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曾秀珠老師在「無毒有我，有我無毒」課程，用心的準備材料，讓這群半大不小的國中生親自體驗，並了解吸食毒品是會讓自己走樣的。[攝影者：莊輝]
由新店和氣二組成的愛與關懷團隊，進入社區裡的文山國中，已建立愈來愈好的默契。今天〈5/4〉上午能出現有錄影專長的傅明源師兄來捕捉活動畫面，讓在場的大愛媽媽們跑起 流程來，顯得特別有精神。
上課鐘聲一響，持隊牌的大愛媽媽在圖書館門口，以歡喜的微笑臉，依次牽引關懷生入坐，再為他們別上特有的名牌，也幫忙梳理頭髮，或整理歪斜的衣扣，啟動點滴的關懷之愛。
名為「花言草語」的快樂團康，立刻拉開課程的序幕，大家都很認真的盯著活動組徐玉英老師的動作，一下子就達成舒展身體、集中精神的功效。
上曾秀珠老師的「無毒有我，有我無毒」課程是精彩的。她很用心的準備了體驗活動所需的材料〈小氣球和錫箔紙〉，讓每一個學生經驗一下先用力吹大小氣球，再觀察放氣後的現 象，又看看用雙手搓揉一張錫箔紙後的變化情形如何？目的是間接告訴這群半大不小的國中生，那些吹過的氣球和弄皺的錫箔紙真的和原來不一樣，就像吸過毒品的人一般會讓自己走 樣的。
為了進一步發揮警惕作用，接著播放電視上出現過的藝人吸毒畫面，明白吸毒人的下場是多麼的悲慘！而適時的將靜思語「做該做的事是智慧，做不該做的事是愚癡。」拿出來給學生 認識，當然是深層的愛之祝福，然後才進行個人的省思和學習單活動，就容易多了。
其中一項是大家以腦力激盪方式形成的拒毒六招，是本單元的主學習，在隊輔愛的提醒下，學生可以輕鬆的完成概要的記錄，將書寫成果交與曾老師批改，比起平日學校的一般學科評 量實用多了。
下課時不想離開上課地點的學生，喜歡找大愛媽媽談心，他們會描述家人之間的相處情形，也會說說畢業後的目標、不避諱討論功課的壓力，聽來句句都是需要關愛，很想找個理想的 情緒出口罷了。
每個隊輔都有寬廣的愛。才會進校園付出時間陪伴他人孩子，我們推出兩位代表面對錄影鏡頭談心聲。
最年輕的吳佳蕙說：「我把他們當成兄弟姊妹，說他們群體的話語，問出愛穿耳環男生的秘密，建議保養耳朵的方法；我發現他們適合在幽默對話中得取智慧；記過的處罰只是累積難 受而已。」
「起初我有點緊張，因為他們不像我的孫子女，妝扮真的好酷！經過幾次的互動後，我發覺他們像是度人的小菩薩，當出現驚人的言語和舉動時，總有幾位智慧型的大愛媽媽可以立即 處理。所以我們隊輔的關懷已變成緊緊的愛之圓圈圈，讓孩子們的心被柔軟不少。」最年長的翁高子師姊很有感觸的說。
一直在現場陪學生上課的學務處生教組長，他默默的欣賞著課程的進行順暢和不一樣的愛孩子方式，最最滿意的應該是換個角度祝福這些需要被關愛的學生吧！
下課之際，年輕的生教組長臨時被教學的曾老師安排，站在出口處，分贈每一位孩子或得一份由慈濟教聯會設計的「品德有約」小卡，內面印著20句精選靜思語，外面蓋著明顯的 「無毒有我」戳記，很方便放在隨身的衣服口袋裡，隨時提醒自己的身口意不踰矩。
整整的兩節課已結束，孩子們向大愛媽媽道感恩與祝福的聲音自動說了出來，離開時的腳步，似乎變得輕鬆又愉快。
圖左 ： 大家盯著活動組徐玉英老師的動作，名為「花言草語」的快樂團康，一下子就達成舒展身體、集中精神的功效。[攝影者：莊輝]
圖右 ： 兩位大愛媽媽歡喜分享陪伴學生的心得與感想。[攝影者：莊輝]
圖左 ： 認識毒品是「無毒有我」課程中，很重要的一部份。[攝影者：莊輝]
圖右 ： 下課時，年輕的生教組長站在出口處，分贈每一位孩子獲得一份由慈濟教聯會設計的「品德有約」小卡，隨時提醒自己的身口意不踰矩。[攝影者：莊輝]
