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10月21日
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圖解經文 助妻背誦入經藏

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蘇原吉發揮想像力,「貪名、貪財、貪權力」畫了三隻手握緊拳頭,阿筆看到這個圖形,就知道伸出拳頭往上出力。「猶豫正信生顛倒」畫了一個罐子傾斜倒東西,「生死海中長漂 泊」畫一個人游泳,雙手伸出,頭浮浮沉沉……。

◎過往人生苦不堪 經藏演繹燃信念 沁涼的夜空下,台南市安南區的入經藏菩薩,5月17日七點半準時集合在溪心里活動中心做隊形演練。林阿筆師姊跟隨著大家的腳步,一步一步謹慎地融入隊伍中。「除非團隊剔除 我,否則我一定堅持到底,絕不放棄。」因為不識字,經藏演繹共修彩排遇到重重困難的林阿筆師姊堅定地說。

今年63歲的林阿筆,年幼時期家住鄉下,因父母農務繁忙,入學不到一個月適逢嫂嫂生產,於是放棄學業,在家幫忙照顧小孩兼做農事。及至年長,父親擔心阿筆不識字,以後會吃 苦,於是建議阿筆到都市學裁縫。但是學裁縫需要繪圖,因為不識字,很難勝任這份工作。阿筆覺得什麼都跟不上人家,人生為何這麼辛苦,一時想不開,趁著晚上家人就寢後,偷偷 拿著農藥,想結束這痛苦的人生。

剛好哥哥從魚塭回來,開門聲驚動了阿筆,迷茫中的阿筆突然間驚醒過來,告訴自己「我不能這樣做,這樣會對不起父母。」至今回憶起來,仍由衷感恩哥哥當年及時的開門聲。

◎唯一不識字菩薩 手語比扛鋤頭難

不識字的陰影,一直籠罩著阿筆的一生,這次「法譬如水-慈悲三昧水懺經藏演繹」,阿筆一接到訊息,就在心中默默告訴佛菩薩:「我很想要入經藏。」但是面對經文,全然的陌 生。阿筆知道眼前將有重重的困難,但她不將「難」字擺在前頭,下定決心排除萬難,堅信「心不難,事就不難。」

未曾學過手語的阿筆,形容自己笨手笨腳,動作硬梆梆如木頭。因為不懂得技巧,一開始練習時,出了好多力氣,甩到手發炎,痛得直貼撒隆巴斯,還猛擦青草藥膏。整包撒隆巴斯貼 完了,左手仍然酸痛,無法往後伸。阿筆形容簡直比挑土石、扛鋤頭還難。

不僅手痛,也因記不起來,頭更痛。曾有一次排練,因為一直學不會,緊張到頭痛,臉色發青,練到一半只好請假回家。沿途一路哭泣:「為什麼不識字會這麼辛苦?」心中萌生退轉 的念頭。事後師姊鼓勵:「上人希望大家不要半途而廢。」阿筆也想到這是此生唯一的因緣,一定要把握,於是決定跟它拼到底,再度提起勇猛心,決不認輸。

阿筆的同修師兄(夫婿)蘇原吉說:「她真的很勇敢,好幾個不識字的菩薩已知難而退,她卻愈挫愈奮,她是整個安南區唯一不識字的入經藏菩薩。」

◎夫婿手繪圖解經文 日夜演練終成就

「別人十遍能學會,我學一百遍也一樣會。」在這樣的信念下,阿筆不斷地苦練著。看阿筆練得那麼辛苦,原吉心有不捨,急中生智,他拿出一張空白紙,將每一句懺文畫成圖形。

原吉開始發揮想像力,「貪名、貪財、貪權力」畫了三隻手握緊拳頭,阿筆看到這個圖形,就知道伸出拳頭往上出力。「猶豫正信生顛倒」畫了一個罐子傾斜倒東西,「生死海中長漂 泊」畫一個人游泳,雙手伸出,頭浮浮沉沉……。原吉將每一句懺文編號,每一個號碼畫一個圖形,想盡辦法協助阿筆牢記手勢。

阿筆將這一張由懺文轉換成圖形的寶藏收藏在口袋,隨身攜帶,走到哪裡,背到哪裡。晚上臨睡前拿出來背,清晨睜開眼睛,第一個念頭想的,還是怎麼比?怎麼背?是左手?還是右 手?幾乎一天二十四個小時,頭腦裡裝的都是懺文與手勢。在無論如何都要跟上團體腳步的願力下,阿筆用心、耐心地學習,已慢慢將懺文一句一句連貫起來,終於熬過了最艱難的時 刻。

雖然不識字,但每天點點滴滴的學習,慢慢地累積,阿筆多多少少也吸收了懺文的意涵,自己覺得很法喜。尤其每當(生生世世都在菩提中)的音樂聲響起,阿筆都會有無比的感動, 想到在茫茫大海中浮浮沉沉的眾生,阿筆更提醒自己一定要把握因緣,努力精進。

◎牽手同心勤共修 知足人生無遺憾

每天開娃娃車載小朋友上下學的蘇原吉,是「妙音A組」,除了學習自己承擔的部份外,還要當「妙音C組」阿筆的指導老師,非常地「幸福」。所以原吉也將懺文折好放在口袋,隨 時隨地拿出來背,在等候小朋友時,二分鐘也好,三分鐘也好,分分秒秒都不浪費。

阿筆很感恩師兄的大力護持,更感恩家人的認同,沒有潑冷水。為了配合阿筆「入經藏」、「誠齋戒」,兒子一家人與阿筆夫妻一起茹素。阿筆有時會擔心孫子年紀小,營養不夠,兒 子請阿筆放寬心,堅持不讓阿筆再煮葷食。

阿筆笑中帶淚地說:「這輩子唯一的遺憾,就是沒讀書。但我已很知足,也很珍惜這次入經藏的因緣。」蘇原吉與林阿筆,年少夫妻老來伴,相互扶持,一同走過牽手人生。 .

圖左 : 蘇原吉師兄認真展演妙音,動作及唱誦都很到位,歸功於他將懺文折好放在口袋,隨時隨地拿出來背,分分秒秒都不浪費。[攝影者:黃筱哲]
圖右 : 林阿筆想到這是此生唯一的因緣,一定要把握,於是決定跟它拼到底,再度提起勇猛心,決不認輸。[攝影者:黃筱哲]

圖左 : 蘇原吉師兄是和林阿筆是同修夫妻,經藏演繹時分在「妙音A組」,平日除了學習自己承擔的部份外,還要當「妙音C組」阿筆的指導老師。[攝影者:黃筱哲]
圖右 : 從年輕到年老,蘇原吉與林阿筆相互扶持,此次一同參加經藏演繹,是互相鼓勵學習的好夥伴。[攝影者:黃筱哲]