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真誠的眼神凝望老師，再將小手繞過老師的雙臂，就讀花蓮宜昌國小的林念慈，輕輕拍著劉芳杏老師的背，讓老師再也忍不住淚水，只是緊緊擁抱著念慈。而芳杏老師也謝謝念慈給她
力量，讓她在多年教師生涯後，有了繼續堅持使命、春風化雨的力量。
◎行禮如儀 奉茶謝師
提前慶祝教師節，花蓮慈濟志工於9月17日應邀到宜昌國小，舉辦感恩敬師奉茶活動，引導五、六年級共十一個班、二百八十五位學生，為老師奉茶，表達對老師平日勞心費力的教 導。而在此之前，志工提前一天到校，為二十八位學生代表說明、示範奉茶的儀軌，藉此讓孩子有時間將尊師奉茶的意涵內化於心，也讓流程能順利進行。
「老師，請用茶。」「老師，我愛您。」在〈青山無爭〉的輕柔樂音下，同學們手捧茶盤，慎重其事地來到師長面前，行禮如儀奉茶，表達內心感恩，讓師長感到十分歡喜。
「謝謝。」師長接過茶杯，喜悅之情溢於言表，不忘指點學生行進方向，就怕滿載這份感動的心，模糊了雙眼，忘記了平日對學童的殷殷叮嚀與關懷。拿起相機為這美好一刻留影的范 力仁老師說：「孩子平日好動，這一刻很特別，安靜又有禮，我感受到他們對我那分溫柔的心意。」
有感於今日師道不彰，道德淪喪，分校主任鍾蕙伃感動地說：「慈濟遵循古禮，放入現代，延續尊師重道的美德，令人動容。」楊國芳老師也說：「感謝慈濟志工帶來溫馨的氛圍，讓 學生沉靜下來，用心省思。」
◎師生相擁 愛交相織
溫馨的音樂，孩子純真的一句感恩、真摯的眼神，與溫暖的擁抱，讓淚水已經在眼眶中打轉的劉芳杏老師，再也忍不住地哭了出來。收拾好情緒後，芳杏老師說：「很溫馨，感恩年長 的慈濟志工用盡心思，現在有許多孩子不比上一代，懂得尊重與禮貌，沒想到經過慈濟人文短短的薰陶，竟然能讓孩子懂得感恩，我真的非常感動！」
芳杏老師也謝謝念慈給她力量，讓她在多年教師生涯後，有了繼續堅持使命、春風化雨的力量。善解的念慈則感恩老師們時時叮嚀與提醒，大聲說出了：「教師節快樂！」
「世上有兩種人不會忌妒別人的成就，一是父母，二是師長。」校長謝瑞隆致詞感恩慈濟志工不辭勞苦，推動品格教育，更在教師節前夕，安排敬師奉茶活動。特別是近年教師節不再 放假，淡化了節慶的意味，雖然學生仍會書畫卡片，送給老師，但透過奉茶的儀式，學生更能向奉獻愛心與智慧的老師表達內心感恩，並懂得師長誨人不倦的用心。
在慈濟志工致贈教師《品格學堂20年》後，學童也在〈愛與關懷〉的樂音聲中走向老師，送上平安吊飾，圓滿了今日敬師奉茶活動。
圖左 ： 劉芳杏老師止不住淚水，緊緊擁抱著林念慈，這一刻，師生之間再不需言語來傳遞千古尊師重道的教條，透過心與心的聯繫，彼此的感動與感恩，就是最佳的寫照。 [攝影者：邱繼清]
圖右 ： 慈濟志工帶動〈幸福的臉〉，校長謝瑞隆(中)與師生們起身活動身心與筋骨。[攝影者：許榮輝]
圖左 ： 慈濟志工精心演出〈感恩．尊重．愛〉。[攝影者：邱繼清]
圖右 ： 師長接過茶杯，喝下三好茶，喜悅之情溢於言表，感受學子溫柔的心意。[攝影者：許榮輝]
