| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
慈善與教育的結合，「2013偏遠國小關懷方案」，希望經由捐書送愛，向校方說明慈濟的「安心就學方案」，再透過慈濟人的人文深耕，來啟發學子的善心善念。因彰化員林偏遠
地區的學校比較少，3月27日除了前往本區的明湖國小外，員林志工跨越鄉鎮前，3月26日前往北斗的大新國小，3月29日前往大城的美豐國小及西港國小，為大家帶來好書說
好話。
◎捐書送愛融入環保教育
濃濃春意映入校園，員林慈濟志工把握好天氣，將好書帶入校園。3月27日早上，志工來到彰化員林百果山上，風光明媚純樸鄉情濃厚的明湖國小，進行偏遠地區的贈書活動，此次 的書籍有《多元智能寶典》、《靜思語漫畫》系列等。這間獨具「校中有廟、廟中有校」特色的國小，全校師生只有五十八人。
校長凃惠萍很重視孩子的「品格教育」，希望學生養成謙讓有禮的品德，所以鼓勵學生要多閱讀課外書籍。她在校長室設置了一個大的圖書櫃，讓校長室除了辦公及接待賓客的功能 外，更佈置得滿室書香，讓學生於晨間閱讀時間，可到校長室借閱。
今天除了贈書外，志工還規劃了活動團康與環保回收的解說。江登圳師兄和同學分享環保十訣，「瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7」，低年級的同學發問著：「鋁罐、保特 瓶、酒瓶、等…可以回收嗎？」「可以的！」江師兄笑著回應著。
又有同學問道：「報紙可以回收嗎？」「也可以啊！」；「那衛生紙呢？」此語一畢，惹得大家哄堂大笑。
志工江登圳加以解說：「衛生紙是屬於一般垃圾，它是不可以回收的哦！我們要減少使用衛生紙，要隨身攜帶手帕，不然會砍很多的樹來製造衛生紙，這樣就不環保了，人人做好環 保，健康永遠在。」
◎學子分享多愛護地球
身穿紅衣的張家綸同學，雖只是國小二年級，在聽完登圳師兄的環保分享後，他童稚的說：「回家要少喝飲料，才不會多製造垃圾，危害地球。」
六年級的黃旺裕，不愧是大孩子，就顯成熟許多，他道：「今天的活動很有意義，除了師伯、師姑帶來了好書，也讓自己更認識慈濟。剛剛校長也說了『手心向上、手心向下』的意 義，我希望自己也可以做個手心向下的人。」
帶著眼鏡，書卷味濃厚的陳彥任小朋友感觸很深：「地球生病了，回家要告訴爸爸少開車，餐盒、飲料罐用畢，也會加以清洗，再予以回收，以免污染環境。」
薛良杰老師說：「校地是廟方無償提供使用，並每年不定額的資助貧困學童，因學校位於較山上的鄉村，所以難免有城鄉差異，感恩廟方的資源分享及今天慈濟的贈書。」
◎橫跨鄉鎮送好書
慈濟教聯會老師楊和枝表示，慈濟基金會今年有一個「偏遠國小關懷方案」，也是慈善與教育的結合，希望經由捐書送愛，向校方說明慈濟的「安心就學方案」，再透過慈濟人的人文 深耕，來啟發學子的善心善念。
因員林偏遠地區的學校比較少，除本區明湖國小外，另三所學校都員林志工跨越鄉鎮前往的。3月26日到北斗的大新國小；3月29日的路程比較遠，要到大城的美豐國小及西港國 小去送好書。
楊和枝師姊說：「捐書送愛是首要的關懷，接下來我們還會深入校園，進行清淨文化深耕，推廣我們的慈濟人文。」
志工帶來手語團康「幸福的臉」，大家在歌詞的旋律感染著幸福。員林慈濟志工前後共走訪四所學校，有些路途雖遠，但若能將好書好話植入學生的心中，也不枉此行。
圖左 ： 陳彥任小朋友說：「地球生病了，回家要告訴爸爸少開車，餐盒、飲料罐用畢，也會加以清洗，再予以回收，以免污染環境。」[攝影者：賴進源(濟毓)]
圖右 ： 今天(3/27)除了贈書外，志工還規劃了活動團康與環保回收的解說，江登圳師兄和同學分享環保十指口訣。[攝影者：賴進源(濟毓)]
圖左 ： 志工帶來手語團康「幸福的臉」，大家在歌詞的旋律感染著幸福。[攝影者：賴進源(濟毓)]
圖右 ： 3月29日員林志工跨越鄉鎮來到彰化大城的西港國小，志工楊和枝向校長吳聖威解說慈濟的「安心就學方案」。[攝影者：王美秀(慈琛)]
