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05月17日
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消費與生產 環保最樂活

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斑駁的牆面上,貼著羅連嬌師姊對環保志工的公告:「東門國小六年級參訪環保站,請師兄師姊開始預留『保特瓶』。」自九月十六日到十月十四日,東門國小六年級十二個班,分六 天至東門環保教育站參訪,動手做環保。

東門環保教育站位於北大路巷弄中,是一間民房,屋主借給慈濟做環保超過五年,羅連嬌師姊說:「東門環保教育站位於市區精華地段,能接引附近的學校來學習環保,是環保教育站 成立的目的之一。感恩師兄師姊們的配合,原訂十月十四日結束,因十月三日當天下大雨,故這一天參訪的班級,延至十月十七日。」

六年八班的老師廖淑景說:「現在的孩子物質生活豐富,常到光鮮亮麗的場所,能夠來環保站走走,看到社會上有這樣溫暖的角落,有一群人默默在為大地付出,是最好的生活教 育。」六年三班的同學楊喬茵說:「來到環保站幫忙踩寶特瓶,很高興可以為地球服務,知道寶特瓶做成毛毯後,可以去幫助災民,很有意義。」

不同於一般機關團體來到環保站參訪是一個「活動」,這群同學是來「上課」的。六年級社會課程第一單元主題為「消費與生產」,老師們在暑假時討論課程規劃時,思考除了讓學生 懂得如何聰明理性的消費,是否能進一步降低物質欲望,減少消費,避免能源的耗損?生產者在製造產品,賺取利潤時,是否能提起社會責任注意產品的環保性,避免環境污染產生? 六年三班導師許雅婷是慈濟教聯會的一員,東門環保教育站位於東門國小附近,大家達成共識,將教室移至環保站。

雅婷老師說:「學生以後也會成為生產者,希望他們在製造商品時,也要考慮到對環環境的衝擊。」善的種子,從小札根,牧邦平師兄說:「教育是百年樹人的工作,資源回收很重 要,讓學生學會分類,回家帶動家人。」二節課的時間,同學們在環保站觀賞影片、學習分類十指訣、寶特瓶踩扁裝袋,還有慈濟志工們的殷殷叮嚀,也是同學可以帶回的寶。楊喬茵 同學說以後要少買東西、少喝飲料,出門要帶環保杯。東門環保站年長的菩薩們,以雙手愛護地球,是同學最好的學習典範。

圖左 : 斑駁的牆面上,貼著羅連嬌師姊對環保志工的公告:「東門國小六年級參訪環保站,請師兄師姊開始預留『保特瓶』。」[攝影者:王承瑄]
圖右 : 同學們協助將踩扁的保特瓶裝袋。[攝影者:王承瑄]

圖左 : 七十多歲的環保志工,是「環保樂活」的典範。林淑慧師姊(右)向大家介紹環保老菩薩范仁美師姊。[攝影者:王承瑄]
圖右 : 教聯會許雅婷老師(右二)是促成環保站參訪的推手。左二為楊喬茵同學,右一為喬茵的媽媽,聽到女兒要降低物欲,媽媽一直點頭。[攝影者:王承瑄]