| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
3月12日是日本分會人文教室，兒童中文班一年一度的發表會。除了每位孩子做足了充分的練習，從發表內容的準備、家長參加意願調查、到獎品獎狀安排及場地布置，老師與慈濟志工們注意每個細節，希望能展現最好的學習
成果。當天是個溫暖的好天氣，彷彿也在為孩子們的發表會加油著，孩子、家長與志工們將近一百人聚集在分會的三樓，發表會於十一點正式開幕。這次的主持與串場由中高級班的學生們輪流擔任，流暢的中文與穩健的臺風，為每個發表帶來了最好的開場。
◎班班有節目 個個有才能
第一個發表的班級是初級班，孩子們用中文自我介紹，有些孩子顯得害羞，但還是鼓起勇氣，拿起麥克風，完成了個人的發表。
第二個節目是入門班的發表，剛學習拼音與漢字的他們，將課文完整的背誦出來，最後一起唱〈頭和肩膀膝腳趾〉宏亮的歌聲加上整齊的動作，贏得滿堂喝彩。
第三個節目是可愛的幼幼班和大幼幼班，將〈快樂的朋友〉一曲用手語演繹，孩子們大方的在臺上展現他們學會的手語，間奏時大聲朗誦靜思語，可愛認真的模樣最為吸睛。
接下來是基礎班，每位孩子輪流發表，有的背課文，有的介紹自己喜歡的城市或國家，個個都自信地在臺上展現中文能力。
◎四月春季班 繼續來上課
最後是中高級班的發表，帶來的是「繪本配音」，像是說故事一樣，一人一句唸出繪本《最棒的禮物》，接著一一分享自己覺得最棒的禮物。有幾位孩子因為升學及考試不能繼續參加，所以更是珍惜這次發表的機會。發表結束後，就是令人期待的頒獎時間，平時的努力得到認可，上臺領到的孩子臉上都掛著得意的笑容。
「要看影片囉！」全場安靜下來，這是志工製作的回顧影片，孩子們看到自己的身影出現在螢幕上，彼此互看，靦腆地笑了起來；家長們透過影片看到孩子們上課開心的樣子，應該也會感到安心吧！
發表會接近尾聲。最後全體老師與志工，感謝家長們對人文教室的支持。「我們四月春季班再見！」大家相約新的年度再一起繼續開心來上課！
圖左 ：「要看影片囉！」全場安靜下來，這是志工製作的回顧影片，孩子們看到自己的身影出現在螢幕上，彼此互看，靦腆地笑了起來；家長們透過影片，看到孩子們上課開心的樣子，應該也會感到安心吧！[攝影者：陳雅琴]
圖右 ：入門班的發表，剛學習拼音與漢字的他們將課文完整的背誦出來，最後一起唱〈頭和肩膀膝腳趾〉，宏亮的歌聲加上整齊的動作，贏得滿堂喝彩。[攝影者：陳雅琴]
圖左 ：發表結束後，就是令人期待的頒獎時間，平時的努力得到認可，上臺領到的孩子臉上都掛著得意的笑容。[攝影者：陳雅琴]
圖右 ：基礎班的同學每位輪流發表，有的背課文，有的介紹自己喜歡的城市或國家，個個都自信的在臺上展現中文能力。[攝影者：陳雅琴]
圖左 ：可愛的幼幼班和大幼幼班，將〈快樂的朋友」〉一曲用手語演繹，孩子們大方的在臺上展現他們學會的手語，間奏時大聲朗誦靜思語，可愛認真的模樣最為吸睛。[攝影者：陳雅琴]
圖右 ：發表會接近尾聲。最後全體老師與志工，感謝家長們對人文教室的支持。「我們四月春季班再見囉！」大家相約新的年度再一起繼續開心來上課！[攝影者：陳雅琴]
