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「我來自山川秀麗的花蓮，小時候爸媽常帶我到太平洋洗腳……」陳麗卿老師大兒子的作文中這麼寫的。
在太平洋洗腳耶！好壯闊的景喔！羨煞了同學：「那麼了不起喔？」
「對呀！就是脫下鞋子在海灘上跑一跑，讓海水沖洗我的腳啊！」多寫意的景緻與單純的心念。
◎愛山 愛水 愛花蓮
花蓮好山好水，蘊育出慈濟志工陳麗卿對台灣這塊土地的熱愛，對臺灣土地保育的情有獨鍾。她總會帶著學生、社區鄉親到各地去進行生態解說和宣導。四十三年的教職生涯，雖然很 累，也會覺得好辛苦，但是看到孩子們不斷成長的時候，陳麗卿老師忘記了曾經挫折過，她希望自己有更多的動力來分享經驗。
「愛山、愛水，登記第一號的陳麗卿，請多多支持。」陳麗卿是慈濟大學99級公衛系懿德媽媽，任職國立花蓮高農教授森林保育科，致力推行環保及生態保育工作，2000年獲全 國「資深優良教師」獎勵； 2008年獲得第九屆「POWER教師獎」；2012年第一屆國家環境教育獎等。深度生態旅遊解說是她的專長之一，二十年來幫花蓮水保局、觀光 局培育出無數優質解說員。
2月21日慈濟大學慈誠懿德咖啡館，這一學期第一次心靈講座，懿德媽媽陳麗卿老師將帶著大家走進秀麗山川、領受花東人文風土。
「花蓮好美！這個人稱後山的花蓮是怎麼個美法？」陳麗卿帶動著大家的思維，解說花蓮古稱「奇萊」，因花蓮溪東注於海，其水與海濤激流迂迴澎湃而稱「洄瀾」，後人取其諧音稱 為「花蓮」。
西元1590年，葡萄牙人航經台灣東岸，看見壯麗的山川美景，水手驚呼「FORMOSA福爾摩沙」，從此，花蓮的壯闊景致變成為臺灣的代表。
陳麗卿表示慈大的師生真有福，早上起來到操場往左邊看，中央山脈就在旁邊，尤其是下過雨的早晨，你會覺得山怎麼這麼近，近得像在眼前。假日時到海邊看日出：「一線曙光到東 昇的霎那，真的是金光搶搶滾、瑞氣千條。」坐下來聽聽海濤：「哇！我這麼渺小的人，也有機會坐在浩瀚的太平洋邊看海浪……」
◎生於斯 長於斯 更要多了解
「臺灣是怎麼形成的？」陳麗卿老師詢問近五十位聽眾，這其中有老師、學生、懿德爸媽，「歐亞大陸板塊、菲律賓海板塊相碰撞……」回答似乎一致卻不完整。
「歐亞大陸板塊(中央山脈)和菲律賓海板塊(海岸山脈)，相互碰撞地殼被擠壓，形成臺灣島；八千萬年前曾經曇花一現又沉下去，三、四百萬年前，南澳造山運動時臺灣島才真正 形成。」陳麗卿詳細的解說臺灣的形成。
「請問臺灣土地有多大？」
「三萬六千」坐在最後面的張恒源老師搶先回答。
「單位呢？」「平方公里」
「答對了，有獎。」獎品是由陳麗卿親手製作的科學玩具「彩蝶飛舞」一隻。
陳麗卿老師再問：「有幾個國家公園？」「七個」、「九個」現場搶答聲不斷。
「墾丁、玉山、陽明山、太魯閣、雪霸、金門、東沙環礁、台江，有八個；台江國家公園是臺灣唯一兼具人文歷史、生態保育、經濟產業，也是面積最小的國家公園。」這個答案為大 家上了一課。
陳麗卿接著說：「台江國家公園，是臺灣的驕傲，黑面琵鷺全臺灣有兩千多隻，其中一千多隻棲息在這裏，證明了臺灣保育的成功。」
花蓮，東鄰浩瀚無垠的太平洋，西邊屏障的是中央山脈。臺灣國家風景特定區共有十三個，花蓮就有兩個－－花東縱谷、花東海岸。全縣幾乎位於國家設立的風景區中，太魯閣國家公 園、玉山國家公園、花東海岸國家風景特定區、花東縱谷國家風景特定區、池南國家森林遊區、富源(又稱蝴蝶谷)國家森林遊樂區。巍峨高山、蔚藍天空、浩瀚海洋、壯麗峽谷、多 樣人文生態。
千百年來立霧溪靜謐流淌著，無聲無息地把太魯閣切割成U字型峽谷，鬼斧神工般地造就了瀑布、峭壁、斷涯奇景，讓太魯閣國家公園名列世界八大景之一，她的地位迄今屹立不 搖。
陳麗卿是學生們的良師，也是最好的朋友，和藹可親的態度對待每一個學生，她以「生命教育、人文關懷及生態環境保育」為教學主軸，深入淺出的融入生活教育中，讓學生能在快樂 的情境中學習，進而疼惜大地。
◎秀麗山川 蘊人文故事
曾經有一次，她要學生從北到南把花蓮的十三鄉鎮市列出來。有一個同學很快把答案寫出來，賺到了五分。「他是怎麼得來的？」陳麗卿提問。
「信封」現場有人很機智的回答。「對，就是標準信封，他很機靈，從書包裏拿出了一個信封；信封後面有鄉鎮市郵遞區號欄。秀林鄉、新城鄉、花蓮市、吉安鄉……豐濱鄉，十三個 鄉鎮市一個不差。」麗卿老師說完一片掌聲，因為老師一個不差也不用看信封。
