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05月07日
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新加坡Punggol中學師生 從體驗環保了解慈濟

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來自新加坡Punggol中學的陳德明主任,11月14日帶領四位老師及二十七位三年級同學到內湖環保教育站體驗資源回收。慈濟功德會對新加坡Punggol中學的師生來說,還是很陌生,所以臨時邀請志工鄭月英分享慈濟緣起「竹筒歲月」及四大志業八大法印。大家都聚精會神聆聽,覺得這趟來最有收穫的就是這裡。

志工鄭月英分享慈濟緣起「竹筒歲月」及四大志業八大法印。大家都聚精會神聆聽,覺得這趟來最有收穫的就是這裡。[攝影者:歐麗琴]
來自新加坡Punggol中學的陳德明主任,11月14日帶領四位老師及二十七位三年級同學到內湖環保教育站體驗資源回收。雖然參訪團比預定時間早了些抵達園區,還好師姊 們早已安排就序迎接他們的來訪。

陳德明主任今年初即自行前來內湖聯絡處參訪過,覺得內湖環保教育站是學生一定要來學習的地方。陳主任表示,新加坡學校讓學生多元化的學習,所以這團學生是由學校裡推選出來 的;其中有不同的宗教,例如回教、天主教等;但都是對中華歷史文化有興趣的學生,並且由政府補助旅費。六天的行程,除了在台北參觀古蹟,還特地安排來內湖環保站學習。

接著,團員們依序跟隨導覽志工的腳步巡禮園區,在志工的詳細解說分類方法後,大家開始實做。不懂的地方,同學們就互相討論怎麼分類才是正確的,每個人也都很歡喜地踩寶特 瓶。環保體驗的最後十分鐘,同學們騎上電力腳踏車,發現即使努力的騎,想吹兩分鐘冷氣得要騎上一個小時才行。

體驗告一段落,志工引領大家到人文館稍作休息。由志工陳秀華以〈幸福的臉〉帶動手語,全團的學生手舞足蹈比起手語來,學得很「幸福」也很歡喜!

慈濟功德會對新加坡Punggol中學的師生來說,還是很陌生,所以臨時邀請志工鄭月英分享慈濟緣起「竹筒歲月」及四大志業八大法印。同學們大多聽得懂華語,只有九位印度 籍同學,請老師在旁邊翻譯,大家都聚精會神聆聽,覺得這趟來最有收穫的就是這裡。除了觀賞環保新知影片,環保志工郭碧霞也講解資源回收的重要性,請大家一起來愛護地球。

林日偉同學說:「地球生病了,必須拯救地球,因為會危害到我們,回家後環保的五化,全部一定要做到。」有點稚氣的江滿逸同學,身上背了在淡水買的可愛的海綿寶寶背包,他說 做環保最高興的是覺得救地球自己也出了一份力,回家後一定要告訴媽媽今天的所見所聞。

有些同學看到〈地球生病了〉的短片,也體會盡量不喝飲料,多吃青菜少吃肉。很快地參訪時間到了,大夥兒仍不急著離開園區,希望能多和志工話家常與拍照留念,經領隊頻頻催促 才依依不捨的搭上遊覽車離開,而志工也期許環保種子能隨著他們,在新加坡萌芽茁壯。 .

圖左 : 環保體驗的最後十分鐘,同學們騎上電力腳踏車,發現即使努力的騎,想吹兩分鐘冷氣得要騎上一個小時才行。[攝影者:歐麗琴]
圖右 : 陳德明主任,覺得內湖環保教育站是學生一定要來學習的地方。[攝影者:歐麗琴]

圖左 : 在志工的詳細解說分類方法後,大家開始實做。不懂的地方,同學們就互相討論怎麼分類才是正確的,[攝影者:歐麗琴]
圖右 : 由志工陳秀華以〈幸福的臉〉帶動手語,全團的學生手舞足蹈比起手語來,學得很「幸福」也很歡喜![攝影者:歐麗琴]