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◎阿發長的心願
原名曾明發的曾宥宏老師，家人都叫他阿發，專長行銷管理。目前任職於中國科技大學，在設立的教學網站中常會寫寫生活心得與學生分享，學校從校長、老師到學生都叫他「阿發 長」，因為以前在學校當學務長和教務長時，學生說叫「阿發」欠缺禮貌，稱學務長又太嚴肅，才綜合稱他「阿發長」，既兼具親和又不失尊敬稱呼，因此也成了曾老師的獨特招牌。
「我有個心願，一個團隊就好像一個家庭一樣，希望把所有的行政人員都凝聚成一個大家庭。」曾老師在擔任學校行政主管時，即發下此願，在經過一些努力後，真的讓所有行政人員 像個大家庭一樣，他記得有一次餐敘，他發了一封e-mail邀請校長和董事長，當天不僅五十多位行政人員幾乎到齊，連校長和董事長也來參加，讓他訝異萬分。
◎一念心 化病痛為轉機
但去年（2010）的一場無名病痛，卻讓他時時生活在恐懼中，住院一個星期卻找不出病因，於是開始像隻無頭蒼蠅般，不論中醫西醫，只要有人介紹任何偏方良藥，只要能夠儘快 解除病痛煩惱，他全都接受。
無計可施下，他試著從改變飲食及生活作息開始，於是開始吃素，因此改變了整個體質，體重頓時降了二十公斤，雖然回復標準體重，但對看習慣他原先福態樣的親戚朋友來說卻是營 養不良的錯覺，總是提醒他要多吃肉才能吸收應有的營養成份，曾老師覺得吃素很好，也了解素食的一些營養甚至比肉類還好，只是傳統概念裏，從小便被灌輸肉食才有營養的教育， 所以他也不辯解，他說：「將來有一天大家都了解後，相信大家都可以吃素。」
他坦誠那時候吃素是為了自己的健康，但參加「水懺演繹」之後，了解因果便慢慢改變吃素的動機，以前單純為了自己的健康，如今擴大成不殺生、為大地，甚至為宇宙，整個觀念不 一樣了，他說這是很大的轉變。
◎知因明果，從心開始
參加社區讀書會，讓他有機會研讀證嚴上人講述的《法譬如水慈悲三昧水懺講紀》，也讓他了解一切都是因緣果報，他說了解經典意義後，心就愈來愈平靜，從煩惱障、業障到果報障 中，了解人生的來龍去脈，心靈層層開闊到更大的宇宙觀，以前可能只想到這一世，但現在想法卻是浩瀚的，他說：「當站在比較宇宙觀的角度和高度去看自己的人生，很多決策就會 不一樣，碰到事情時，做法也因此不同。」
「其實現在已經不需看醫生，只要每三個月定期回台大醫院追蹤檢查，現在覺得自己比以前更健康。」因為他記得上人說的：「凡事都在一念心。」所以，每件事如果了解真相後，心 自然就會平靜，心平靜事情就會清明，看得也比較清楚，回想起那段生病的日子，他心有所感地說：「做了很多白工，而且煩惱不會變少卻只會愈來愈多，這一年來剛好有這個因緣接 觸慈濟，事實上是慈濟救了我。」彷彿因為找到了路而定了心。
◎利人利己的神奇力量
八月「水懺演繹」結束後，學校開學的日子也將近，曾老師並沒有心思繼續教學，卻因為學校今年招收新生人數較多，系主任很需要他協助帶領一個班級，他記得當時回答說：「讓我 考慮二天吧！」其實他仍想以身體尚在復健為由拒絕，卻在他持續參加讀書會時看到牆上的上人法語，深感汗顏，隨即打電話告訴主任：「我願意擔任今年新生班的導師。」
「不求身體健康，只求精神敏睿；不求事事如意，只求毅力勇氣；不求減輕責任，只求增加力量！」就是這三句話讓曾老師改變想法，也讓他內心極度震撼，他說因為這三項幾乎是隨 時在求的，總是只求身體健康、只求事事如意、只求減輕責任，凡事只想利己，原來都是錯誤的，因為身體健康、事事如意、減輕責任都是不可能永恆存在，難怪會招來無盡的煩惱。
他說：「如果時時擁有精神敏睿、毅力勇氣、增加力量的心念，那麼凡事都可以一一克服，不但能將生命的意義更提升，也能將利人的境界完全發揮出來。」說到這，他覺得真的很懺 悔過去的無明，而今智慧花開也讓他結了更多善緣，更因為上人的另一句法語「利人利己」讓他見識了神奇的力量。
剛開學時，新生班要選幹部，第二天就要把所有幹部選出來，同學們彼此不認識要怎麼選？指派或投票似乎都失去意義，於是開班會時，他花了十五分鐘解釋「利人利己」這四個字與 服務別人的意義，讓大家了解利人的心境，令人驚奇的事卻發生了，班上十幾個幹部全部都是自願承擔，看到同學們的表現，除了內心感動，相信這群孩子們也已了解「利人利己」的 真義了，他感動地認為自己帶了很有智慧的一班。
◎實踐創意教學，把學校當道場
學校都在講求創意教學，如何讓學生吸收知識，卻不必用傳統的填壓鴨式教學，曾老師說看完演繹回來之後才恍然大悟：「原來上人是最有創意教學的，將整部水懺用演繹的方式讓所 有的大眾都能簡單明瞭清楚去接受這樣的意義。」現在他在學校也因為水懺的影響，將靜思語融入教學中，讓學生在潛移默化中改變懶散的習性。
現今念書對很多年青人來說是枯燥無味的，其至不想念書的比例都很高，因為大環境的關係，讓整個教育的素質比起過往總是有一些差異，這些因素曾經讓他挫折感很大，常萌生不想 再教書的念頭，而當聽到上人在台中慈院第一院區啟用時開示的一句：「把醫院當道場。」他就想著應該也要把「學校當道場」，道場本來就是要去拯救、去服務、去幫助，跟單純只 是教書的概念就是不一樣，讓他重拾對教育的熱忱。
◎發心導讀，行銷讀書會
「水懺演繹」結束之後，因為社區志的邀約，請他帶領導讀，他也發願把握因緣要將《法譬如水慈悲三昧水懺講記》上中下三冊做完整的摘要，並利用簡易的軟體分享給社區的會眾， 持續導讀，除了讓他自覺智慧增長外，讓他覺得應該讓更多人知道讀書會，能共同來研讀經典，他說其實很多人不是不想參加，而是沒有因緣，沒有管道，他希望這個管道可以多一 點，所以他總是不斷在構思如何行銷，讓他的專業能發揮，讓更多人接觸佛法。
對照相片上福相的曾老師與現在精神奕奕的阿發長，很難想像他曾經經歷一場讓他幾乎失心瘋急病亂投醫的景況，也因為一念心的轉變，讓他找到了更寬廣的視野，相信在他未來的教 學路上，有更多的學生因為他的引導，能在社會上付出更多的良能。
圖左 ： 這三句話讓曾宥宏老師懺悔過去的無明，而今智慧花開也讓他結了更多善緣。[攝影者：宋琇麗]
圖右 ： 福相的阿發長，有個心願就是把一個團隊凝聚成大家庭。[攝影者：宋琇麗]
圖左 ： 在讀書會中，曾宥宏老師藉著靜思語卡片與參與者分享。[攝影者：林義堡]
圖右 ： 即使遠在海外的學生，都會不定時寄上祝福卡片稍來問候。[攝影者：宋琇麗]
