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9月26日，樹林柑園國小五百六十多位小朋友在志工媽媽引導下，大聲說出：「祝福老師天天都有好心情」和「老師我愛您」，在鏗鏘有力的呼聲中，拉開敬師活動的序幕。
「教師節是老師們最容易激動的節日，我要利用這個機會，向所有教過我的老師致敬。」黃國鏘校長緊抿雙唇，停頓了幾秒鐘再接著說，因為家庭關係，小學就換了七所學校，因此才 能遇到更多有愛心的老師。也因為有了這麼多好老師他才能成為校長。
「如果想要當校長，要不要換七個學校？」同學們你看我、我看你，嘟嘟噥噥的不知說些什麼？ 「不用！」校長大聲地告訴孩子們：柑園國小有這麼多優秀的好老師，只要你們努力，將來不僅能成為校長，還會比校長更厲害，這一切的功勞來自隨時在教導你的老師。校長深深一 鞠躬：「我代表孩子向全校老師感恩，柑園國小所有孩子的成就都是來自各位老師。」
「因為別人的幫助，你才會有不同的成長，而現在跟你最有關係的是誰？」校長問道。 同學們齊聲回答：是老師。 校長再問：那我們一起用最真誠的心來感謝老師，好嗎？ 「好！」一聲聲「謝謝老師，老師我愛您！」迴盪在整個校園。
「在學校裏，老師最會教也最常教孩子們要感謝父母、友愛兄弟，要感謝對你好、曾經幫助過你的人；但是要教孩子要來感謝我們(老師) ，總有討賞的感覺。」校長打趣地說，從 教育的角度來說，老師是希望告訴孩子，你怎麼樣去感恩？但是由學校來舉辦這個感恩活動，感覺是向孩子要感恩。慈濟志工走進校園，教會孩子也鼓勵了老師。
穿著桃紅色班服的六年乙班師生，活動開始前就已等在禮堂外，班導李銘峰老師叮嚀學生：還有半小時就要上台了，動作不熟的人快點問同學，把握時間再練一下。 「老師，您要上臺嗎？」 「沒有，我不會比呀！我是他們的後盾，來加油的。」說完，轉身問學生：「有沒有信心？」 「當然有。」 「嗯，你們是最棒的。」
輔導室陳玫瑜主任在規畫敬師活動時，覺得慈濟志工的提議很好，和校長、老師們商量後決定讓孩子參與多一些，除了所有表演節目由同學來呈現外，在邀請老師上台接受奉茶時，由 孩子們牽著老師的手一起上臺，被徵選到的同學也很開心。
小手牽大手，三年四班的江朋慰小朋友緊緊握著卓東賢老師的手，問他：有沒有牽過老師的手，江朋慰緊張得猛搖頭。喜不喜歡牽老師的手？他抬頭看了看老師，害羞得低下頭來小聲 說：喜歡。去年才來柑園國小任教的卓東賢老師，第一次參加敬師活動，覺得很有意義，他認為這樣的活動可以讓孩子知道，老師對他們的用心，也可以讓孩子學習感恩。
「透過敬師活動，老師看見孩子們展現真誠的笑容和祝福的回饋，相信老師會更有力量、更多的熱誠堅持在教育岡位上。」玫瑜主任感恩全校師生的參與：「手語的呈現好亮眼，這都 要感謝教育行政組鄭英雅組長的用心，她利用暑假回屏東之際，學了這首『師恩深 一生深』，現在小朋友都能琅琅上口了。」
除了敬師活動，柑園國小常邀請慈濟志工參與校慶等各項活動，平日裏的靜思語教學，讓孩子從故事當中跟生活經驗的結合。一時半刻或許展現不出來，但玫瑜主任相信：「往後對於 孩子的價值觀、學習的方向有更正確、更良善的引導。」
圖左 ： 「感恩 敬師 愛」敬師活動，班級代表尊敬地跪著奉茶、呈上自製的謝師卡。[攝影者：張燕娥]
圖右 ： 卓東賢老師，第一次參加敬師活動，覺得很有意義。[攝影者：張燕娥]
圖左 ： 六年乙班師生感情融洽，就像朋友一樣。班導李銘峰老師(後排左四)、手語指導老師鄭英雅組長(花衣服者)。[攝影者：張燕娥]
圖右 ： 活動圓滿，黃國鏘校長(第二排中)、輔導室陳玫瑜主任(第二排第五位)、各處室組長和慈濟志工合影留念。[攝影者：張燕娥]
