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竹山區鄉親辜翠娟女士是典型家庭主婦，非常關心孩子的教育，總是主動地幫孩子打點大大小小的事。大兒子一直想到外縣市心目中理想的高中就讀，但翠娟不放心，強迫他就讀鎮內
高中，因此與兒子衝突不斷。兒子除了經常口出惡言責怪母親，還故意讓成績退步到最後一名；母子幾乎天天吵架，關係惡劣。
◎用心傾聽，改善親子關係
今年三月初，翠娟巧遇大兒子就讀國小時的級任導師吳昭勳老師，昭勳問起大兒子的近況，才知翠娟正為緊繃的親子關係煩惱。昭勳靈機一動，邀約翠娟一起來懺悔入經藏，並鼓勵她 用心共修《法譬如水》，用智慧來化解親子衝突。翠娟聽了昭勳的鼓勵，希望自己求懺悔後的改變，能讓親子關係更和諧，因此答應虔誠齋戒入經藏。
有天晚上翠娟在房間裡摺衣服，大兒子進到房間裡，翠娟突然對兒子說：「媽媽要向你懺悔。在你成長過程中，媽媽一直沿用外婆『嚴以律己，寬以待人』的道理來要求你，當你和別 人起磨擦，心裡不愉快，來跟我訴苦的時候，我總是先責備你的不是，而忘了傾聽你的問題所在；連你要上高中，媽媽依然忘記你的需求，導致你我之間的衝突這麼多，請你原諒 我。」大兒子聽了微微一笑，說：「男生不一定什麼事情都會跟媽媽講，不過媽媽的斥責，我很少放在心上。」那一刻，翠娟覺得長久以來和兒子不愉快的心結都解開了。
翠娟跟兒子懺悔後，心更寬、更踏實，最大的改變是，每當忍不住要大聲斥責兒子時，翠娟立即告訴自己：「要先踩剎車，冷靜了再談，不要硬碰硬。」翠娟聲色變柔和了，慢慢地也 聽見大兒子的心聲，兒子感受到媽媽的用心之後，也調整自己的態度，母子之間的衝突漸漸減少了。
◎克服困難參與共修
為了經藏演繹，翠娟經常在週六到彰化靜思堂彩排。小兒子國小二年級必須拜託人照顧，為了解決小兒子照顧的問題，於是拜託鋼琴老師上鋼琴課外順便照顧，除了讓婆婆安心，也不 讓先生感到為難。總之，翠娟用智慧排除困難，就是不放棄入經藏的機會。
翠娟每次出門共修彩排都跟先生說：「感恩你的護持，讓我能參與每一場練習與彩排。」並且用心照顧好家人的三餐，為了入經藏需齋戒茹素，起初先生無法接受長時間的茹素，並不 贊成。先用方便法門（肉邊素）讓家人漸漸適應。翠娟的努力，讓先生反對的聲音慢慢消失了。
◎調整習氣，用慈悲心待人
翠娟通常利用孩子上學後，看著電腦教學影片練習，每當唱到這段經文時，心裡感觸特別深刻：『果報不同因業力，如影隨形不相離，……』 未入經藏前的翠娟，看著習氣囂張跋扈的人，總覺得：「為何這些人沒有接受應得的報應？」入經藏後，以法水去習氣，瞭解因緣果報，才知道「善惡業熟皆悉報」，心生恐懼，開始 改變嫉惡如仇的個性，以慈悲心看待那些看不順眼的人。
每次共修彩排，總是有師姊聲色嚴厲地提醒：「要穿制服參加活動、動作這裡不對、動線那裡錯誤，……」翠娟當下心生厭煩，彷彿身邊多了很多嚴格的「婆婆」，道心因而受到動 搖。有一天，她向鄰居抱怨、傾訴，當心裡的埋怨說出來之後，翠娟腦海突然浮現：「慈濟的美，不就是美在這一分整齊嗎？有這麼多熱心的師姊當婆婆牽引我，是一件美事呀！這不 就是自己幾個月排除萬難參加演練，要學習的嗎？」念頭一轉，翠娟決定報名參加社區志工培訓，期許自己不只是繳功德款，而是實際參加活動，做一個能為別人付出的快樂慈濟 人！
