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慈濟雲林聯絡處第二十期防災士研習7月30日進入第二天課程，學員全神貫注學習、訓練，五十位都取得內政部合格認證資格，成為準防災士，一起強化自主防救災能力，以自救互助為目標。◎學習重點在實作
「社區 避難收容場所開設與運作」課程，講師呂學正說：「這課程希望大家能夠熟悉，防災士平時訓練與思考的重要性，重點在實作，等到災難來臨時，投入災難服務的工作上，才不會手忙腳亂或是不知所措。」
哪一天災害真正發生時，引導社區避難收容場所（包括慈濟會所）。服務工作團隊與被服務工作團隊中，防災士扮演領導者的角色，了解流程、組織分工內容、需要的物資、人力等資源，做協調與安排。
防災士以同理心思考鄉親的需求，如何帶動鄉親互助的精神與態度，需要被服務的內容為何？被服務過程中，防災士如何帶動鄉親可以自己服務自己的觀念，讓志工在有限的量能下，災民可以做到自助管理。這些是防災士在社區避難收容場所的開設與運作，重要學習之處。
◎學員實作分享
靜態課程後，防災計劃實作與體證，呂學正帶動學員分組討論，讓各組每一位學員都能學以致用激發想法、共識，做出最適當的決定，最後，團隊上臺分享。
「我們有行政組、總務/財務組、醫療救護組、膳食/物資組、安全管制組，找出適合的組長，安排一切順暢。」身為合心訪視幹事的廖麗玉代表分享得很詳細。呂學正讚歎她運用訪視經驗，用果決的能力帶動團隊很快完成任務。
組員吳世宏覺得實作好像「兵推」一樣操練，如身歷其境，瞭解承擔的角色，災害發生時能協助鄉親做些什麼事？有S O P流程能更清楚，各司其職，才有辦法把工作完成，讓鄉親得到適當的安置與安頓。
實務演練之後，呂學正帶動服務工作團隊與被服務工作團隊，探討有哪些不足之處，兩個團隊互相交換意見。吳世宏說：「被服務團隊的需求，是服務團隊的重點，過或不及都不好，才不會造成被服務團隊的無助與茫然。」
在組長廖麗玉初步規劃下，眾人腦力激盪、加上講師適當引導，大家各就其位，還要互相配合，也都願意付出自己的力量，看哪裡有需求就補位，靠團隊的力量，大家能發揮最大的良能。
經過學習、訓練，吳世宏更知道防災士所要做的事情，「自己在這領域，對於災害發生時的認知與危機意識的提昇，所以這個課程對個人及群體是很重要！」
◎懂了就不可怕
還有一組上臺，由虎尾學員郭佳菊代表分享：「當災難來臨時要找避難所、帶家中貴重物品、家人一起逃難、記得左鄰右舍互相扶持同往避難所。」這是上防災課得到最重要的收穫。
郭佳菊這組，分配的是受災居民。當遇到災難，聚在一起時，原來也可以彼此互助，建立一個災民互助組識，觀察周遭可利用的資源，要先安身、安住心。
模擬「被服務工作團隊」郭佳菊分享：「當災難來時，如何查詢離家就近的避難收容場所，及如何應付的方法，災難來時對家人的安危十分重要。」
被服務工作團隊的防災士在災難中就先統計戶數、人數、性別以及年齡等不同的生活方式，依這些項目來討論。如需有香積煮飯、打掃環境及生活需求，記錄者要了解每户每天的需求、守夜等。
「還沒上防災課之前，總覺得災難是件很可怕的事，會讓人恐懼驚慌，不知所措。」郭佳菊上完課，覺得受益很多，了解原來災難來時，而不是等待別人來幫忙，是先自己自助、自救是最重要。
