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環保教育列車在桃園市大園國小開講，於2024年3月4日至3月8日為期五天，這次除了綠色「koko的淨零綠生活館」，也加入灰色「淨零未來館」共兩部列車，呈L型停放在大門入口處。在這五天的導覽中前四天 是寒流過境，其中3月6日早上10點多狂風大作，將志工三頂休息用的帳棚，呈九十度吹翻，甚至一個帳棚的腳，還掛到樹上。志工李長幸說：「因為帳棚沒有用水桶加固，風大就吹翻了，幸好行政組有七位志工還有寶山和氣志工劉逢能來幫忙，先將邊帳拆下來蓋在置物櫃上，大家合力撐起來，再用學校的足球架從後面固定。」
陰雨綿綿，寒風凜冽，卻阻擋不了兩百四十位慈濟志工進校宣導低碳生活，節能環保愛地球的信念。這五天，學校共有一千八百人次來學習。校長劉燕霏表示，希望慈濟環保教育列車再開進大園國小。
◎學校校齡一百二 全校師生熱衷環保學習
校長劉燕霏說：「學校對於環境、環保教育一直很重視，去年12月慈濟志工來學校介紹環保教育車後，就一直積極地在洽談。能夠讓小朋友直接體驗和經由電腦操作，更能深入理解。」
她接著說：「但因學校班級數多，加上六年級這週畢業旅行，以及星期四的校外教學，時間有點緊。但珍惜這難得的機會，希望所有的孩子都能接觸，進一步學習。所以就連早自習都安排上了，一天約有十五個班。」
主任呂琬倩一大早就與校長、組長蔡惠英一起來到環保列車了解情況。她接受訪問說：「學生和班導師看了今天的環保列車後，都很想參與，所以我們想盡辦法都要將他們安排進來。」
組長蔡惠英談到與慈濟志工游春玉接洽，並了解整個活動後，覺得很棒！她積極邀請老師就時間上，盡量調整安排，排除困難，讓學生參與學習。她提到：「3月3日傍晚四點三十分，開始放置貨櫃，規劃學生進出動線，志工們挑燈夜戰做到很晚，才一切就緒，很感動！」
蔡組長這幾天只要沒課就會過來招呼關懷志工。她看到3月6日強風大雨，志工的帳棚都被風吹翻了，心想這下慈濟志工可能會離開。沒想到！上課鐘聲響起，志工還是各就各位站在導覽位置。
她還提到，學校會利用兒童朝會和午餐時間，再次宣導不要使用一次性的餐盒，讓孩子們盡量落實減塑，今年的淨灘活動，也討論不提供一次性的物品。
蔡組長表示：「我心裡好感動！謝謝師兄師姊們，爲大園國小師生撒下一千八百多顆環保種子，讓我們更了解減碳的理念與習慣。有這樣棒的結緣，是全校師生的福報！慈濟真的很用心！感恩您們！」」
◎環保議題刻不容緩 列車課程不斷推陳出新
灰色車是新的課程，著重在節能減碳規範導覽。碳足跡要淨零，「碳」會用到哪裡去？「碳」能做什麼？就在「淨零未來館」中講清楚說明白，慈濟環保列車課程不斷在更新，透過這臺行動環保教育車，希望學童能透過輕鬆學習，更加了解淨零的課題。
「淨零未來館」列車中將能源面、生活面或是產業面，都設計在模型上，透過觸控式的平板，再經由影片介紹，讓大家更容易理解內容，做相關的學習，並落實到生活中。
「淨零未來館」從「氣候緊急」開始依序進入。志工李寶艷說：「地球溫度平均三十八度，生態嚴重崩塌。從2098年回頭看，我們現在可以做些什麼？所以提出『三生一體』，如何在『生活、生產、生態』中思考，邁向淨零減碳的方式，才能在未來達到淨零目標。
我們生長在這裡很幸福，不愁吃穿，世界上有許多的人沒有食物可以吃，沒有禦寒的衣物可以穿。小朋友是不是應該在生活中珍惜物品……」同學仔細聽導覽志工李寶艷的說明，臉上各個現出專注的表情。
而志工葉曉琦擔任淨零小學堂第三站解說員。她說：「以前只知道水力、火力、風力可以發電，這次為了要導覽再接受培訓，才知道，原來『地熱』也可以發電，無形中讓自己得到許多知識，真是教學相長。」
最後一站提到「碳匯」，就是將二氧化碳儲存起來。減少碳排放已經無法控制全球暖化的危機，如何將溫室氣體，從空氣中收集並儲存起來，才是嚇阻氣候變遷的關鍵。
我們的地球媽媽如何儲存這些碳氣呢？地球最會儲存二氧化碳的是森林、土壤和海洋。首先是「森林碳匯」森林吸收空氣中的二氧化碳來進行光合作用； 其次是「土壤碳匯」是將大氣中的二氧化碳，轉化儲存在土壤中；再來是「海洋碳匯」海洋吸收全人類每年百分之三十到四十的碳排放量，像海草床、紅樹林、鹽藻及珊瑚礁等等，海洋生態系具有非常強大的碳匯功能。
這些問題對國小學童雖然有點深奧，但導覽志工以淺顯易懂的譬喻，讓小朋友理解這些方法，也是可以達到淨零目標的方式。
而綠色環保教育車更貼近我們的日常生活層面，已經在全臺跑透透。車上「koko的淨零綠生活」設有：一筷省水、蔬食三好、隨身五寶、腳踏車發電等闖關遊戲，讓學童在寓教於樂中快樂學習。
