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「漫漫寒暑假何處去？打工、出國遊學、遊山玩水、談小愛、閒閒在家、當青年志工……」「細說從前」這堂課的講師張惠雯，問著臺下的一群大學生。
將近八十位的大學生，是「2013年桃竹區生活禮儀學習營」的工作人員，大部分來自新竹和桃園區各校慈青社；他們1月27日來到桃園靜思堂，為兩天後一連舉辦四天的營隊做 準備，他們的答案：「當然是參加慈青營隊」，跟惠雯給的答案是一樣的。
新竹師範學院畢業的惠雯，大學時參加慈濟青年社團(簡稱慈青社)，除了在學時受到慈濟志工的疼愛與指導，深受感動外，慈青社團經驗讓她有正確的人生價值觀，知道如何當一位 人師而非教書匠，在職場上遇到挫折及人事磨練時，知道如何應對進退。因此無論在學或當老師，每年的寒暑假，她總是參加「大專親子營」、「心靈成長營」等等慈青相關的營隊。
面對這些與她同志願的學弟妹，她進一步要大家問自己： 「1.我為何要來承擔幹部？」 「2.我為何會選擇這個功能組？」 「3.把事情做好還是把事情做完？把營隊辦完還是把營隊辦好？」
她發給每一個人一張卡片，請他們將答案寫下來。
承擔「人事票務組」幹部的林宣妤，卡片上寫著：「給自己一個磨練的機會」，這項工作要建立工作人員及學員的相關資料，就讀清華大學中文系的她，期許自己「把事情做好，將營 隊辦好，用心當下。」因此從去年十月開始，幾乎每天要用一個小時去處理人事異動，有人取消報名，有人加入，她用耐心細心更新，希望提供最正確的名單，方便編組、報到、安排 寮房等等，讓各項準備工作能順利進行。
幹部需要上臺報告，安靜內向的宣妤，本來會怯場，輔導的慈濟志工李清垣，從她報告的聲量及表情，聽得出來也看得出來。經他不斷的鼓勵，給她自信，逐漸地，一次又一次的報 告，清垣爸爸(慈青對慈濟志工的稱呼)看到宣妤有了明顯的進步，宣妤說：「自己不喜歡在群眾面前講話的個性，有了一點突破，很高興。」
今年承擔「生活長」的沈裕玲，是銘傳大學慈青社的社長，本來有點猶豫要不要接受這項工作，因為去年是生活營學員的她，完全沒有這方面的經驗。但感受到慈濟大家庭的溫暖，及 志工付出的身影，讓她覺得自己應該要付出力量去幫助更多人，這樣的念頭，使她勇敢接受任務。「生活組」要幫大家裝棉被被套、整理盥洗室、上菜、洗碗、提供茶水、點心…… 「要讓大家在營隊中更舒服、更方便，需要用心在每一個細節，才能提供更貼心的服務。」裕玲很欣慰自己能夠學到這一點。
另一個在生活組工作的陸荃，是新竹高中一年級的學生，也是年紀最小的工作人員，她跟著媽媽王承瑄及哥哥陸安來做志工，媽媽在人文真善美幫忙看文稿，哥哥在機動組。從小跟著 媽媽參加慈濟活動的陸荃，學到食、衣、住、行方面的規矩，讓她不會造成別人的困擾，學到的靜思語，讓她碰到問題，比較會往好的方面去看。所以當媽媽邀她來當志工時，就滿心 歡喜地接受了。
在生活組，她同樣有很深的感受：「連續裝了三個小時的被套，讓我體驗到了幕後工作人員的辛勞，因此看到那麼大盤的菜，我能想像香積媽媽為這麼多人煮食的辛勞，內心很自然就 升起了感恩心。」
這些學員利用寒、暑假做志工，學習《無量義經》、成長智慧、交朋友，找到很多生活的樂趣，他們更盡心準備課程，希望這些高三到大四的學弟妹們，都能夠加入慈青的行列。
圖左 ： 生活長沈裕玲〈右一〉學到需要用心在每一個細節，才能提供學員更貼心的服務。[攝影者：楊承翰 ]
圖右 ： 「漫漫寒假何處去？打工、當志工……」講師張惠雯問著臺下的學員。[攝影者：楊承翰 ]
圖左 ： 大學生利用寒假做志工、成長智慧。[攝影者：楊承翰 ]
圖右 ： 人事票務組幹部林宣妤：「能突破不喜歡在群眾面前講話的個性，讓她很高興。」[攝影者：楊承翰 ]
