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近日氣候多雨，滋潤大地嫩綠令人神清氣爽，慈濟志工神采奕奕走入臺中市光明國中四樓美術教室。慈少社課程，4月15日邀請張瑞霙師姊及楊綺皪老師一起為同學們主講「地球的
孩子」。
瑞霙媽媽從電腦上秀出兒子劉棣文的照片說：「這是我們家的心肝寶貝，背景音樂中「大嘴鳥」的歌詞傳遞想要自由自在的生活，正是我們家棣文的寫照。」瑞霙媽媽凝視著同學們接 著又說：「你們知道嗎？全天下的父母都希望自己的孩子健健康康，像你們一樣快樂的成長。棣文出生後，檢查出聽力、智力、行動力都有問題，而且有「漏斗胸」會有漏氣缺氧狀 況。一直到921地震把我震醒，才讓我有勇氣面對棣文的問題。」瑞霙媽媽平緩的語調娓娓道來，臉上卻仍有些許的痛楚。
但是在家人的陪伴下，經過許多的成長挫折，瑞霙媽媽眼睛一亮：「棣文現在已經是國二生了，我們一路走來，遇到許多幫助我們、愛我們的人。在這裡我要感恩協助棣文成長學習的 師長及慈濟師姑、師伯。現在他很幸福，還有一位大哥哥陪伴他，教導他、鼓勵他。」頓時同學們響起熱烈的掌聲，同時歡迎楊綺皪老師的分享。
楊老師輕柔的說：「首先讓大家認識這位大哥哥－邱彥維，他是我的孩子，今年就讀國立啟聰學校高中三年級。他是唐氏症患者，一般稱為唐寶寶。唐氏症是因染色體異常，導致輕度 或者中度的智能不足，有些甚至會引發其他疾病，但很幸運的彥維沒有。」
全世界的唐寶寶長得都很像，在認知方面、語言溝通、知覺動作、社會適應，各個領域方面都會發生全面性發展遲緩現象。筋肉的低張力，造成身體柔軟跑跳能力差、握力及手指機能 差、反射神經發育不良、敏捷性差、肢體協調差、姿勢不安定。
唐寶寶是可以成長的，他們只是需要提早學習，步驟放慢。有耐心、有技巧的教導，即使出錯也要一再修正，配合他的情緒反應，給予鼓勵支持。楊老師對彥維而言是老師、是慈母、 更是朋友，對待特殊教育的孩子，善解、包容全在心上。
彥維的出生沒有受到公平的待遇，連阿公、阿嬤都偏執，爸爸也沒有耐心陪伴他、疼愛他。年幼時家住中寮鄉，到醫院就診需轉八趟車，整整一天的時間摸黑回家後，仍需花時間教 導，學習不間斷，但媽媽從來不放棄，始終堅持初衷。
綺皪媽媽溫柔的回憶著：「他不會爬，我們用小猴子打鼓來引導他爬行；他不會站，我們用糖果來引導他站立；他不會走，姊姊用小餅乾，左一次、右一次誘導，直到他能走。」綺皪 媽媽登高一呼：「同學們！你們的學習需要這麼辛苦嗎？」
「我相信，你們都不需要。他的學習很難跨出第一步，但只要跨出去就會有收穫。在他學習開口說三個字「我要吃」，曾經被我關到門外，山上夜黑風高，也曾有蛇出沒，但為逼他說 出口一定要堅持，阿公、阿嬤責備我狠心。」不堅持他就不能學習。
我的心很痛但心中更清楚，「合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。」突破這個關卡，彥維表達的自信就突破了障礙。
為了要用心陪伴「折翅天使」，綺皪媽媽專業學習，用正確的態度、用對的方法來教育他。她獨自帶著彥維遷居台中，到教育大學學習「特殊教育」，就近工作也能親自照顧他。如今 楊老師更是拉長情擴大愛，努力付出「特殊教育」的區塊。
學習過程中，彥維得過三座模範生獎座，也快樂的學習畫畫、捏陶、迭古巴特。生活中也學會了付出，協助中重度身障生潔牙、幫行動不便的身障生推輪椅，沉穩負責，現在更是「大 嘴鳥」劉棣文的課輔家教。
母親節前夕，課務團隊以「幸福有餘、愛心有餘」卡，讓孩子們對這兩位勇敢的母親留下祝福。感恩隊的陳昱璋說：「偉大的媽媽，您不放棄這樣的孩子，對他的用心誰都比不上。」 知足隊的廖顯洲，以路人甲的名義留下心中的祝福：「祝福他們成長路上一路順風。」吳佳豪祝福彥維：「願天使能找到一份好工作」
孩子們親切的寫出心中的關心與祝福，我們意外發現真正有一位「路人甲」沒署名，誠心的鼓勵：「你是一個勇敢的勇士，也是個有才能的人，雖然成長過程比較特別，但或許是上天 給的關卡，您加油喔！」隊輔爸爸、媽媽都感到欣喜，無意間發現善種子萌芽鮮綠。知足隊的蔡孟璇更要求寫兩份祝福卡，給偉大的媽媽和孩子虔敬的祝福，真是溫馨展現。
同年齡的孩子，卻有著不同的學習。楊綺皪老師鼓勵同學們，珍惜所有，好好學習，認真付出。二年級的陳明娟指導老師勉勵大家，要知福、惜福也祝福同學們，人生有夢，築夢踏 實。
圖左 ： 光明國中慈少社學大聲祝褔楊綺皪老師「母親節快樂」。[攝影者：高燦南]
圖右 ： 母親節前夕，光明國中慈少社課務團隊以「幸福有餘、愛心有餘」卡，讓孩子們對這兩位勇敢的母親留下祝福。[攝影者：高燦南]