在各站導覽中處處有驚喜，「碳真多早餐店」時不時傳出驚呼聲！熱鬧滾滾，答對了，小朋友臉上躍動驚喜的呼叫聲！答錯了，也會有失落的嘆息聲。慈濟志工黃建文、游珮穎負責導覽這一站，兩人默契十足，建文設計搞笑橋段，為了要吸睛，讓小朋友專注，這還是他的處女秀呢！
游珮穎問：「小朋友今天要吃甚麼呢？」有人點三明治，有人點牛肉漢堡，也有人說想吃蔬菜包子。小朋友依序按下點餐鍵。
黃建文馬上製造氣氛：「噹噹噹！好緊張喔！小朋友猜猜看，三明治要種幾棵樹才能減少碳排放？」小朋友答：「三棵樹。」「哇！答錯了！三明治要種十二顆樹，才能減少CO2。」建文繼續下一位小朋友的點餐：「牛肉漢堡呢？唉呀！好緊張喔！要種幾棵樹呢？」孩子回答：「一百顆。」建文：「答錯了！答案揭曉一百三十八棵樹！」氣氛熱烈，小朋友搶著回答。
建文露出驚訝的表情：「好恐怖喔！吃個牛肉漢堡必需種一百三十八棵樹，太不划算了！」現場有位小朋友迫不及待問：「我點的蔬菜包子呢？」黃建文：「耶！來看看蔬菜包子要種幾棵樹？三棵樹，哇！差了一 百三十五棵樹。所以小朋友要多吃蔬菜少吃肉，才能減少碳排放喔！」這一站太好玩了，時間一下子就到點了，小朋友要經過引導員再三催促，才願意離開。
◎遊戲中學習環保教育 師生回饋再三道感恩
留著短髮，充滿年輕氣息的導師林育萍，帶著六年二班學生來，經過各站操作、聽解說。育萍說：「看到學生們很認真的在學習，經過一站站的解說更清楚，補足我們在教學上的不足，我沒辦法拿這麼多具體東西，來給小朋友看，但現場有操作，會加深他們的學習印象，我們很感謝慈濟，有這麼好的設備。」
六年一班游耀翔同學3月22日要畢業旅行了，透過這次遊戲，他更清楚在旅行中也可以做到減低碳排。他說：「今天的活動好玩！學習到出門要帶環保餐具、手帕和購物袋，不要亂丟垃圾。在淨零未來館學到要愛護森林，不亂砍樹木，因為樹木能吸收二氧化碳，帶來新鮮空氣；平常都習慣帶衛生紙，現在要改過來多帶手帕。」
同是六年級的陳品翰從人力發電機下來，氣喘吁噓止不住說：「太好玩了！」他也跟游耀翔同學想法相同，經過綠色旅行和碳捕捉，才知道愛護地球並不困難，出門旅行只要備妥個人物品，少用一次性東西、多走路、騎腳踏車，就能對地球有小小貢獻，最重要的是還要告訴家人、好朋友大家一起來。
邱名秀是三年五班的導師，她一路專心的陪著小朋友攻站，結束後，她說：「平常學校也在做分類，但小朋友對『碳』並不了解，經過這次分站教學，讓學生更了解，回到班上也會讓學生互相分享學習單。」
小朋友在學習單上分享這次課程的感言，其中三年五班賴庭儀表示：「我要謝謝所有教導我們的志工，因為他們教導我們許多環保知識，也讓我學會了環保的重要性。」她還畫上插圖『多種樹』，用色彩提醒『多吃菜，少吃肉』」孩子對課程的收穫，不只溢於言表，還以文字繪圖表達。
校長劉燕霏分享，感謝這次慈濟環保列車對大園國小的支持與協助，孩子們透過參與活動，學習到如何正確地減碳生活和資源再利用，同時親身體驗到環保淨零行動的重要性。未來我們一定會持續推動環保教育，繼續努力將環保落實在生活中！
環保教育列車五天的宣導，在這已經一百二十多年大園國小圓滿落幕，環保教育也逐步貼進孩子，列車再度駛向下一所學校，馬不停蹄救地球。
圖左 ：環保教育列車入校園，大園國小主任呂琬倩(右)一大早就與校長劉燕霏(中)、組長蔡惠英(左)一起來到環保列車了解情況。她接受訪問說：「學生和班導師看了今天的環保列車後，都很想參與，所以我們想盡辦法都要將他們安排進來。[攝影者：林瑞記]
圖右 ：環保教育列車入校園，「氣候緊急、三生一體」，從生活、生產、生態去思考人類生活中所排放的碳足跡，及要如何努力達成淨零[攝影者：楊明恭]
圖左 ：環保教育列車入校園，志工的不畏風雨，盡心為國家未來主人翁的心中種下一顆環保的種子。[攝影者：洪瑞仁]
圖右 ：環保教育列車入校園，大園國小孩子們透過參與活動，體驗到環保淨零行動的重要性,並寫下對志工們的感謝及學到的心得[攝影者：大園國小學生]
圖左 ：環保教育列車入校園，大園國小學員認真專注聽志工林美蘭（導覽人員）講解如何「邁向淨零 淨零轉型」[攝影者：李月真]
圖右 ：環保教育列車入校園，慈濟志工黃建文、游珮穎負責導覽早餐車這一站，兩人默契十足，建文設計搞笑橋段，為了要吸睛，讓小朋友專注，這還是他的處女秀呢！[攝影者：李月真]
圖左 ：環保教育列車入校園，大園國小狂風大作，將志工三頂休息用的帳棚，大家合力撐起來[攝影者：洪瑞仁]
圖右 ：環保教育列車在桃園市大園國小開講，於2024年3月4日至3月8日為期五天，這次除了綠色「koko的淨零綠生活館」，也加入灰色「淨零未來館」共兩部列車，呈L型停放在大門入口處。[攝影者：楊明忠]
