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04月25日
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再晚也要趕來 新芽輔導老師愛的接力

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今天(3/2)是永和區新芽課輔計畫,第三期課程開始的第一天。林佳儒老師家住永和,每天往返土城教書,溫柔的氣質,很受歡迎,她說:「來到這裡很溫馨,尤其課輔之前的人文課,充份帶動與學童的互動。」

林佳儒老師因為歲末祝福而認識了新芽課輔,並以行動發揮自己所學,來幫助需要的學子。[攝影者:陳春淑]
今天(3/2)是永和區新芽課輔計畫,第三期課程開始的第一天。人文課首先透過「靜心」來讓大家敬心,每個人閉目、端坐好,伴隨著歌曲「感恩尊重愛」,幫助沈澱一天的心 情,以利今天的學習。

晚上七點,近四十位的國小、國中學童來到永和共修處,對課業加強努力學習。早到的同學也還主動幫忙志工老師們,排放桌牌、課輔記錄本等,讓課前準備工作更加順暢。

新學期的開始,加入了新同學及志工老師,教聯會的何莉萍老師以帶動唱的方式,讓大家「相見歡」打破彼此陌生的距離,課堂中,處處聽見童音的歡笑容顏,連平日較內向害羞的同 學,也「動」了起來。

在「讓愛傳出去」單元,同學拿出在寒假中,記載自己善心善行的小手冊。一位阿雪同學與外婆同住,她學會了幫忙拖地、洗碗,還為幫阿嬤按摩,課輔老師在課堂上,稱讚她的孝 心,值得學習。

今年的課輔老師中,有幾位新面孔,其中,林佳儒老師家住永和,每天卻需要往返土城教書,溫柔的氣質,很受歡迎,她因為參加慈濟歲末祝福活動,得知每週二晚上有輔導課堂,她 就答應要來幫忙。雖然工作地點距離課輔班較遠,林佳儒還是要趕來,她說:「來到這裡很溫馨,尤其課輔之前的人文課,充份帶動學童互動。」一位小相同學遇到不懂的課業,請佳 儒老師,二人的互動,輕鬆自在。

七年級生的謝凱婷,白天在兒福聯盟擔任社工,雖然工作繁忙,晚上還發心來輔導弱勢家庭的學童,是因不同於時下年輕人愛玩樂的心。

鄭宇倫老師第一期就參與新芽輔導課程,認真地教導學生,第二期時,擔任人文課講師,並投入社區志工,承擔起人文真善美攝影。剛由大學化工系畢業的宇倫,新工作在桃園,他擔 心遲到會擔誤學童功課,所以請求不要安排固定的學童;快接近八點,他的身影已出現在課堂。

就讀師大研究所的鄭宇珊,因為弟弟宇倫一份堅定的愛心,感動了她,也發願要也要一同來學習付出。

老師們無論再晚、再遠都要趕來,這份愛的傳承,善的循環,持續接力。因為愛是生生不息,在老師與學生一對一互動教學下,藉由慈濟人文教育,啟發孩子的心識,有了正確的方 向,這也是新芽輔導課的目地,讓每一個人發揮不同的力量。
圖左 : 劉寶蓮老師則帶領大家了解今天的靜思語希望透過一點一滴的好話,讓學童們心中植入善苗,並起而力行。[攝影者:陳春淑]
圖右 : 何莉萍老師以帶動唱的方式,讓大家「相見歡」,拉近了孩子與課輔老師們的距離[攝影者:陳春淑]
圖左 : 七年級生的謝凱婷,白天是兒福聯盟的社工,雖然工作繁忙,晚上還發心來擔任課輔老師。[攝影者:陳春淑]
圖右 : 就讀師大研究所的鄭宇珊,因為弟弟鄭宇倫一份堅定的愛心而感動,她也一同來新芽學習付出。[攝影者:陳春淑]