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04月26日
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首頁 全球新聞、活動 亞洲 馬來西亞 馬六甲分會 親子進塑膠屋 感受「能呼吸真好」

親子進塑膠屋 感受「能呼吸真好」

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凌晨五點多,天猶黑漆漆,馬來西亞慈濟志工們已在半山芭環保點忙碌地張開帳篷,並在帳篷四周掛起由一個個大大小小、不同顔色、不同質料的塑膠袋串在一起的大片塑膠「牆」 時,不論近看或遠看,像極了一間用塑膠袋建造而成的「屋子」。

這是一間很特別的塑膠屋,經過的車輛和人群都不免好奇地張望。原來,志工為了親子班的家長及小孩要來環保點體驗做環保,特地在一天内趕製這間塑膠屋,讓大家來感受溫室效應 和住塑膠屋的滋味。

◎我是環保小代言人

「啊!我可以呼吸了!啊!好舒服呀!」

七歲的郭蒽熹從塑膠「屋」的「窗口」望出來,大口的透氣,小心靈第一次感受到能呼吸到新鮮空氣原來是這麽幸福呢!

郭蒽熹是半山芭親子班的小孩,2011年4月17日,當她跟隨大家從五樓共修處來到樓下的半山芭環保點、體驗用鼓掌的雙手做環保時,她對塑膠屋深感興趣,因此,一走進塑膠 屋,她馬上興奮地對志工表示,很喜歡住這樣有趣的屋子哩!

「開始在塑膠屋裡,我覺得很好玩,可是,在裡面坐久了就很熱,一直流汗,很不舒服,好像不能呼吸一樣,幸好我看到塑膠屋破了一個小洞,我趕快跑去呼吸……」

天真的郭蒽熹心有餘悸地說,再也不要住那樣的塑膠屋了,因爲不能呼吸讓她感覺快窒息了。她喜歡住的屋子,是有木板、牆壁、窗門、房間,還有可以呼吸到新鮮空氣……她體會到 目前與家人同住的「屋子(家)」真的太舒服了!

在環保點走透透,通過攻站分類資源和聽志工分享地球危機和愛物惜福的言語後,郭蒽熹有點恍然地對志工說:「天氣這麽熱,是地球媽媽生病了,如果大家不做環保,就沒有樹木建 屋子,每個人要穿塑膠衣、住塑膠屋了,很可怕!所以,要做環保哦!」

志工笑問郭蒽熹如何做環保呢?她認真地說,平時在校園看到瓶罐等會撿起,放進書包帶回家;在家裡看到哥哥開冷氣,她會說哥哥浪費電,要哥哥不開冷氣哦!如果不需要開燈,她 會馬上關掉電燈。

說著,她還拿起一個殘舊的背包,很認真地說:「這個背包我從兩歲用到現在都沒有丟掉,因為還可以用啊!一張白紙,我用完兩面才丟,是不是環保啊?我也有帶環保碗、湯匙、手 帕、還有,我不吵媽媽買玩具給我……」

志工讚歎小小年紀的她竟然已經落實環保在生活中,尤其一個背包用了五年還不捨得丟棄,真的是個知福惜福的環保小代言人哦!她聽了,悄悄地對志工說:「我喜歡吃素,吃素可以 救地球;我要把玩具送給其他小朋友,我長大了,不需要玩具了。」

◎救地球從我做起

雖然只是短短一個小時的環保體驗,但在酷熱的氣溫下做資源分類,對親子班二十二對父母及孩子來説,是很不一樣的一堂課。

來自柬埔寨的金麗陪同女兒參加,第一次到環保點體驗做環保的她,也是第一次看到那麽多資源被丟出來,她顯得無比驚訝,尤其來到衣服區,發現很多衣服還很嶄新就被當垃圾丟出 來,深感心痛。

拿起一件件衣服,金麗想起自己每年也會買幾件新衣,雖然那些衣服穿過後,她就會拿回柬埔寨老家給親友穿,盡量不丟棄,可是,現在,看到那麽多衣服變成垃圾,她不由深思: 「夠穿就好,未必要買新衣。從今天起,我不會再亂買東西了。」

令金麗最震驚的不只是人們的浪費,當她和四十多個大人小孩一起擠進塑膠屋時,她更深深醒悟,地球的資源正快速被消耗掉了。

望着四周都是密密麻麻、五顔六色的塑膠袋,連地上也充滿了塑膠袋,金麗感到熱浪當頭,連呼吸都感困難,聽志工訴説,當地球資源被挖掘光後,光禿禿的地球只剩下千年不壞的塑 膠袋,人們只能用塑膠袋建屋、做衣服,生活在塑膠的世界裡。

「難道我的孩子、甚至我的孫子要過這樣悲慘的生活嗎?難道我們要給孩子們那樣的一個地球嗎?」

一句句問號讓金麗下定決心,環保要從自己做起,她要落實不用塑膠袋、不隨意買不需要的東西,同時也聲聲不厭其煩地叮嚀女兒:「不可以玩水、不可以沖涼久久浪費水,出門要帶 手帕、在家要做環保……」

親子班的這一趟環保體驗課,不但讓家長和孩子一起來做環保,志工也特地安排大家不用電梯走樓梯。原來,親子班是在五樓共修處上課,平時大家都習慣用電梯上下,但現在,人人 要走樓梯,個個顯得氣喘吁吁。

一位平時少運動的方媽媽走上二樓時,已覺得辛苦,趕緊靠在樓梯旁喘氣,有人提議她去搭電梯,她搖搖頭說:「地球給我們太多太多的資源了,我們一直覺得是理所當然,卻沒想 過,我們有爲地球做過什麽?」

一念要讓地球喘息的心,讓方媽媽一步步地走上樓梯……

圖左 : 志工在天未亮就趕制一間用大大小小、不同顔色、不同質料的塑膠袋建成的塑膠屋,只為了讓親子班的家長及孩子感受溫室效應,以及做環保的迫切。[攝影者:曹桓誠]
圖右 : 大人小孩一起擠進塑膠屋體驗,感受到在塑膠屋裡的熱氣難忍,連呼吸也變得辛苦。大家真不願下一代受到如此的遭遇。[攝影者:曹桓誠]

圖左 : 金麗拿起一件件還很嶄新就被當垃圾丟棄的衣服,深感心痛,也讓她驚覺:不亂買東西,更要教育孩子要珍惜水、電、做環保。[攝影者:楊汶琿]
圖右 : 志工教育孩子們如何將資源分類,孩子們也很認真地在看在學。[攝影者:楊汶琿]