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05月07日
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內湖推動入經藏 聽靜暘導讀收穫多

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今年是慈濟四十五周年,慈濟基金會將於八月份,在全省北、中、南等地舉辦《水懺》經藏演繹。各地慈濟人及社區會眾自二月下旬起,積極投入了解《水懺》,背誦經文、勤習手 語、推動齋戒、衷心懺悔反省,期待能清淨身心參與經藏演繹。

內湖地區自3月1日起,啟動讀書會、手語共修、妙音共修,每週固定課程達十九堂,每堂課都吸引百人以上參加。3月26日起,更增加每個週末晚間的讀書會共修,本週邀請到紀 靜暘及魏杏娟擔任導讀,兩人妙語如珠、不時穿插個人生活領悟,讓讀書會處處散發聞法求知的芳香。

◎大懺悔 管自己的心

「這個月我已經說了二十五堂了!」,被慈濟人暱稱為「紀媽咪」的紀靜陽,帶著沙啞的嗓音,以抱歉的口吻向與會者致歉。原來這個月為了讓更多社區會眾可以深入經藏,了解《慈 悲三昧水懺講記》一書的內容,她頻頻趕場為社區會眾導讀,加上今晚天氣遽然降溫寒氣逼人,嗓子透露出疲累。雖然如此,紀靜暘依舊笑容滿面、神采奕奕為大家說經導讀。

「這次大懺悔,最主要是『管自己的心』。」紀靜暘簡單地詮釋《水懺》的精髓。「我們要往內心深處找到懺悔清淨的根源,要去除習氣。」她補充。紀靜暘認為,大家應注意時間的 秒關和心念的秒關,證嚴上人要大家敬天愛地救地球,此時大懺悔,除了要將「來不及」化為「來得及」之外;也希望透過懺悔,讓地球毀壞的速度減慢等多重意義。

七十三歲的紀靜暘,總是笑嘻嘻地,隨手都可舉出例子為《水懺》講經佐證,讓現場笑聲不斷。

◎深入經藏 開啟智慧

紀靜暘接著邀請魏杏娟接棒導讀,從書中滿滿的紅字筆記,可以看出魏杏娟的用心。

魏杏娟導讀前,她先說一段自己讀水懺的想法。她提及去年十二月底歲末祝福時就開始閱讀《水懺》,閱讀完後,她興沖沖的去找紀靜暘,告訴她自己讀完了。紀靜暘聽她讀完,就問 了幾個問題, 魏杏娟完全答不出來,這時她才體悟自己只是讀完文字,並未將法語放入心中,所以她重讀了很多次。

連在旁邊唸書的孫子也忍不住笑她:「好笨!讀了那麼多遍都不會,我讀一遍就記起來了。」當魏杏娟談起孫子的童言童語時,許多人莞爾。魏杏娟讀書,第一次用看,第二次背書, 第三次才是讀書,即使這樣一次又一次,魏杏娟仍不敢說自己真的懂了經義。

謙虛的魏杏娟表示,入懺後,才知道自己是讓上人給救起來的。她提及,這幾年來,業力跟隨著她,讓她不知道該如何面對;這次用心讀《水懺》,發露懺悔後,才知道解脫的方法, 否則早就在業海裡滅頂。

她勉勵慈濟人,在慈濟道場隨時有法滋潤,大家要懺悔不貳過,多結好緣,自然別人看到自己都是歡喜的,她期望人人都能把握因緣,深入經藏大懺悔,才能開啟心智,找到解脫之 道。

五十三歲的周鳳花,第一次隨慈濟志工前來讀書會,想要來參加是因為自己經書看不下去,卻又想要學習,加上有人告訴她,入經藏才能開啟智慧,所以才想要來參加。聽完紀靜暘與 魏杏娟的導讀,她笑著說自己收獲很多,下星期還要來參加。

◎推動入經藏 分工不分心

事實上,從3月1日起,內湖地區慈濟志工就開始規劃「法譬如水潤蒼生,廣行環保弘人文」演繹相關的活動,每星期除了讀書會、手語、妙音大小共修就有十九場,加上每月一次的 蔬食班教學,幫助齋戒的推動。

慈濟志工許麗薰指出,這些不同時段的共修,主要是希望號召社區更多會眾的參與,以讀書會為例,就有白天班、晚上班、週末班及假日班 。因為時段、場次很多,空間有限,內湖 慈濟志工大團結,分工不分心,盡力協調場地,讓社區會眾都有參與練習的機會。

許麗薰觀察到,由於這次報名入經藏者都必須要深入了解《水懺》法髓,讀書會每一場都有將近一百人參加研讀,讓她很感動;而每場會後的心得分享,可以聽到志工與會眾誠心懺悔 的故事,這樣熱絡的氣氛與學習的精神,顯現大家的用心。

從協調溝通演繹活動中,許麗薰學到許多,特別是上人所言,也是《水懺》裡的六度萬行法門,處處提醒她面臨各種狀況時的態度表達。許麗薰笑著說:「現在對許多的煩惱比較能善 解,收獲真的很大。」 滿臉的祥和,足見了解《水懺》經文之後,對她已經產生影響。

◎簽到評量 自我提醒

為了確實掌握入經藏者的學習進度,邱欣慧製作了「簽到表」、「自評紀錄表」。 這份簽到表主要在了解入經藏者學習的情形,是否需要協助。而4月5日起,將使用的「自評紀錄 表」,則是要讓入經藏者自我提醒,是否跟上學習的進度。

「法譬如水潤蒼生,廣行環保弘人文」演繹是慈濟人的年度大事,內湖慈濟人正卯足勁全力以赴,要大懺悔,大齋戒,入經藏,滌心垢,除習氣,以願心改變自己,影響他人,進一步 清淨社區。 .

圖左 : 內湖首次舉行週末讀書會共修,吸引將一百多位入經藏會眾參與。[攝影者:張渭尚]
圖右 : 謙虛的魏杏娟點出, 這幾年來,業力跟隨著她,讓她不知道該如何面對;用心讀《水懺》,發露懺悔後,才知道解脫的方法。[攝影者:張渭尚]

圖左 : 內湖妙音共修,參與者踴躍。[攝影者:黃濟劭]
圖右 : 為了確實掌握入經藏菩薩的學習的進度,邱欣慧製作了「簽到表」、「自評紀錄表」。[攝影者:伍玲玲]