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去年（2023）11月因發放涼鞋的因緣，慈濟志工走進了位於迦毘羅衛（Kapilvastu）第六里莎加哈瓦村（Sagarhawa village）的蘭布薩迦佛陀基礎學校（Lambusagar Buddh
a Basic School）。學校只有六個班級，從學前教育到五年級。蘭布薩迦佛陀基礎學校向慈濟提出幾項請求：圓滿學校圍墻工程、修繕厠所及安裝一千公升水槽、建化糞池、評估十六個貧困學生家庭。新馬慈濟志工將這件事記掛在心，於2024年3月17日，再次來到迦毘羅衛做慈善訪視。
◎安心助學的慈善家訪
志工一行人抵達學校，負責的西達（Sita Nepali）老師早已在門口等候迎接。隨後校長拉美士（Ramesh Kumar Shrivastav）與里長藍吉特（Ramjeet Prasad Kurmi）過來與志工會面，感受到他們的誠懇與厚愛。
里長在百忙之中，也和老師一起陪志工走入村莊做慈善家訪。期間里長電話不斷地響起，聽完了電話，又過來關心個案，繁忙卻又細心的身影，令大家很感動。
第一個家訪是六歲尤尼思（Unish Tharu）的家庭。尤尼思在蘭布薩迦佛陀基礎學校就讀一年級，他跟爺爺奶奶一起住，一張床，三個人一起睡。媽媽在他一歲時就離家出走，父親在外工作，很少回來。
西達老師說尤尼思成績不錯，也喜歡讀書，即使餓著肚子，也要去學校上課。家裡窮到買不起校服給他穿，文具更不用説了。西達老師希望慈濟能給予補助，讓他能安心就學。
穿過一大片的稻田，志工來到了第二個家探訪安思卡（Anshika Tharu）的家。家裡有四個兄弟姐妹，志工發現安思卡的哥哥和姐姐已經輟學。十七歲的姊姊穆思甘（Muskan Tharu）學業成績優異，但因家裡負擔不起學費，也買不起腳踏車，未能到四公里外的新學校上課，因而無奈輟學。
「妳想讀書嗎？」志工問穆思甘，她堅定地點點頭。志工再問：「畢業後想當什麽？」穆思甘的眼眶紅了，沒出聲，眼淚卻止不住的掉了下來。西達老師說她以前在學校都是第一名，在一旁的媽媽也哭了，她說：「看到女兒哭了，我怎麽會不哭呢？」
媽媽和爸爸都是勞工，一個月的工錢大約一萬五千尼幣（約合三千六百元新臺幣），要很省才足夠生活費，沒有多餘的錢供孩子讀書。十三歲的哥哥，也一樣需要一臺腳踏車，兩個還在就學的孩子，也需要文具和校服的補助。另外奶奶的右眼看不到了，希望能得到補助去治療眼疾。
◎針對學子需求找物資供應商
經過四天在迦毘羅衛的家訪後，慈善組志工更瞭解提報的學生需求。3月22日約了本土志工洛基（Rakesh Tripathi），帶著志工去道理哈瓦（Taulihawa）尋找供應商，提供學生所需要的物資。
西達老師依舊早已等著志工。西達老師過去也與其它慈善團體合作，一起做救濟的工作。兒時生活困苦的西達老師，相當了解在困境中説不出的那分苦，所以很不捨孩子們的遭遇，願意犧牲假期，陪著志工挨家挨戶做家訪。
「很敬佩志工的專業，願意挨家挨戶去關心，瞭解整個家庭環境與背景，然後做評估。」她認為慈濟與其它團體不一樣，根據她以往的經驗，其他團體都只是收集資料，輸入電腦，接著就做決定。總覺得這種做法，可能會忽略一些有需要的人；或是一些人領到的物資，不是他真正需要的，而失去了救濟的真正意義。
「我一直很想幫忙學生，但我一個人的能力有限。現在有慈濟來幫忙，我也想要盡一分心力。我希望學生能有光明的未來，成為一個成功的人。」慈善需要一群人共知、共識、共行，西達老師與慈濟志工合心協力，一起為迦毘羅衛的學子撐起希望。
新加坡志工洪德謙（濟朗）感慨地說：「一般的居民，每年的工作時間最多是四個月，就是在農耕採收的時候，他們才有工作可以做。要維持一整年的生活，甚至連吃都不足夠的情況下，毫無能力提供孩子們上學。大部分的學生甚至沒有鞋子、沒有校服等等，這些是最需要的，我們必須要協助。」洪德謙說這一次將會提供物資給二十一位學生，包含腳踏車、文具盒、彩色筆、鉛筆、原子筆、作業本和制服。
針對學生的需要，志工走訪了腳踏車、裁縫、布料以及文具供應商。每到一家商店，本土志工西瑪（Seema Ghimire）都會簡略介紹慈濟，並分享慈濟在尼泊爾的足跡。老闆的接受度都很高，表示願意和慈濟配合，並給與最實惠的價錢。
