全球社區網

05月04日
  • Increase font size
  • Default font size
  • Decrease font size
首頁 全球新聞、活動 臺灣 苗栗 真情流露 與阿公阿嬤同樂

真情流露 與阿公阿嬤同樂

E-mail 列印
「123、1234、123、喝!123、哦!123、咿呀呼!」整齊有力的東河國小隊呼聲,於苗栗縣頭份老人養護中心大廳,與阿公、阿婆相見歡,展開了10月14日感恩 親子班戶外課程。

「怨親平等,無分別心」主題意涵,除了表演手語與長者同樂外,藉由「餵食」,讓學生將心比心,體會行動不便之苦,共有九十九位學員及工作人員參加。

◎ 溫馨互動如家人

活動開始,志工黃淑蘭說:「來,小朋友,伸出你的小手,跟阿公、阿婆握手,跟他們說:『阿公、阿婆,好』。」拉近彼此的距離。

緊跟著「一比壓壓、一比一比壓,一比捏捏、一比一比捏……」節拍,一個志工,負責帶著兩個小朋友,陪伴一個行動不便老人家,細心地幫阿公、阿婆按摩肩膀。互動過程中,胡爺 爺喜孜孜地說:「好舒服喔!」

「普天之下,沒有我不愛的人……」在〈普天三無〉手語帶動的同時,黃淑蘭感性地說:「各位小朋友,剛剛大家都有摸阿公、阿婆的手,粗粗的對不對。他們的那雙手,年輕時為我 們的社會,付出很大的貢獻喔!所以,我們要愛阿公、阿婆,也要時時刻刻懷抱感恩的心,互相祝福。」

延續歡樂的氣氛,淑蘭說:「現在我們來陪伴阿公、阿婆玩傳球的遊戲,讓他們動動手,讓愛傳出去。」

「加油,加油,加油!」老人家動作緩慢,兩隻手不聽使喚,不停地顫抖著,小朋友也用心地呵護說:「阿公、阿婆,沒關係,慢慢來!」溫馨的過程中,宛如三代同堂一樣。

「在異鄉遊子的睡夢中……深深的皺紋是愛的痕跡……」由十二位小朋友,表演手語〈最美的笑容〉。臺風沉穩的黃文龍有感而發地說:「當我幫阿公、阿婆按摩時,深深感受到,人 老了,很渴望關懷與陪伴。以後,一定要多抽出一點時間,陪伴家裡的阿公、阿婆或爸爸、媽媽,讓他們不會孤單。」

◎透過餵食 學習同理心

「啊!嘴巴張開!」兩個小朋友一組,開始「餵食」。餵食的過程中,小朋友有的跪著餵,一個負責餵食,一個負責擦嘴巴,有的搶著輪流餵,孩子們每一個動作都很用心,讓阿公、 阿婆,感受到「愛」。

甚至有個阿公尿急要上廁所,高志杰小朋友,馬上陪同一起去,整個大廳充滿喜氣的畫面。黃淑蘭看見每位孩童的表現,稱讚說:「很棒喔!」

生長在暴力家庭長大的錢羽婷,從小父母感情不睦,對家庭不負責任。造就羽婷早熟、懂事、乖巧,一肩挑起照顧弟妹的責任。她與風惠緣同組,展現大姊姊的風範,不停地在旁邊指 導要如何餵食。還貼心地在阿婆耳邊說:「不要急,慢慢吃!」羽婷說:「因為知道阿公、阿婆的感受,所以要用心對待。」

頭份老人養護中心職工林翊甄說:「感恩大家將歡樂帶給老人家。剛剛看見『餵食』的畫面,就讓我回憶起小時候,也會餵阿公、阿婆吃飯,感觸很深。目前社會大部分是少子化或小 家庭,很少有機會跟阿公、阿婆相處。所以今天的課程,是非常好的生命教育。」

◎勉勵學子 愛要傳承廷續

感恩親子班的小朋友,有一半以上,是來自於苗栗縣南庄鄉東河國小的學生。學校的總務主任林肯仲特別前來,除了帶動南庄國小的隊呼外,同時感謝慈濟志工,長期關懷山上弱勢的 小朋友。

林肯仲又說:「志工們利用假日,安排學生到安養院,關懷行動不便的老人,讓他們體會,除了被人『愛』之外,也有『愛』人的能力,希望『愛』能夠傳遞下去。」

最後,大家紛紛分享心得,董玉珍說:「有些阿公、阿婆不會表達,很心疼!」廖怡淳說:「阿公、阿婆行動不便,又沒有親人在身邊,好可憐!」

江昭瑢勉勵小朋友,你們慢慢會長大;父母或者阿公、阿婆慢慢會變老。如果有一天,他們站不穩、走不動時,請你們要緊緊握住他們的手,陪他們慢慢走,就像當年,他們用手牽著 你一樣喔!

戶外教學,身體力行,展開了不一樣的人生旅程,孩子們收穫滿行囊。

圖左 : 錢羽婷(右一)展現大姊姊的風範,不停地在旁邊指導風惠緣(右二)要如何餵食。還貼心地跟阿婆說:「不要急,慢慢吃!」[攝影者:邱菊英]
圖右 : 「啊!嘴巴張開!」小朋友細心的「餵食」,宛如祖孫一樣。[攝影者:邱菊英]

圖左 : 頭份感恩親子班的小朋友,有一半以上,是來自於苗栗縣南庄鄉東河國小的學生。活動前,由學校的總務主任林肯仲老師,於斗煥坪佛堂採排南庄國小的隊呼,將最好呈現給老人養護中心長者。[攝影者:邱菊英]
圖右 : 「加油,加油,加油!」老人家動作緩慢,小朋友也用心地呵護地說:「阿公、阿婆,沒關係,慢慢來!」[攝影者:邱菊英]