| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
2023年10月30日至11月1日，「慈濟行動環保教育車」在新竹市高峰國小，為全校師生和家長帶來不一樣的環境教育體驗。◎環境教育 場域處處在
高峰國小位在新竹市古奇峰山上，新竹科學園區旁，鄰近「 高峰植物園區」，得天獨厚，擁有綠林環抱，校區寬廣，站在校園任何一角，都有清新的空氣，徐徐涼風拂面。校長何信煒說：「我們是新竹市最『高』學府！」全校十五班，加上幼兒園的孩子，學生不到四百人，是個小而美的學校。可是，在校長心中卻有著大大的願景，要讓全世界看到高峰！
10月30日，一大早天空多雲，還飄下幾點雨滴。還不到八點，男眾志工們已將行動環保教育車的車門打開，因為陽光被雲層遮蔽，擔心太陽能光電板的電能不足，林德村、林德光兄弟倆特地來接電源線，補充電力。不久，太陽公公露臉，太陽能光電板開始發揮作用，讓大家放心不少。
在行動車一旁，學校家長會長率領高峰國小志工媽媽來種花草，為行動車增添綠意。何信煒校長一邊和上學的孩子打招呼，一邊與慈濟志工介紹漫步在校園林蔭下的「親善大使」，一隻體型壯碩的母山羊，卻有個可愛的名字「小蘋果」，不禁令人莞爾！在不遠處閑散踱步的是「小蘋果」的媽媽，母女倆每天早上都會到校園裡吃草、吃枯葉，迎接上學的孩子們。
慈濟志工們各就各位，等著學生到來。第一天參訪的五班都是高年級學生，每一節課只排一個班級，一個班分成兩組，分別在「淨零未來館」和「Koko的淨零綠生活館」同步進行，不會互相干擾。高年級孩子活力充沛，反應快速，對節能減碳都有初步的概念，九位導覽志工使出渾身解數，來加深孩子在生活中可以落實的行動，以達到共知、共識、共行的目標。
可惜的是國小一節課只有40分鐘，要跑完九站，每一站只有三分至四分鐘，再加上校園寬闊，孩子從教室走到展場就花去約五分鐘了，讓導覽志工和孩子們都有意猶未盡之感。「人體發電機」騎腳踏車，最受孩子歡迎，即使下課了，仍要排隊再體驗。就連何校長、學輔主任蕭輝勳也跟著學生來騎車體驗「人體發電機」。
何校長還說：「應該在校園裡放上兩台，讓孩子們下課來踩，既消耗孩子多餘的精力，又能發電。」
◎環境教育 從小扎根
第二天上學時間，孩子們陸續走進校園，有幾位幼兒園的小小孩，執意拉著爸爸、媽媽要來看兩部「大車車」。幼兒好奇的眼神，盯著各個模型、打卡點的動物圖片，不斷提出問題，家長耐心地回答，志工也從旁補充。因為幼兒園不在排定的參訪班級中，志工特地請家長轉告園長、老師，可向學務處主任登記，利用空堂的時間，帶小朋友來體驗。幾位家長非常滿意地帶著孩子離開，我們也滿心期待小小孩的到訪。
適逢「萬聖節」，學校安排了各班學生的化裝表演，因此，看到不少來闖關的孩子都各自有不同的裝扮。幼兒園孩子由老師帶來，因為只有15分鐘，安排孩子認識Koko、一筷省水、綠色旅行，正要看樂樂牛，下一節課的班級已經迫不及待要闖關了。幼兒園的小小孩在老師的催促下，依依不捨地離開。
中年級的孩子雖對「淨零」的概念不甚清楚，但在志工配合各種模型，和圖片的解說與引導下，學生也能正確說出，在生活中自己做到了「不浪費水」、「隨手關燈」、「冷氣溫度不能太低」、「不浪費食物」、「不買不需要的玩具、衣服」。最受孩子歡迎的依舊是Koko的淨零綠生活館，看了影片中Koko的故事，知道保護地球是刻不容緩，再不行動就來不及了！
從「水立方的故事」知道水資源的珍貴，所以要省水。「綠色旅行」了解如何選擇旅遊的餐廳、交通工具、住宿的飯店、如何準備該攜帶的物品。「隨身五寶」再次加深孩子不用一次性餐具，不用塑膠袋。「人體發電機」讓孩子體驗到發電的不容易，而在生活中能確實做到節約用電。「樂樂牛、早餐車」孩子們知道了「多蔬食、少肉食」是救地球最快的良方！
◎影音圖加體驗 小孩聽懂環保
第三天，秋高氣爽、藍天無雲、涼風習習。週三學校只上半天課，前二節是一年級兩個班，第三節是插進來的幼兒園薰衣草班。因應低幼年級孩子，導覽志工窗口特地叮嚀不要用太深的名詞，盡量說孩子能聽懂的話，接近孩子生活層面的解說。
一年級孩子認識沒幾個國字，看板上的說明文字是完全看不懂，但是森林火災、工廠黑煙、海嘯、大水災、龍捲風圖片，孩子們都看得懂、說得出。因此，志工就引導孩子，要在生活中不浪費水、不浪費食物、不買太多的玩具，保護地球媽媽不要發燒、生病。跟幼兒園孩子說話，他們都是回應說「好」、「對」，好可愛，就像一張純潔無染的白紙一般，讓志工更感到責任重大。
