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「小心哦!大家早，歡迎、歡迎。」慈濟志工在鹿港環保教育站的馬路口導護安全，迎接鹿東國小步行前來做環保體驗的八十多位師生們。3/26日回暖陽光普照，帶著些許涼意的
天氣，讓人感受到了春的氣息。「哇！你們好棒！」志工關懷著小朋友們：「從學校走路來會不會累呀!」大家都高興的說：「不會」。
志工們請今天的貴賓到環保站的簡報室，介紹環保及播放影片，影片中一隻老虎，虎視眈眈想吃草原上的羚羊，正當此時畫面上與台下觀眾突然靜下來，忽然「刷」一聲，羚羊拔腿就 跑，原來老虎踩到塑膠袋了，化解了緊張氣氛。
吳素紅媽媽問：「所以我們要怎樣才能減少製造垃圾？」只見學生舉手熱烈搶答說：「少喝飲料改喝開水。」答對了。有誰知道哪些資源可以回收再利用嗎?…學生紛紛回答著。
「瓶」－塑膠瓶、保特瓶。「瓶」－玻璃瓶。「罐」－鋁罐。「罐」－鐵罐。「紙」－紙類、紙容器。「電」1.53－電池、日光燈等。聽完志工媽媽陳函均解說（十口訣）的施凱 鈞同學開心說著：「今天很快樂，會開始用心做環保分類，也不太想吃肉了」。陳瑋晟也覺得十口訣很特別，會將它帶回家說給媽媽聽，讓媽媽知道分類的重要。郭哲瑋則說：不想讓 環保志工太辛苦，不喝飲料，減少環境污染的機會。
素紅媽媽聽了鼓勵小朋友：「好棒喔!我們記得出門要帶環保碗筷和水杯，也要告訴家人，做環保可以保護地球好嗎？」。小朋友異口同聲說：「好！」。
看著環保志工做拆卸動做，同學們好奇的問為什麼要分解它；志工張國榮解釋分解後送到回收廠，就可以延續物命了。接著為學生講解安全帽裡面可分類保麗龍、布，拆解掉後外殼再 回收處理。還有小馬達裡有銅線，外圍塑膠也需分解，鐵製品可再重造，其他不能回收的只好當垃圾。學生聽完解釋，馬上彎腰動手做。
莊詠筑媽媽帶著學生做分類回收，也告訴大家：「吸管、保麗龍比較少人知道也可做回收，今天來這裡要認真分辨各紙類的不同屬性，鐵罐及鋁罐的差異。」隨後學生全部動起來，跟 著志工做垃圾分類。
親身體驗的陳麗芬老師感受環保志工們的辛苦說：「一定會多提醒學生，飲料瓶要洗乾淨，才不會發臭」。
陳玉琴老師心有同感說：「今天真是上了一堂寶貴的課程，學校及家裡一直也都有做分類工作，現在才知道還沒有把物品分類很仔細，透過環保志工的解析，環保觀念也能更清楚明白 了，最好減少污染浪費，後續就不用投入更多人力做環保分類了。」
志工王雅萍叮嚀大家出門要自備環保杯、碗、筷「隨身三寶」。多走路少乘電梯，搭乘大眾運輸交通工具「安步當車」，走路減碳又賺健康，請小朋友回去告訴認識的親朋好友記得做 環保，回歸自然，日行五善、力行減碳，簡樸生活。隨著「幸福的臉」歌曲耳邊迴響，活動也在溢滿著溫暖感受中結束了這一趟環保行。
圖左 ： 在陽光普照下，鹿東國小的老師與同學們用心聽取陳函均媽媽解說「環保十字口訣」。[攝影者：劉妙玲]
圖右 ： 阿嬤好高興為小朋友們解說：「可回收物品的種類」。[攝影者：劉妙玲]
圖左 ： 同學專注聆聽志工翁世明仔細解說，小馬達該如何拆解，分解之後再分類。[攝影者：劉妙玲]
圖右 ： 陳瑋晟(戴眼鏡)和接受採訪寫字的郭哲瑋兩位同班同學，寫下今天環保實做感想。[攝影者：劉妙玲]