◎備足物資做發放準備
3月26日志工再到迦毘羅衛，採購文具以及學校制服。洛基與西達老師為了成就村裡貧困孩子的未來，兩人捨棄自己的假期，一樣全程陪伴著志工。西瑪將物資需求整理出一張清單，方便供應商出貨。為了節省時間，志工留下了清單，讓供應商依據清單準備採購的物資，志工就動身前往下一個點採購。
來到布店，布店老闆和裁縫師都是穆斯林，開齋節又即將到來，訂單量很多。而迦毘羅衛學校的新學年，即將在4月18日開學，志工擔心制服不能趕在開學之前做好，於是請裁縫師趕快進村，為孩子量身訂作制服。
「我的生產線有五位員工，既然接了這個工作，我會守住承諾，二個星期内完成。即使日夜趕工，我也願意。」裁縫師瑪然之（Maraj）知道這是件很有意義的事，無論如何都會努力如期完成，讓學子穿上新制服上學去。
腳踏車採購的部分，由洛基全權負責。洛基每次都會配合團隊來迦毘羅衛送愛。他本身也是社會工作者，「與慈濟互動可以學習很多，志工自願、自費、自假，都要來尼泊爾付出。身爲尼泊爾人，豈能視而不見呢？」慈濟人無所求的付出，早已感動了他。
洛基知道要翻轉一個家庭，就是要靠教育，但許多村民的想法並非如此，孩子的教育對一些父母來説，是可有可無。所以他希望慈濟的介入，能幫助學生排除一些求學的障礙，父母也就沒有理由不讓孩子上學了。
◎用心打造安心就學之路
3月28日早上十點，志工再次從藍毘尼出發到迦毘羅衛，因爲約了裁縫師要到學校為二十位學生量身訂做校服。每位學生都會領到兩套校服，希望能在新學年開學之前，將校服交到孩子的手上，讓他們能夠安心的上學。
抵達時，老師和一些學生已在學校等候著。卡畢塔（Kabita Kumal）和加納（Janak Kumal）倆姐弟看到志工到來，跑向前來很親切地抱著洛基的手，洛基也很訝異，因為這只是第二次見到這倆姐弟，「其實這就是我喜歡慈濟的原因，用真誠的愛將不相識的人串連起來，融入一個大家庭裡，這就是慈濟的美。」洛基就像久違的家人般，開懷地環抱著姊弟倆。
西達老師有備而來，擔心孩子調皮吵鬧，帶了一包糖果哄孩子。裁縫師瑪然之一來到，立馬一一地為孩子量身，一切順利地進行著。知道慈濟是無條件來協助學生，瑪然之也願意調低工資，來爲孩子們盡一分力量。
這是一個美麗的組合，有興都教、回教與佛教一起爲善而共事，「宗教都一樣，大家都是一家人。」瑪然之替這個組合，下了最佳註解。
結束後，志工想再去拜訪穆思甘一家人。穆思甘媽媽看到志工又來拜訪，顯得相當開心，因爲她知道志工是誠心誠意來協助他們的。
「在求學路上，如有遇到障礙，一定要告訴老師，千萬不要放棄升學的機會。」志工再三叮嚀穆思甘。這次穆思甘對未來充滿了希望，臉上再也沒有擦拭不完的淚水，很肯定地對志工說：「將來，我要當老師。」
教育能讓孩子有翻轉人生的機會，慈濟在迦毘羅衛的助學計畫，實現孩子安心就學的心願，相信已不遠。
圖左 ：里長藍吉特（中）在百忙之中，也和老師一起陪志工走入村莊做慈善家訪。[攝影者：李麗心]
圖右 ：穿過一大片的稻田，志工來到了第二個家庭，探訪安思卡（Anshika Tharu）的家。[攝影者：李麗心]
圖左 ：「妳想讀書嗎？」志工問姊姊穆思甘，她堅定的點點頭。志工再問：「畢業後想當什麽？」穆思甘的眼眶紅了，沒出聲，眼淚卻止不住地掉了下來。[攝影者：李麗心]
圖右 ：每到一家商店，本土志工西瑪（右）都會簡略介紹慈濟，並分享慈濟在尼泊爾的足跡。老闆的接受度都很高，表示願意和慈濟配合，並給與最實惠的價錢。[攝影者：李麗心]
圖左 ：「我一直很想幫忙學生，但我一個人的能力有限。現在有慈濟來幫忙，我也想要盡一分心力。我希望學生能有光明的未來，成為一個成功的人。」西達老師與慈濟志工合心協力，一起為迦毘羅衛的學子撐起希望。[攝影者：李麗心]
圖右 ：洪德謙（右二）說這一次將會提供物資給二十一位學生，包含腳踏車、文具盒、彩色筆、鉛筆、原子筆、作業本、制服及書包。[攝影者：李麗心]
圖左 ：洛基（中）就像久違的家人般，開懷地環抱著卡畢塔（右）和加納（左）姊弟倆。[攝影者：李麗心]
圖右 ：知道慈濟是無條件來協助學生，裁縫師瑪然之（左）也願意調低工資，來爲孩子們盡一分力量。[攝影者：李麗心]
