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連日陰雨，美國慈濟大愛小學的校長、老師以及教學研發中心的師兄師姊們，都懷抱著揣測不安的心情，深怕海龍王會對全校師生計畫已久的一年級長堤水族館戶外教學，潑一盤冷水
澆熄每一個人高昂的興致與熱情。
2011年2月17日，天氣風和日麗，陽光普照。哇！好一個大晴天！早上七點學生們精神抖擻穿著整齊的慈濟制服準時抵達學校，燦爛的笑容，難掩興奮的心情。大家很有秩序地 排隊坐上租來的小巴士，在書本、圖片、影片上學習了一個月的海底生物，終於要去水族館親近活生生的海洋世界，並見證學習成果囉！
為了增加校內中英雙語學生學習的效果與興趣，除了中英文固定的課程外，美國慈濟教育基金會教學研發中心團隊與小學校長漢妮女士，共同規劃中英文相同的課外教學主題，思考如 何將慈濟人文精神融入主題當中。一月份的課外教學主題是海洋生物，除了以生動有趣的海底生物介紹，增進學生中英文能力與學習興趣，更藉由垃圾對海洋的污染與海底生物的危 害，讓學生瞭解環保的重要性。
在家長得熱情歡送中，小巴士緩緩駛離校園，向目的地前進。 由於安全的考量老師並沒有在車上做任何活動，但端坐在巴士的學生們忍不住雀躍的心情，此起彼落，字正腔圓的邊唱 慈濟歌，邊比手語。 這些歌都是每個月的慈濟人文課，手語老師用心教唱的耶！ 「……我們都是地球的孩子，有人高，有人壯，有人需要我們幫忙，展開雙手請你和我一起唱 Ho He Ho EeEhOh，HaHo HeHo Ee—Eh……」
1998年開幕的長堤市太平洋水族館（Long Beach Aquarium of the Pacific）是全美第四大，南加州第一大水族館，佔地約三個美式足球 場！館內分兩層，四大主要水域。第一層為太平洋水域，大廳懸吊一座八十八呎、 八千磅重的藍鯨模型，非常醒目。
第二層分為南加州／巴哈（Baja）、北太平洋和熱帶太平洋三個海域系統。南加州海域中最引人注目的就是一座三層樓高、十四萬二千加侖的巨型水族箱，內有四百條以上的各種 魚類；也可以到海底隧道中，觀賞海獅海豹的迷人泳姿。北太平洋海域區有躲在石縫中的蜘蛛蟹、八爪大章魚、不同顏色的海星、海膽、海馬、海獺及會翻筋斗的水鴨。還有很多的潛 水工作人員進入水箱中與在外觀賞的遊客互動。熱帶太平洋海域則有多采多姿的珊瑚礁及熱帶魚，繽紛亮麗， 令人目不暇給。
抵達水族館後，吸引學生注意的除了那巨大的藍鯨模型外，就是懸掛在入口、用無數寶特瓶做成的海豚模型。水族館解說員對所有學生機會教育說這些是從海上撈起的垃圾，人們隨地 丟垃圾最後被沖刷進海洋，造成海洋污染，危害海洋生物。學生只是在課堂上瞭解，現在在水族館看到這麼多的寶特瓶垃圾，更加深學習印象，紛紛信誓旦旦表示，絕不亂丟垃圾，危 害無辜的動物。
由於團體入館必須要辦理各項手續，並為了瞭解各區域表演時間，校長漢妮女士花了很多時間與館方溝通，學生們雖然很興奮，但在不短的等待時間，學生們表現最高品質，安靜的在 原地等待。雖然不是週末，但參觀的學校團體還是非常多，有些學校的學生耐不住興奮，在觀看潛水員表演時，不聽指示衝到前面去觀看，讓帶隊老師又氣又急得呼喊學生。
反觀慈濟大愛小學的學生，端坐在後面，不吵不鬧，聚精會神地聽潛水員的解說。此時，校長漢妮女士忍不住露出了滿意的微笑，好像在說：「看我們慈濟小學的孩子們多有規矩 啊！」就這樣在參觀的沿途，不斷地聽到館員、遊客、其他學校學生讚歎著：「你們是從哪裡來的學校啊？學生好有規矩喔！好整齊喔！」「領結好可愛！制服好漂亮喔！」
中午帶著家長用心準備的素食便當，學生們在戶外的野餐區用餐！ 雖然在校外，學生們還是虔誠的唱完感恩歌，才享用美味的午餐。下午，學生們又在解說員的引導下，用兩隻小指 頭伸進水裡，去觸碰在淺水裡游泳的鯊魚小寶寶。剛開始有些小女生不敢嘗試，但在解說員的鼓勵下，大家都有了這一輩子難得的經驗，「我碰到了！我碰到了！」學生興奮地告訴大 人們！
最後，學生在水族館書店以每個人五塊美金的預算選購她們的紀念品，有些學生買書、小模型或鯊魚的牙齒作為這趟具有教育意義又有趣的戶外教學句點。 .
圖左 ： 寓教於樂，校長不忘把水族館專為小學生設計的學習單，發給每一位小朋友。[攝影者：林惠玲]
圖右 ： 透過學習單，孩子們更加了解水族館內的每一種魚類。[攝影者：林惠玲]
圖左 ： 戶外教學讓孩子的學習更加豐富，而實地的感受更是比過任何一個書本上的形容。[攝影者：林惠玲]
圖右 ： 到達水族館後，每個慈濟大愛小學的孩子都難掩臉上興奮的表情，但仍是相當有規矩地端坐在椅子上，聽校長做行前叮嚀。[攝影者：林惠玲]
