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05月05日
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遊戲培養默契 團結力量大

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在母親節即將來臨之際,小朋友在家人的陪同下,興高采烈的參與4月22日苗栗社區兒童成長班;進入園區佛堂,班媽媽依序點名,小朋友安靜入座。共有六十三位學童參與,藉由 活動的體悟,指引孩子正確的人生方向。

播放影片「地球的孩子」,就讀國中一年級王偉傑因為父母離異,父代母職的擔負起照顧弟弟和妹妹的責任;平日載弟弟、妹妹到學校,自己才徒步上學,利用課餘時間到田園插秧除 草,在稻田小路邊任由妹妹騎在背上也不生氣,回到家還要劈柴生火煮飯,面對沉重的家務從不埋怨。

一、偉傑也想出去玩,為什麼他要幫忙除草,不出去玩?二、妹妹坐在偉傑身上,偉傑有沒有生氣?三、偉傑幾歲就學會劈柴生火了?四、偉傑家的晚餐誰煮的?他有沒有埋怨?五、 偉傑上課時為什麼惦記著弟弟、妹妹?六、提到母親節,偉傑的心情如何?他說要珍惜什麼?

上列的問題,教聯會邱明娟老師要小朋友,先省後思再說出答案,小朋友針對問題舉手回答:「偉傑在小學五年級就幫忙劈柴生火,煮晚餐擔負起家務,疼惜妹妹所以願意讓妹妹騎在 身上。」「要珍惜有父母照顧的日子。」明娟老師希望同學們看過影片,想想自己的幸福,也期望大家能學習王偉傑的勤勞和愛護弟弟、妹妹的心。

「搶救白雪公主」的遊戲是由五人小組,從一端將白球套上圓鐵圈內,每人拉一條線,五人要同心協力,中途還要穿過椅子下方才能到達另一端的盆子上,才能算是成功。深怕白球在 半途中掉落,小朋友全神貫注地拉住繩子,過程中如果用手撿拾白球就算是犯規,必須重來,張月齡老師說:「誰第一不是最重要,遊戲的過程學到什麼才是最重要,五個人都要團結 合作,動作要一致,祇要有一人比較急躁,就會失敗。」

「同學們都很專心的將線拉直,而且五個人拉線的力道要一樣,真是考驗大家的默契。」李政賢小朋友分享心中的感想。

課務組設計「處方單」單元,由孩童們學習開好的藥給需要的人,單子的上面有醫生、處方、效果、口味、及有效期限。黃文龍小朋友在醫生欄位寫上自己的姓名,處方是每天做一次 資源回收,效果則為整天不煩惱,口味是巧克力香草口味,有效期限是半小時;透過填寫「處方單」,希望小朋友依自己的喜好及心願,落實在日常生活中。

班媽媽湯麗明有感而發地說:「參加兒童班用赤子心陪伴孩子,看到孩子用愉悅歡笑的神情參與各項遊戲,感覺自己也變年輕,從活動中也學到很多知識及新的想法。」

在莊嚴的佛號聲中,半天的課程即將結束,小朋友心中滿滿的歡喜。看到影片中王偉傑的懂事,學習到課業以外的品德教育,也從遊戲中明白團結力量大。





圖左 : 同學們聚集在佛堂專心的觀看影片「地球的孩子」。[攝影者:邱菊英]
圖右 : 「搶救白雪公主」的活動,從一端將白球套上圓鐵圈內,每人拉一條線,五人要同心協力,中途還要穿過椅子下方才能到達另一端的小盆子上。[攝影者:邱菊英]

圖左 : 小朋友同心協力,成功的將白球放在小盤子上。[攝影者:許玉譁 ]
圖右 : 班媽媽湯麗明有感而發地說:「參加兒童班用赤子心陪伴孩子,看到小朋友用愉悅歡笑的神情參與活動,感覺自己也變年輕,從活動中也學到很多知識。」[攝影者:許玉譁]