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05月17日
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光明恆生 校園愛灑

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繼前兩個月以道德教育、環境保護主題,分別與崙雅國小的中、低年級結好緣後,11月9日彰化縣社頭地區二十五位慈濟志工,特地邀約大愛長情劇展《光明恆生》的真實人物─程 恆生師兄,來為一百二十位高年級生「品格教育」現身說法。

首先,社頭大愛媽媽以「我的名字叫勇敢」手語團康,輕鬆來與孩子們互動,並歡迎程恆生師兄進場。程師兄右手搭著慈濟志工謝師兄肩膀,慢慢的步進視聽教室,他真誠的說著: 「各位同學大家好!師伯雖然眼睛看不見,不用照鏡子,但請你們把我的故事當一面鏡子,好的可學習,不好的就要改正喔!今天我不是來演講,是要來懺悔的!……」

◎掌聲感受孩子反應

「請問你們自認很乖的的同學請拍三下!」此時約有三分之一掌聲;程師兄續問:「往後要更乖、好好孝順父母的請拍三下!」這回掌聲近二分之ㄧ了!原來小時候乖巧懂事的程師 兄,二十歲時罹患貝塞特氏症,致全身發炎、雙眼失明,「藥苦沒有我的內心苦;黑夜裡的黑都沒有我內心的黑啊!」於是封閉在家的他,每天只能對著慈母發脾氣,把家裡氣氛搞得 烏煙瘴氣。

還曾離家出走,寒夜中,到西螺街道流浪,深深傷透了母親心,但母愛的偉大是永不放棄的!

「我該如何爭一口飯吃,面對未來的人生呢?原來以運動、跑步、多吃蔬果照顧好身體,有禮貌、好脾氣的對待母親,心情相對也越來越好了……」程師兄找到解答並實踐,由「苦」 轉「樂」,於是跨越八年封閉的歲月,且求得謀生技能,首次領薪水不僅貼補家用,還幫家裡添購冷氣呢!

◎愛烏及屋 轉念寬恕

就在參與慈濟活動,開始手心向下、幫助別人後,生活也漸入佳境,此時多年來對家庭沒有好好照顧的父親,帶著病痛回來了。「你們猜,我到底會不會原諒爸爸嗎?」學生們贊同與 不贊成的掌聲各佔一半。幾番思考後,程師兄選擇了寬恕,但母親對父親仍無法諒解,他只好以自身做起,擔任照顧者的角色。

失去視覺的程師兄,在父親腳踝車禍受傷住院,曾經大小便失禁需別人協助更換衣物時,他總是做的不夠完美;其母親因愛子心切,多年的苦漸漸軟化,進而轉念幫忙照顧,終於在其 父親往生前,化解了這一段多年的怨恨。程師兄自助助人,自渡渡人,方能達到人圓、事圓、理圓;「原諒別人,就是善待自己」,讓程師兄非常高興,原來「寬恕」真是最好的禮物 啊!

◎人生劇本自己寫

程恆生師兄不因身體殘缺,仍學習二胡、吉他、小提琴、陶笛、非洲鼓……等各種樂器,為了與更多人結善緣,最近正忙著街頭藝人的甄試。師兄將自身故事編寫詞曲,做了一首歌─ 「劇本」,現場陶笛吹奏+演唱,並秀出登雪山攻頂的圖片;讓孩子們瞭解人生的劇本,該由自己來撰寫。

接著師兄運用他僅剩一公尺的視力,將上音樂課與同學互動的相片作成檔案,讓學生依序觀賞、讀誦:看到雙眼失明、一耳失聰,學吹笛子的昭儀,她用錄音機錄下回家後反覆練習, 因燙傷植皮後雙手仍有攣縮,用一指神功拉著胡琴的簡爸,還有大家一起合奏認真的神情,孩子都看得目不轉睛!

程師兄勉勵學生:「常說『請、謝謝、對不起』來照顧好自己的心;用『理直氣和』來看待事物,前途必能一片光明!」他更以一顆快樂的心,閉著眼睛,非常陶醉似的演奏小提琴─ 「最美的笑容」,祝福孩子們都能以幸福的笑容,迎接未來的人生!

熱烈掌聲後,司儀陳麗幸師姊懺悔說出:「我以前很喜歡吉他,可是都沒有認真學習,以致於彈不好,程師兄雖然眼睛看不到,卻學習各種樂器,原來只要心念一轉,就能化不可能為 可能了!」

五年二班蕭巧雯同學對程師伯他不放棄的人生感到敬佩,要多學習!行政人員董佳綺小姐則說:「我非常佩服恆生師兄的母親,母愛的無私奉獻、包容,令人動容!」

學務處蕭碩勳主任感恩慈濟人三度進校園來為學生付出:「程師兄不著痕跡地將人生故事分享給大家,正是品格道德最佳模範,更是良好的生命教育!」

最後,「千手世界」音樂聲一起,師兄、師姊用心呈現這首手語歌時,學生們都被攝住了,尤其千手觀音開展手時,五年級的女生馬上有反應:「哇!好整齊、好厲害喔!明星都不見 得能表演得這麼順呢!」而這歌曲彷彿亦是今天活動最佳結論─有了好的道德品格,這「善的循環」就能如漣漪般不斷地擴展延伸了!

圖左 : 11/9慈濟志工二十人,第三次造訪崙雅國小,為高年級生帶來品德教育宣導愛灑活動。[攝影者:陳美蓮]
圖右 : 志工以手語展演─『千手世界』整齊的動作令孩子不禁露出「哇!」的讚嘆聲。[攝影者:許世岳]
圖 : 程恆生師兄將自身故事做了『劇本』這首歌,勉勵孩子人生的劇本,必需要自己去創造、編寫。[攝影者:謝庭玉]