她迫不及待要和家人分享所學的觀念，更希望兒子、媳婦、女兒三位慈濟人，明年也能參加防災士培訓。郭佳菊同修李永達在去年成為防災士，「這有意義的課，可讓全家都是防災士，造福鄉里。」
組員陳瓊蘭從事教育工作退休，心思也很細膩，針對安全問題與陪伴，做分享：「假如鄉親有帶小孩被安置，不敢入睡，會著重守望相助的精神，建議守夜注意安全。」
呂學正教大家Google打上姓名，搜尋被救助者的地點及重大災難來臨時住家附近的大型避難所。陳瓊蘭有感：「網路的搜尋技巧，若沒有學習是不懂的。」回到社區她要教給左鄰右舍，才能鄰幫鄰、親幫親，共同協助避災難。
學員黃蘭邀約女兒黃香菊一起參加，原本從事照服員的黃香菊，現在跟爸爸做園藝工作，居然對防災士有興趣，就跟媽媽來。年輕的黃香菊對手機、網路樣樣精通，教媽媽及黃碧雪師姊用手機搜尋，遇災時能快速尋得住家附近的避難所。
「災害發生時，自助：互助：公助，是７比２比１，自助佔百分70%互助是20% 公部門是10%，上課了解，遇有災害發生時，自己有能力自助，自救之後再能助人。」黃蘭學到了。
◎徹底改變舊觀念
服務於台電公司火力發電廠的講師張均榮，也是人文真善美志工，來授課「個人與居家防護措施」。北港學員蘇月嬌真正了解防災士的任務，「徹底改變舊有不正確的觀念，也了解許多日常生活中所應注意事項。」
尤其住家廚房、臥室、樓梯都需要安裝火災警報器，藉由本次課程學員學習到正確防災觀念，自助、互助，也學到正確救人也要保護自己，做善事也要有智慧。
慈濟基金會目前正極力推防災士訓練，至2022年11月慈濟志工認證防災士有2,215人。蘇月嬌：「距離目標一萬人還有一大段距離，希望能推廣給社區及當區志工，也會分享並邀約組隊師兄、師姊，鼓勵一起來參與課程。」
許陳秋梅與蘇月嬌同組，她說：「原來報名防災士，是為了預備有朝一日需要進災區，可以發揮自己良能，配合動員助一分心力，所以兩天課程收穫很多。」
如CPR課程，平時未接觸，萬一生活中有遇到，會不知所措；上了防災士課程，有正確概念，遇到有人需要被救，就知道如何救人，不會害怕。
社區愈多人來上課，訓練成為防災士，遇有災難的動員力也較大；防災士多，才能分工細項，在社區也能快速動員，能自助也能助人、互助。
圖左 ：講師呂學正希望大家能夠熟悉防災士平時的訓練，與思考的重要性，重點在實作。[攝影者：黃淑媖]
圖右 ：虎尾學員郭佳菊代表分享被服務工作團隊的防災士在災難中的角色。[攝影者：黃淑媖]
圖左 ：服務於台電公司火力發電廠的講師張均榮授課「個人與居家防護措施」讓學員了解當災難發生時，如何用正確的方法自救。[攝影者：李彥賢]
圖右 ：黃蘭(中)邀約女兒黃香菊(右)一起上課，黃香菊對手機、網路樣樣精通，教媽媽及黃碧雪師姊(左)用手機搜尋。[攝影者：黃淑媖]
圖左 ：分組實作，講師呂學正(中)教導學員廖慧美(右一)Google打上姓名，可搜尋被救助者的地點。[攝影者：黃淑媖]
圖右 ：北港學員蘇月嬌(左)與許陳秋梅(右)同組，她說對於居家防護措施，上課後，徹底改變舊有不正確的觀念。[攝影者：李彥賢]
圖左 ：學員陳瓊蘭(右)針對避難收容場所，安全問題與陪伴，著重要有守望相助的精神。[攝影者：黃炳添]
圖右 ：學員吳世宏覺得實作好像「兵推」一樣，實務的操練讓防災士身歷其境，瞭解防災士的角色。[攝影者：黃炳添]