第四節由學輔主任蕭輝勳帶任課班級小朋友來體驗，蕭主任表示非常謝謝慈濟基金會，提供小朋友行動環保教育的一個理念的推廣，小朋友藉由行動環保車的體驗，可以從他的生活裡面去學習到他後續在對環境的保護，還有環境的維護，然後要怎麼樣的減碳生活，他們應該有非常多的學習。
蕭主任說：「相信藉由活動的推廣，也會在他們的小小的心裡面有一個小種子，種在他們的心裡面然後萌芽，長大了，他們就會去身體力行，實踐低碳生活，為地球的環保多盡一份的心力。」蕭輝勳主任進一步提及，聽到老師說小朋友也都有很多的收穫，回到教室也會講在體驗的當下，像騎腳踏車如何發電的部分，還有吃東西的部分，儘量能夠使用蔬食讓地球環境會更好。
「像水循環啊回收水的部分，或是食物還有碳足跡，對於環保的知識的概念是很好的一個建構的機會。小朋友會從體驗學習到很多環保的知識，未來也可以應用在他的生活上。」針對淨零未來館，蕭輝勳主任說：「中低年級可能還比較沒有辦法去瞭解到這一塊，高年級的小朋友對於淨零的部分會比較有感受，尤其是他們對生活接受到的訊息也會比較多。他們應該從這裡面得到很多的學習，尤其跟自然課、社會課都有連接到，增加一個學習機會。」
「以新竹市來講慈濟環保行動車，貨櫃能夠進到校園的學校肯定也沒有幾個，這是很大的挑戰哦，我們剛好學校那塊很大的腹地，剛好有這個機緣。」
◎行動環保教育車 宣導「淨零」繼續行
慈濟行動環保教育車將在十二月初駛進新竹市香山國小，當區所屬志工林世傑特地撥空來學習。二天半，總共有四百零九位親師生參與行動環保教育車體驗活動，而志工也動員了近百人次。全校學生放學後，水電專業的志工林德光協助收電源線，男眾志工們開始進行行動環保教育車關門作業。下午一點，吊車、拖板車順利進入校園，準備進行吊掛兩部貨櫃。
鑑於第一天因電線高度不夠，拖板車無法進入，而影響吊掛作業進行。於是，志工事先向學校借妥伸縮鋁梯和長桿，並以一小截樹杈接在長桿上，待貨櫃吊上拖板車，準備開出校園時，由身高最高的志工吳東明站在鋁梯上，手持長桿，撐起電線。此時，人人摒息以待，看著拖板車緩緩駛來，轉彎，順利通過，大家不禁高聲歡呼！
第二部貨櫃吊掛，緩緩吊上拖板車固定好，看著藍天下綠蔭圍繞，黃色吊車、紅色拖車、粉綠的貨櫃，多麼亮麗。志工們紛紛拿出手機拍下一張歷史畫面，並且心中默默唸著：「Koko再見！12月香山再見！」
隨著第二部拖車的離開，「慈濟行動環保教育車」完成了在高峰國小階段性任務，繼續下一站的「淨零」任務。
圖左 ：鑑於第一天因電線高度不夠，拖板車無法進入，而影響吊掛作業進行。於是，志工向學校借伸縮鋁梯和長桿，並以一小截樹杈接在長桿上，待拖板車準備開出校園時，由身高最高的志工吳東明站在鋁梯上，手持長桿，撐起電線，讓拖車順利通過，駛離校園。「Koko」再見！「慈濟行動環保教育車」繼續下一站的「淨零」任務。[攝影者：洪肅芬]
圖右 ：行動環保教育車要離開高峰之前，志工將展示模型逐項歸位進入貨櫃車內，並且定位鎖住，以避免運送中移位或脫落。[攝影者：張綺薇]
圖左 ：導覽志工歐蕙貞介紹環保動物明星Koko，澳洲森林大火有很多動物被燒死，Koko很傷心，呼籲時間不多了，人類要趕快來修復地球，保護地球。[攝影者：黃敏祥]
圖右 ：導覽志工張綺薇(右)介紹三生一體，三生是指生活、生產和生態，在生活當中有許多的行為是會影響環境和生態。告訴小朋友生活當中有哪些事情可以來保護環境和生態。[攝影者：黃敏祥]
圖左 ：導覽志工洪肅芬老師(左一)告訴小朋友我們面臨的暖化危機，用統計出的曲線顯示人類的活動產生的二氧化碳帶來地球溫度的越來越高，全球氣候災難的發生頻率逐年增加。最需要做的是發揮智慧減少二氧化碳的排放。[攝影者：黃敏祥]
圖右 ：導覽志工鄭秋琴讓小朋友體驗腳踩發電的樂趣，其實發電要耗費大量能源，產生很多的熱和二氧化碳，在日常生活中，就要節省用電。[攝影者：黃敏祥]
圖左 ：志工鄧麗玲導覽地球的水資源，透過水立方讓小朋友感受日常所用的水，只占全部水量的千分之一，要珍惜水資源。並且用耗水量的多寡體驗一筷省水的重要，開水龍頭水的大小就如筷子一般粗細，讓小朋友放在觀念裡，用在生活日常中。[攝影者：黃敏祥]
圖右 ：「人體發電機」騎腳踏車，最受孩子歡迎，即使下課了，仍要排隊再體驗。就連校長何信煒(左)和學輔主任蕭輝勳(右)也跟著學生來騎車體驗「人體發電機」。[攝影者：黃玉玲]
