準備，參加課務的營隊是想學習編輯這些教案進而傳承給下一屆。[攝影者：徐金生]
圖左 ：宗教處文教推展組賴郁文(右)說明，主辦營隊的目地，是在於培訓更多優秀的年輕人一起當永續的人才。[攝影者：徐金生]
圖右 ：畢業於屏東教育大學的莊大輝(拿麥克風)，陪伴慈濟青年已二十六年。他認為，年輕人來參加營隊，可以學到待人處事的智慧，將來畢業後進入職場，與人相處，就能時時抱著感恩回饋的心。[攝影者：徐金生]
圖左 ：「勇敢是一種選擇」這句話對謝瑾德(中)影響很深，她說，平常很害怕上臺，講話都要寫草稿參加此次營隊，努力學習克服自己的恐懼，待完成了使命，內心充滿幸福，也算是一種成長吧！[攝影者：徐金生]
圖右 ：營隊指導師父德格師父(右)與德諦師父(左)叮嚀慈青工作人員，做任何事都要以身作則，才能帶領學弟妹們。人才培育營也是幹部訓練營，要在人群中調心，行進間要注意四威儀。[攝影者：林萬教]
圖左 ：工作人員大會後，全體人員舉手高呼「慈青多重宇宙，走進慈濟行動！」祝福營隊圓滿順利。[攝影者：林萬教]
圖右 ：營隊工作人員熟讀《靜思》，分配範圍研讀，內化後再將上人的故事演出來。課務組口條清晰，旁白生動；協調組製作道具，為演出增色。[攝影者：林萬教]
