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暑假已接近尾聲了，桃園靜思堂仍有一群青少年們抓住假期的尾巴，來到桃園靜思堂，參加2012年桃園區高中心靈成長營，為期三天8月24日至26的營隊。第二日的課程設
計，慈青們希望帶著所有學員無論是志工服務、生活態度，乃至人生的目標，都能夠藉由體驗、聆聽講師們生命歷程的分享，轉變自己，展開行動，不再只當聽眾。
一早在桃園靜思堂外，成群高中生們在隊輔們的帶領下，分組進行比賽，透過慈青課務組組員們用心地設計，分為四個關卡來體驗身障者的不便，有利用口罩遮眼走路、比手劃腳猜猜 看等，只見學員們時而驚叫、時而尖笑、時而對著題目不知所措……
在體驗行走不便的「兩人三腳」這個站別，大家的笑聲特別響亮，因為學員們不僅要保持默契同行，更要緊緊地護住兩人中間的那顆汽球；競賽中要顧及速度，更不能讓汽球飛了或破 了，隊輔也在遊戲後向大家解釋；希望人人在有機會幫助他人時，也要顧及對方的感受，那顆球就有如對方的心，不要傷了它，也不要讓它飛了。
進行過有趣的體驗遊戲後，接著邀請到李文義老師分享，透過簡報，李老師簡短地介紹自己如何把握機會、勇於嘗試，讓自己由一個助理工程師變成一個總工程師，而後從事教職，看 到班上的孩子因為生活困境，提早成長當家的個案，老師除了分享他們勇敢奮鬥的故事，也提供機會，讓所有學員「職前訓練」與「模擬就業」。
「人生的職場，沒有一直的順遂」，為了這群即將成年，也即將踏入專業導向學習領域的高中生們，老師特別設計了教案，讓同學們提早接受職前訓練；自我介紹（口才訓練）、打領 帶（禮儀）及商品銷售技巧（電腦、機車、房屋、保險）。在通過以上關主的考核認證後，同學們就要正式踏入職場，像師姑、師伯們推銷產品。
這堂兩個多小時的課程裡，可以看到同學們有的活潑展現自我積極學習，也有同學害羞躊躇不前，或是銷售失敗就退縮不敢再嘗試，一輪一輪的挑戰、失敗、挑戰、再失敗，顧客們 （師姑、師伯）除了會給予加油打氣及沒有購買的原因外，老師也在失敗區提醒同學該注意的地方，同學們也會互相討論銷售時碰到的問題或盲點。
「人生，就是不斷的戰鬥」，老師引用暢銷作家九把刀的名言鼓勵大家，也讓同學們體會到真正的業務人員，可能每天工作時都會被顧客拒絕一次又一次後，才可能獲得一次成交的機 會，這是一個需要專業實力，也需要機運的行業，職場上是這樣，人生又何嘗不是呢？
下課前，一百多位學員，僅十一位同學通過考驗，楊岳霖分享自己成功的最大原因：不要怕挫折，失敗了，就趕快回來，再進行下一輪的挑戰。即將升上高三的鄭雅婷也上台分享：這 是一個很特別的體驗，在以前，會認為將來又不會從事賣車、賣保險等相關行業，納悶為什麼要學這些，但透過這次的訓練，和接下來要面臨的學測、推甄，體認到人生中要銷售最大 的商品，就是「自己」。覺得這是一個很寶貴的經驗。
課程一環又一環的緊扣著，最後一堂課由身障發明家劉大潭和大家分享他的人生歷程，因為注射小兒麻痺疫苗不慎造成雙腿萎縮的大潭，在媽媽的保護下，九歲才上小學，認為唯有認 真讀書才有機會讓自己由「廢人」的命運中扭轉人生，有讀書的機會從不放棄自己的夢想，也因為不放棄、不認輸的性格，讓他屢屢創造出令人驚嘆讚賞的機具，更因為自己身障，研 發了許多輔助器具，嘉惠了許多跟他一樣的人。
劉大潭也用自身求職的過程來勉勵大家，碰到困難，要去克服，不要被困難克服，即使被拒絕了一百次、兩百次，只要繼續堅持，就一定有成功的機會，他也勉勵大家一定要提早為人 生設定目標，因為有了目標，就有不斷前進的動力。
設定目標、去達成目標，這也呼應了前一堂課慈青學長陳璽文的分享，已經由學校進入職場就職的璽文，在不斷分享自己做志工的態度與得到的感動中，也呼籲同學們，如果有感動， 就要行動，不要當永遠的聽眾。在聽了這麼多的見證分享後，學員們內心著實有了不一樣的想法。
從平鎮來的江冠緯同學特別分享：聽了大潭老師的分享，回去後要好好加強自己的專業技能，提早為自己的人生定下目標，也謝謝文義老師給大家上的這門課，雖然挑戰三次，三次都 失敗，但也檢討了自己不擅表達、容易被師姑師伯提問打亂思緒的盲點。已經參加成長營多次的他，累積著不同的收穫，不同的感受，在青春歲月中成長。
圖左 ： 慈青學長陳璽文分享，自己做志工的態度與得到的感動，也呼籲同學們，如果有感動，就要行動，不要永遠當聽眾。[攝影者：曾開群]
圖右 ： 同學們藉由「兩人三腳」活動體驗身障者的行動不便，隊輔提醒，希望有機會幫助他人時，也要顧及對方的感受。[攝影者：簡新娟]
圖左 ： 老師特別設計教案，讓同學們提早接受職前訓練：自我介紹等口才訓練、打領帶等禮儀及商品銷售技巧。同學們以師姑、師伯為模擬對象向他們推銷產品。[攝影者：簡新娟]
圖右 ： 鄭雅婷同學分享：透過這次訓練，為將來要面臨的學測、推甄是一個很寶貴的經驗。體認到人生中要銷售最大的商品是「自己」。[攝影者：簡新娟]
