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坐落在臺中慈濟醫院與員工宿舍中間的大愛幼兒園，腹地空曠，綠草如茵，草皮中設有升旗台，3月14日霧茫茫的早晨，有十三位長者陪伴十二位小朋友一起升旗、祈禱。愛與關懷代表幼兒園辦學的方向，小朋友的清脆童音加
上長者低沉瑟縮的歌聲產生共鳴。簡單的儀式，為長照的學員與幼稚園小朋友開啟了第一次的「老幼共學」課程。為什麼要老幼共學？幼兒園園長李靜芳表示，「在慈濟的大愛幼兒園的教育理念，我們是希望從人文教育來培養我們的孩子，人文是什麼？就是我們常會說感恩、尊重、愛，最重要在幼兒園階段，其實還有一件事就是付出，要怎麼樣讓他有機會做付出，其實就是要孩子動手，做中學、學中覺的一個能力。」
「什麼叫做老幼共學？就是希望長者跟孩子都有機會在同樣的空間裡面，老人家可以把他的智慧跟孩子分享，孩子可以從老人家的智慧當中，去學習、模仿，進而可以帶去實行，其實這也可以看到一種傳承的力量。」
李靜芳接著說，「在幼兒園裡面，雖然我們是第一次做老幼共學，其實最大希望就是老人家，就像上學一樣來學校裡面跟孩子一起做互動，為什麼要在學校裡面進行？因為孩子的社會適應沒有那麼快，所以他需要借助熟悉的環境，他才能夠做充分的展現。」
「所以我們就跟C據點這邊，安排了老人家入園來一起學習。比如說從小時候的升旗、吃點心，然後到上課以及做運動的時間，讓老人家有一種按表操課的感覺，然後回憶起他自己的童年以外，也可以注入他生命的另一種活力。孩子是一個源源不絕的熱能量，長者很需要這一股能量來激化他，那對我們的小朋友來說，透過老人家的一個教學，然後不同的語言的刺激學習，其實他們也無形當中，在學習怎麼樣去跟不同的族群來作一個社會的互動。」
「對幼兒園來說這是一個無形的寶藏，今天是這次的活動正式開始，接下來這個學期，每兩個禮拜我們會執行一次，做一個長期的規劃 ，希望長者和孩子之間的刺激可以越來越多，進而發展我們屬於孩子跟長輩之間的一個生命故事的延續。」
長照據點課務與幼兒園共同策劃手作DIY餅乾，在二樓教室進行，由志工紀翊秀帶領，她把該有的器具都事先準備妥當，包括材料淨思穀糧山藥杏仁粉、紅麴粉、椰子油……等等，大人有大人的手套，孩子有孩子的，桌上擺上一個小鍋子，刮刀，大小湯匙。
升旗過後，長者稍作休息，緩慢步上二樓，先洗淨手分開坐定，等待老師帶孩子進入，小孩子看桌上的器具心裡很好奇，當紀翊秀解說完即開始動手作。一開始攪拌需有點力道所以讓長者動手做，再讓孩子試著去攪拌一下，均勻後即挖起放入模型，輕輕按壓，動作要輕柔乾淨，一盤盤很快就完成了，放入冰櫃冷卻再脫模即完成。
冷卻的時間，長者和孩子一起下樓到外面運動，趣味遊戲讓孩子拿著圈圈讓長者跳或走一步，再把後面的圈圈放在長者前面，以此類推走到定點，長者牽著孩子走回起點，比賽那一組比較快。另外再有一個遊戲叫愛的傳遞，一個長者搭一個孩子手牽手不可放掉，再以圓圈圈套入傳到下一個。
長者林素貞非常活潑，趣味遊戲時她可以像孩子一樣地跳呀跳，她說：「今天來這裡和這些孩子遊玩，很開心，這些孩子每一個都很聰明、很活潑，應該是老師很會教，教得很好、很有規矩。和這些孩子玩，很好、很高興，都不會老，頭腦不會老人癡呆，到底是老人帶孩子，還是孩子帶老人，哈哈！」
長者林良雲感覺很高興，和小朋友一起學習一起做餅乾，一起回到小時候，哈哈！因為女兒喜歡自己帶孩子，可以照自己的方式教育孩子，孫子跟她互動的機會很少，所以今天能來幼兒園和孩子上課，就像跟孫子在一起感覺很快樂。孩子一見面就跟她說：「阿嬤，我的力氣很大喔！我的爸媽叫我要運動，所以我的力氣很大。」她感覺這些孩子都很活潑，也都很獨立。
長者施貴珠分享：「今天返老還童，五、六十年後參加升旗，很感動，真的很可愛，幼兒園這些孩子很有規矩，可見很注重生活教育，長者要做好模範，讓孩子學習。幼兒園教得理念就是從日常生活中去學習，讓他們有信心、勇氣、毅力、團結。我今天把年齡下降，變成老小孩，哈！」
最後老師鍾鈺涵說個故事，愛是什麼？以一個小孩子愛瑪傳達四個大人說的愛都不一樣，愛瑪追根究柢愛到底是什麼？讓孩子思考，產生好奇心，從而引發愛心展現。
老幼共學真是好良策，長者反應熱烈，孩子也都很高興，孩子也會自我要求表現良好就可以跟阿公阿嬤同樂，無形中形成一股向上提升的力量，長者也是要自我鍛鍊，體能要行動自如，才能和孩子玩在一起。祝福老幼都圓滿。
圖左 ：長照據點課務與幼兒園共同策劃手作DIY餅乾，在二樓教室進行，由志工紀翊秀帶領，她把該有的器具都事先準備妥當，包括材料淨思穀糧山藥杏仁粉、紅麴粉、椰子油……等等。[攝影者：林昭雄]
圖右 ：長者林良雲(左)感覺很高興，和小朋友一起學習一起做餅乾，一起回到小時候，感覺很快樂，享受祖孫情。[攝影者：林昭雄]
圖左 ：老幼共學真是好良策，長者反應熱烈，孩子也都很高興，孩子也會自我要求表現良好就可以跟阿公阿嬤同樂，無形中形成一股向上提升的力量，長者也是要自我鍛鍊，體能要行動自如，才能和孩子玩在一起。[攝影者：林昭雄]
圖右 ：趣味遊戲讓孩子拿著圈圈讓長者跳或走一步，再把後面的圈圈放在長者前面，以此類推走到定點，長者牽著孩子走回起點，比賽那一組比較快。[攝影者：林昭雄]
圖左 ：愛的傳遞的遊戲，一個長者搭一個孩子手牽手不可放掉，再以圓圈圈套入傳到下一個。[攝影者：林昭雄]
圖右 ：長照據點課務與幼兒園共同策劃手作DIY餅乾，在二樓教室進行，長者與孩子都很認真學習。[攝影者：林昭雄]
圖左 ：長照據點課務與幼兒園共同策劃手作DIY餅乾，在二樓教室進行，長者與孩子都很認真學習。[攝影者：林昭雄]
圖右 ：手作DIY餅乾，在二樓教室進行，長者與孩子都很認真學習，志工作伴。[攝影者：林昭雄]