「面積最大，人口最少的秀林鄉，境內有太魯閣國家公園、砂卡礑步道、清水斷涯。夏季最受青睞的親水景點當屬砂卡礑步道(原名神秘谷步道)，步道沿著莎卡礑溪的溪岸行走，除 了美麗的大理石峽谷、峭壁下的明隧道，溪中含有大理石中的碳酸鈣，因此溪水常呈現翠綠碧藍的顏色，銅門村也在這裡。」陳麗卿如數家珍般地介紹花蓮各景點的特色。
「請大家跟著我數數1、2、3……32，1990年歐菲莉颱風，在短短32秒鐘內，銅門村36位族人慘遭活埋。這麼多年了，想起來還是很心疼。」麗卿老師不禁皺起眉頭。
「新城鄉最有名的是什麼？」她深深吸了一口氣，接著說：「七星潭、靜思精舍。」
七星潭又稱月牙灣，雖被稱為「潭」，其實是太平洋上的一個弧形海灣，麗卿老師叮嚀同學們：「七星潭的海岸是垂直的、海溝很深，去那裏遊玩千萬要遵守遊戲規則。」
她建議有空騎自行車去，那裡的步道可說是全臺灣最美的步道，尤其是在石材場後面，天、地、海連成一線，感覺自己像是這裏的主宰一般。還有花蓮的吉安鄉、壽豐鄉…..每一寸 土地的特色、人文、環境，隨著一問一答導覽無遺。
「為什麼鯉魚潭四季的水位沒有下降？」公衛系高慧娟老師提問。
「鯉魚潭的水源本來是從文蘭溪注入，後來河川改道現在是從白鮑溪流過來，只要溪水不斷，她的水位就不會下降。」麗卿老師回答。
「鳳林鄉是校長的家；全臺六十多位校長來自鳳林，還有紀念兩位為公殉職老師而興建的箭瑛大橋。」好山好水不是走馬看花可以體會的，需要放慢腳步靜下心來細細品味，尤其是隱 身在美麗景點後面的故事，值得我們去認識。
繼續往南來到光復鄉，馬太鞍濕地生態園區的荷花和台南白河、桃園觀音並列為三大賞荷區。桃芝颱風大興社區整個社區土石流掩蓋，因為花蓮也是檳榔的大本營。麗卿老師提醒大 家：「一起來種樹，樹木可以吸收水分、結實土壤、減緩水流速度，增氧減碳減緩氣候暖化。」
北迴歸線所在地之一瑞穗鄉的水土保持做得最好，鶴岡文旦媲美麻豆文旦，秀姑巒溪發源於崙天山南側，是泛舟最興盛的區域，河床中的巨大白石，稱為漱玉奇景。玉里鄉的洋羹、赤 科山(金針農場)。還有東華大學的研究生在玉山國家公園拍到第一隻臺灣黑熊，屏東科技大學黃美秀教授的團隊便開始追蹤，目前花蓮、臺東、宜蘭都有臺灣黑熊棲息。說到保育， 麗卿老師聲調更為高昂。
「臺灣有十七個地方有泥火山，富里的羅山泥火山是其中之一，最大的泥火山在屏東萬丹鄉，已爆發五次了。」
別忘了偏遠的兩個山地鄉，萬榮鄉的林田山有很多雕刻藝品。卓溪鄉的孩子都很會跑，天沒亮要跑下山上學，下課還得跑上山回家，是臺灣馬拉松選手的搖籃。
高慧娟老師再問：「卓溪鄉孩子城鄉教育的差距，我們能為他們做些什麼？」麗卿老師希望：「多去關懷，對他們是很大的鼓勵。」
◎環境變遷 須回歸自然
從花蓮大橋開始延著海岸公路(臺11線)往南行走，有唯一靠海的豐濱鄉，可以看到很多原住民文化。月洞裏面有很多鐘乳石，還沒開放前好多好漂亮，很可惜，現在已經被鋸掉， 臺灣人民的生態保育觀念有待加強。
臺灣的地理特性，高山林立；三千公尺以上的高山有記錄的一百座，而登山享導紀錄的有兩百二十座。河流短促；台灣最長的河流濁水溪才一百八十六公里，雖然年雨量豐沛，但都集 中在五~九月無法宣洩降水，列為世界第十八為缺水國家。且因地質脆弱逢雨成災加地震颱風多，921地震前臺灣島上本來七條地震帶，地震後變成五十六條地震帶。
雪山隧道把宜蘭地區的水脈切斷了，農作物的收成降低，這都是人類的破壞。人類忘記了大地自有自然法則，大自然反撲、地球暖化，「台灣不能再挖了！」麗卿老師要大家一起思考 怎麼要來愛台灣？
「沒有影片、沒有剪報，麗卿老師引領我們用眼睛聽、耳朵看，走過花蓮的秀麗山川。」人文處林曉君主任讚歎麗卿老師解說的功力。麗卿老師則期許：每一個人都是生態保育的種 子；要用力把臺灣推銷到全世界，讓所有的人的人認識這麼小的一塊土地，在生態保育、大地景觀維護的努力成果。
圖左 ： 公衛系高慧娟老師(右一)用心聆聽、記錄，還提出了兩個問題。[攝影者：張進和]
圖右 ： 用眼睛聽、耳朵看，跟著麗卿老師走過花蓮的秀麗山川。[攝影者：張進和]
圖左 ： 心靈講座「山川秀麗映心田」座無虛席。[攝影者：張進和]
圖右 ： 後中醫學系張恒源老師，得到麗卿老師親手製作的科學玩具「彩蝶飛舞」一隻。[攝影者：張進和]
