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04月24日
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環保站歲末大掃除 年輕生力軍投入

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每個月的第二個星期日,是社區的大型環保日,本月因適逢農曆年過年,所以在芳苑環保教育站就提早一週進行,為地球做年終大掃除。今天(2/7)除了慈誠、委員和社區志工,還來了許多學生一同投入,在投入的同時,也深刻體會到環保的重要。

吳健豪師兄說:「寶特瓶回收製作成毛毯,在冬令發放、國際賑災等使用,帶給災民溫暖。」[攝影者:王錦源(本韹)]
每個月的第二個星期日,是社區的大型環保日,本月因適逢農曆年過年,所以就提早一週進行,為地球做年終大掃除。2月7日早上七點開始,雖逢寒流,天氣變得寒冷,天空下著細 雨,但志工們仍攜家帶眷參與芳苑環保教育站的社區資源回收工作,持續付出不停歇。

做環保已不是老年人的專利,年輕人環保意識已漸抬頭,將為環保歷史寫下新的一頁。其實年輕人身強體壯,未來在地球上生存的時間比老人家長久,愛護地球、疼惜地球更有責任, 所以年輕人更需要去付出。落實「環保年輕化」,從今日環保志工身影中,好幾個學生「生力軍」加入,感受到環保意識已向下扎根。

以往的環保志工大都是慈誠、委員和社區志工,今天來了這麼多大、中、小的學生,這一群來環保站的生力軍,讓環保站增添活潑熱鬧的氣氛。大家戴上口罩及手套,做好衛生防護 後,由目前任教師的吳健豪(濟健)帶領及指導環保實作。健豪師兄透過「瓶瓶罐罐紙電一三五七」環保十字口訣,一一細心解說同學所提出的疑問。「回收電池可再利用嗎?」指導 參與學生們那些東西可回收。

吳師兄又提及,大愛感恩科技公司為了減少資源浪費,延長物命,利用回收的保特瓶,研發製造不少產品如:毛巾、毛毯、毛襪、圍巾、背心、休閒衣等。「送去做賑災毛毯的寶特 瓶,要挑選乾淨的,還要剪去瓶口環蓋,再送到大愛感恩科技公司製造毛毯,製作出來的毛毯可以拿來賑災,帶給災民溫暖。」

就讀草湖國中的黃俊瑋、黃敏誠、鄭新志等同學們專注聆聽,聽到寶特瓶可以製作成毛毯,果然跟大愛電視台播出的報導一樣,深感震撼,他們彎下身軀,努力按照志工指導方式,讓 各式各樣的寶特瓶歸類分明。俊瑋、敏誠是兄弟,最近因快過年了,爸媽忙著做生意,今天跟著林財得(濟得)師兄一起來,不過如果爸媽有空,他們希望下一次可以邀爸媽一起來。

洪美真志工帶著兒子陳民傑、女兒陳慧芳、陳伶毓利用放寒假期間來做環保,民傑說:「因為做環保救地球,特別有意義,所以就跟媽媽一起來。」洪媽媽說:「我覺得做資源回收可 為地球盡一份心力,感覺很好,下一次還要帶家中其他成員一起來。」

就讀高雄第一科技大學的陳慧芳同學,手腳俐落,分類精準,將師姊解說的分類要訣,掌握得恰到好處。對回收分類很熟練的她,娓娓道出:「家人平時有收看大愛電視台的習慣,對 於慈濟並不陌生。來到環保站學到更多細分回收物的好方法,亦學得減緩溫室效應從人人做起的觀念。」

許靜阿嬤做環保已經十多年了,今天帶著外孫女許雅婓一起來。住台北縣土城的雅婓同學已是第二次來體驗環保,她說:「上次暑假來參與後,回去學校都會跟同學們分享,在這裡所 得到的一些環保訊息,而且也會隨身帶環保筷、少喝飲料等等。今天聽完師伯介紹資源回收可分成很多類,又可把寶特瓶回收製作成毛毯,在冬令發放、國際賑災等使用,覺得很有收 穫。」

今年七十一歲的林梨阿嬤,做環保讓她外表看起比實際年齡還年輕,林阿嬤分享:「做環保一邊運動,又可增加見聞,心情愈做愈輕鬆。做環保心中有依靠又不會無聊,又可以和這麼 多人聚在一起,所以做得很開心,而且不論風雨都做。撿回收物的資金也把它捐給大愛台,全球很多國家都看得到大愛台,希望更多人都來看。」

鄭新志同學說:「很高興來這裡,師姑師伯教回收分類教得很好,帶我們做環保,才知道塑膠袋、不起眼的東西也可以回收;資源回收可以做到如此細膩,更感動的是師姑、師伯們多 麼用心,多麼和藹可親。」

羅仕淵師兄分享:「看到這麼多孩子一起來做環保,就看到了地球的希望。說了千萬遍,不如親身做一遍。相信一定會在他們的內心留下深刻的印象,往後還是非常歡迎大家也能常到 環保站,為我們的地球盡一份心力。」

一雙雙做環保的手,有老者、有幼者,有人是做了幾十年的「老手」,也有的是新加入的「新手」,這些都是膚慰地球「萬能雙手」,在付出中傳遞著我們對地球的一份關愛。在大眾 同心協力下,環保站像換了一身乾淨的衣衫,亮麗地呈現在眾人眼前。之前堆積如山,雜亂無章回收物,都已井然有序地被收置在回收櫃。
圖左 : 彰化芳苑環保站環保回收日,環保志工們一清早即前往環保站做資源回收分類。[攝影者:王錦源(本韹)]
圖右 : 陳民傑同學說:「因為做環保救地球,特別有意義,所以就跟媽媽一起來。」[攝影者:王錦源(本韹)]
圖左 : 陳慧芳同學說(左),來到環保站學到更多細分回收物的好方法,亦學得減緩溫室效應從人人做起的觀念。[攝影者:王錦源(本韹)]
圖右 : 許雅婓志同學說,在這裡所得到的一些環保訊息,回去學校都會跟同學們分享。[攝影者:王錦源(本韹)]