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為了鼓勵照顧戶的孩子勤奮向上，今晚(9/3)在慈濟彰化員林聯絡處，訪視人員及慈濟志工共三十人，對於申請「新芽獎學金」的學子們，進行初步的資料審核。
昔日農村社會，很多孩子礙於家中經濟拮佢而被迫中斷就學，有藉於此，佛教慈濟基金會訂立「新芽獎學金」，是為了鼓勵這群弱勢家庭的在學子女，讓這些莘莘學子如初生的新芽 般，長成茁壯大樹，迎向美好的未來；也期待他們在困苦的環境中，能激勵他們正向、樂觀的生活態度，以積極向上的堅韌勇氣創造自己的專長，日後回饋社會。
獎學金的項目有學習領域獎、進步獎、全勤獎、孝悌獎及特殊表現獎共五項，每份申請書都由學生自己填寫，再由訪視志工填寫推薦原因，今晚特地請組隊長一起來協助關懷申請內 容。
◎逆境助力 培養榮譽感
訪視志工在前往照顧戶關懷的過程中，礙於孩子就學或個性羞澀，接觸的幾乎都是家中的長輩，顯少與孩子有密切的互動；而慈濟舉辦的「新芽奬學金」，剛好是可以與學子溝通的管 道，因它須由訪視人員來親自傳達此一訊息，並告訴他們這是一份榮譽，鼓勵孩子們不要因為家庭生活困苦而心感自卑，讓這些在逆境中的孩子得到溫暖與支持，日後長大學成，一樣 可以成為「手心向下」的人。
訪視志工莊黃淑惠表示，員林共送審四十八件，其中尤以學習領域及孝悌獎佔大部份，而志工將從孩子們自行填寫的申請書內容及訪視人員的推薦原由，再進行覆審，希望此奬學金能 鼓勵學習優秀的學生，在就學路上有支持及被肯定的力量。
黃淑惠說：「很多學生在填寫申請書時表示，期望領到奬學金可以繳學費及考證照費用，由此就可看出他們都有學習的動力。」
淑惠師姊繼續道著：「一般弱勢家庭的孩子比較沒自信，慈濟希望藉由新芽獎學金頒發，給予他們肯定及正面的能量，也因為這份不以成績為唯一的奬勵方式，鼓勵他們能多方面去學 習，並能孝順父母、友愛兄弟姐妹。」
◎初審看端倪 提出陪讀方案
今晚前來參加初審的江登圳師兄，在看過學子申請書後，發覺大部份都以學習領域獎及孝悌獎居多，心想很多申請的學生，可能是因為家庭狀況的緣故，無良好的讀書環境，導致功課 比較差，江師兄在心裡盤算著，「要如何幫助這些孩子的功課進步呢？」
登圳師兄說出自己心中的想法：「之前聯絡處也有辦過課輔班，後因接送孩子上下課，志工人員不足而取消，我會再與交通組師兄和其他志工商議，是不是可以幫這些學生做課後輔導 或陪伴他們讀書，第一步要先解決孩子的交通問題及尋找陪讀的志工，他們如果能功課進步，就能更有自信去面對未來。」
透過此次普查新芽奬學金資料，讓訪視志工與孩子們有更近距離的接觸，也更能了解他們心中的想法及缺乏的項目，志工將會徵求孩子們的意願，幫助他們加強功課，今晚課輔班的提 議，也獲得在場志工一致的認同。
圖左 ： 訪視志工莊黃淑惠叮嚀著：「為鼓勵優秀學子能更勤奮向上，希望大家在申請書及附件能詳細查閱。」[攝影者：賴振生]
圖右 ： 今晚(9/3)在彰化員林聯絡處，訪視人員及慈濟志工共三十人，對於提出申請「新芽獎學金」的學子們，進行初步的資料審核。[攝影者：賴振生]
圖左 ： 志工用心查閱申請資料，希望此奬學金能鼓勵學習優秀的學生，在就學路上有支持及被肯定的力量。[攝影者：賴振生]
圖右 ： 訪視志工今晚特地請組隊長一起來協助關懷獎學金的申請內容。[攝影者：賴振生]
