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「在哪裡？找不到耶……」「咦？！為什麼不能放大……」在此起彼落的聲浪中，對初次接觸Adobe Photoshop繪圖軟件的志工來說，他們正面對一個全新的挑戰。
2月15日，天氣濕冷的夜晚，十四位志工來到靜思堂，參加了「人文真善美志工實務研習課程」。與參加其它活動有所不同，大家都自備電腦而來。
為了加強協力組志工製作文宣品的品質，及社區活動留下完整歷史的重要性，人文真善美幹事規劃了2011年全新的「實務研習課程」。每月兩次單一軟件的研習，內容除了繪圖軟 件，還有簡報、文書處理以及剪輯軟件。期許肩負「為慈濟留歷史」使命的志工，將自己學習所得發揮在社區。
在面積不大的多功能室，擺放了四張長桌。趁研習課程尚未開始，學員趕緊開啟電腦、拿出紙和筆，準備上課。一排排放在桌上的電腦，好有專業的氣氛。
「歡迎大家來參加今天Photoshop的初階課程，而我也只是初階程度而已……」一開始，潘翠微師姊在開場白中，就先來個「真誠大表白」，讓學員笑了起來，緩和了稍為嚴 肅的氣氛。
雖說繪圖軟件不容易學得精，但製作慈濟的海報，有初階程度就夠用了；我們不是去凸顯軟件的功能，而是學習如何以會說話的照片配上文字來呈現上人的法。隨著螢幕上打出的一張 張簡報，潘師姊簡單說明了製作海報的重點，接著以詳細的圖文並茂方式，讓學員可以跟著步驟來練習。
從開啟新檔，如何設定像數等資料，到如何插入照片、文字；文字的字體、大小、顏色；照片的縮放、羽化、漸層等的說明，各桌響起了不同的聲浪，學員熱鬧地分享及討論練習所遇 到的問題。由於學員太過投入練習，再加上時間有點緊張，拿著麥克風說明各步驟的潘師姊事後分享說，也不肯定學員有聽懂多少，只能靠瞄著各學員電腦的螢幕，來「偷看」他們是 否跟得上進度。
過程中，潘師姊一身無法兼顧眾多學員的提問，身為工作人員的人文真善美幹事們，穿梭於學員當中，有問必答，逐一解開學員遇到的難題。隨時補位的慈濟人美學，展現無遺。
兩個小時的研習課程，在學員的熱心討論聲中接近尾聲。最後，一位學員突然舉手說：「可以將如何做一張海報的步驟再說一次嗎？」此話引起哄堂大笑。潘師姊也幽默了一句：「那 可要再多兩個小時才行哦！」快樂融洽的氣氛，相信是最好的學習環境。
雖然已過晚上九點，潘師姊耐心地用Photoshop將所有步驟再簡單說明一次。每說到一個段落，學員便點點頭、發出「噢～」、「噢～」的回應。聽見這些「噢噢」之聲，相 信學員開始對Photoshop繪圖軟件有了初步的認識。
一頭白髮的林桂霖師兄，平常大多參與攝影的出班工作，只要有活動需要他，他都義不容辭的使命必達。在研習課程中，雖看到師兄似乎跟不上進度、有點學不來的感覺。「哦！在這 裡。」「找到了，找到了！」師兄不氣餒、不斷嘗試的認真態度，讓人敬佩。下課後他分享說，很高興有這樣的課程，所以四種軟件、共十八次的課程他全都報名了。如非工作時間配 合不到，一定全部都來支持。
師兄還說，雖然年紀大了，還是要跟著時代進步才行。林師兄感恩有這次機會讓他來學習各種軟件；感恩師姊教得用心，是自己學習進度慢，但星期六會再來上課。一次學不會，再聽 多幾次，總有學會的一天。
隨著課程的展開，期許學員能將所學分享、傳承到社區，帶動一股新的力量。目送學員帶著開心滿足的微笑離開靜思堂，人文真善美幹事們更有信心地迎接下一堂課程的來臨。 .
圖左 ： 2月15日，天氣濕冷的夜晚，十四位志工來到靜思堂，參加了「人文真善美志工實務研習課程」。[攝影者：徐淑琴]
圖右 ： 潘翠微師姊簡單說明了製作海報的重點，接著以詳細的圖文並茂方式，讓學員可以跟著步驟來練習。[攝影者：徐淑琴]
圖左 ： 從開啟新檔，如何設定像數等資料，學員熱鬧地分享及討論練習所遇到的問題。[攝影者：徐淑琴]
圖右 ： 身為工作人員的人文真善美幹事們，穿梭於學員當中，有問必答，逐一解開學員遇到的難題。[攝影者：徐淑琴]
